大班親子操作活動《自編故事創(chuàng)作連環(huán)畫冊》教案
發(fā)布時間:2020-10-27 幼兒園親子操活動方案 親子手工制作活動總結(jié) 幼兒親子制作活動方案活動目標(biāo):
1、對畫連環(huán)畫感興趣,積極參與活動;
2、能夠與爸爸媽媽合作,共同完成作品,體驗與爸爸媽媽一起合作制作圖書的樂趣;
3、能夠用自己喜歡的方法表現(xiàn)主要角色的外形特征和情緒變化;
4、能夠自由發(fā)揮想象自編故事,進(jìn)行繪畫。
活動準(zhǔn)備:
(一)、知識準(zhǔn)備:
1、幼兒已學(xué)習(xí)了“狐假虎威”的故事,對故事情節(jié)比較熟悉;
2、基本掌握了繪制連環(huán)畫的技巧
(二)、物質(zhì)準(zhǔn)備:圖書范例、油畫棒、繪畫紙、膠水、小毛巾
活動過程:(wwW.799918.cOM 好句摘抄網(wǎng))
一、出示自制連環(huán)畫《狐假虎威》圖書,引導(dǎo)幼兒閱讀,激發(fā)幼兒的活動興趣。師:今天老師給小朋友帶來了一本自制的連環(huán)畫書,我們一起來欣賞一下(與幼兒一起欣賞圖書)這個故事我們已經(jīng)聽說過了。老師這還有另外的一個狐假虎威的故事,大家要不要也一起來看看呀?(欣賞四副圖片)
二、師幼一起討論繪制方法。
1、制作連環(huán)畫冊需要的幾個部分:封面、展開封面、故事內(nèi)容(畫面、文字說明)、頁碼、封底;教師:這樣拿著還真不方便,老師也想把它制成圖書,大家?guī)蛶兔脝幔?/p>
提問:要制作成圖書的話除了里面的這些故事內(nèi)容以外,還缺什么嗎?(封面、展開封面),那么還需要什么來表現(xiàn)故事的順序啊,頁碼寫在什么地方?
教師:這是老師做的連環(huán)畫,你們想不想做一本???
2、制作要求:幼兒自由想象自編故事內(nèi)容,大膽繪制故事內(nèi)容、設(shè)計封面等;與家長合作制作;教師:你自己想象一下故事發(fā)生在什么地方?會有誰?發(fā)生了什么事情?(引導(dǎo)幼兒自己創(chuàng)編故事的情節(jié))這個故事有這么長,我們一共要畫幾幅圖啊,我們可以怎么畫?老師的書里還有文字說明,你們可以請爸爸媽媽幫你把你想象的故事寫在你繪畫的連環(huán)畫里。
三、幼兒與爸爸媽媽一起合作制作,老師巡視輔導(dǎo)。
指導(dǎo)語:故事發(fā)生在什么地方?有誰?發(fā)生了什么事情?每幅畫上除了畫小動物以外還可以添畫些什么背景?背景是什么顏色的?
四、鼓勵幼兒交換連環(huán)畫冊互相欣賞評價。教師:制作好畫冊的小朋友可以把自己的畫冊和好朋友的畫冊交換閱讀,互相介紹自己制作的畫冊故事,和爸爸媽媽一起欣賞欣賞其他小朋友的作品,互相交流交流。
五、活動延伸:請小朋友回家后和爸爸媽媽再一起合作為其他已學(xué)過的故事編講后續(xù)故事繪制成連環(huán)畫,裝訂成連環(huán)畫冊,下周一帶到幼兒園與小伙伴們一起分享。
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大班親子活動方案教案
這是大班親子活動方案教案,是優(yōu)秀的大班主題教案文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)。
(一)幼兒園資源準(zhǔn)備:
1、一次性叉子、吸管、桌布、盤子;洗滌工具;用餐器具;座椅;活動場地。
2、人員安排: 廣播----劉少麗。
攝像、拍照-----周麗麗
3、教室活動內(nèi)容:
大一班:活動指導(dǎo)------邵永梅;清潔、清理-------閆靜靜
大二班:活動指導(dǎo)------閆倫梅;清潔、清理-------朱紅
4、環(huán)境:于3月13日上午空班老師布置教室環(huán)境;
(二)家庭資源準(zhǔn)備:
1、活動前期通過發(fā)放通知和家長進(jìn)行溝通、交流活動方案。
2、收集各類蔬果食品,自制一樣小點心。
3、自帶水果刀等工具。
(三)活動過程:
(一)集體活動:
1、全體教師、幼兒、家長集中操場。幼兒按班級列隊(大一班列隊與中二班場地;大二班列隊與大一班場地)
2、廣播:
簡要介紹活動內(nèi)容、時間、場地的安排。
播放幼兒早操音樂。
3、表演:幼兒早操、律動。
4、廣播:
請孩子找到自己的家長,進(jìn)入各個制作區(qū)參與活動。
5、規(guī)則:活動區(qū)中請聽從各班指導(dǎo)老師的安排等。
相關(guān)文章《大班主題活動教案:四季服裝教案》:大班主題活動四季服裝教案主要包含了活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程,活動結(jié)束等內(nèi)容,比較四季服裝的明顯不同,了解各季服裝不同與人們之間的相互關(guān)系,引導(dǎo)幼兒按服裝的不同特征進(jìn)行分類,激發(fā)幼兒對加減法興趣,適合幼兒園老師們上大班主題活動課,快來看看四季服裝教案吧。
《大班主題活動教案:我的老師教案(附教學(xué)反思)》:大班主題活動我的老師教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動設(shè)計背景,活動目標(biāo),教學(xué)重點、難點,活動準(zhǔn)備,活動過程,教學(xué)反思等內(nèi)容,學(xué)習(xí)畫人物的畫法,培養(yǎng)幼兒細(xì)微的觀察能力,進(jìn)一步抓住人物的典型特征,大膽表現(xiàn),適合幼兒園老師們上大班主題活動課,快來看看我的老師教案吧。
《大班主題活動教案:兩人三足教案(附教學(xué)反思)》:大班主題活動兩人三足教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動目標(biāo),重點難點,活動準(zhǔn)備,活動過程,教學(xué)反思等內(nèi)容,鍛煉幼兒的下肢力量,發(fā)展身體的協(xié)調(diào)性和平衡性,培養(yǎng)幼兒的合作與競爭的意識,體驗游戲的快樂,適合幼兒園老師們上大班主題活動課,快來看看兩人三足教案吧。
中班2020主題活動《豐富多彩的線描畫》(環(huán)創(chuàng)與作品)
一、主題由來
幼兒通過美工區(qū)的毛線球,激發(fā)了興趣,小朋友們問這是什么線呢?回答道:“直線、弧線……”等等。后來小朋友們開始探究生活中都有哪些線條?我們在哪見過不同的線條,從這一個過程導(dǎo)出了主題的由來,從而進(jìn)一步延伸。
線描畫沒有那么豐富的色彩,也可謂是單一中有千萬之變化,我們可以通過簡單的幾何圖形來鞏固線描基礎(chǔ),可以用線組成一些不同物質(zhì)。孩子通過認(rèn)識生活中的線條、繪畫線條,最終能夠展示出一副完美的畫面。
二、主題總目標(biāo)
1. 通過各種形式讓幼兒來認(rèn)識、了解線條,知道生活中都有什么線條?
2. 能以積極愉快的情緒投入各種新年活動中,體驗新年給人們帶來的歡樂。
3. 繼續(xù)學(xué)習(xí)用多種美術(shù)材料創(chuàng)造性
4. 用不同材質(zhì)的材料進(jìn)行裝飾不同的線條
三、主題網(wǎng)絡(luò)
主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)
作品展示墻
線描技巧提示板
吊飾
宣傳欄
?????
圍繞主題內(nèi)容,共進(jìn)行了9次相關(guān)線描畫活動課程,請分別點擊藍(lán)字查看詳細(xì)教案。
活動一:豐富多彩的線描畫——蘑菇房子
活動二:豐富多彩的線描畫——蝸牛
活動三:豐富多彩的線描畫——樹葉
活動四:豐富多彩的線描畫——樹林
活動五:豐富多彩的線描畫——美麗的貝殼
活動六:豐富多彩的線描畫——花蝴蝶
活動七:豐富多彩的線描畫——生活中的線條
活動八:豐富多彩的線描畫 ——下雨啦
活動九:豐富多彩的線描畫——小螃蟹
大班親子運動會活動方案教案
這是大班親子運動會活動方案教案,是優(yōu)秀的大班主題教案文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)。
大班親子運動會活動方案
為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),特開展以家園同樂為主線的"親子運動會"?;顒影才湃缦?
一、時間:12月11日上午9:00
二、地點:運動場
三、活動內(nèi)容:
活動一
名稱:車輪滾滾
玩法:
1.每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側(cè),成一列。
2.聽到老師口令,幼兒把輪胎滾到對面的家長手中。
3.家長把輪胎滾到對面幼兒。依次往返。
4.最先滾完為勝者。
活動二
名稱:套圈
玩法:
1.每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側(cè),成一列。
2.到老師口令,幼兒跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對面和家長擊掌。
3.家長跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對面和幼兒擊掌。依次往返。
4.最先跑完為勝者。
活動三
名稱:運球
玩法:
1.每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側(cè),成一列。
2.到老師口令,家長運球到對面的幼兒手中。
3.幼兒抱球跑到對面,把球傳給家長。依次往返。
4.最先跑完為勝者。
活動四
名稱:大腳板
玩法:
1.每班5人,分成5組。
2.家長和幼兒穿好大腳板準(zhǔn)備。
3.聽到口令后,幼兒和家長步法一致往前走,每組最先到達(dá)終點者為勝。
活動五
名稱:螃蟹走
玩法:
1.每班4名幼兒,4 名家長,分成4組。每班每次派一組參加預(yù)賽,取第一名參加決賽。
2.家長和幼兒套好松緊帶面對面站好。
3.聽到口令后,家長和幼兒一起橫著往前走,每組最先到達(dá)終點者為勝。
四、比賽方法:
1.以班級為單位組織參賽。
2、每個項目選出一、二、三等獎。
五、比賽要求:
1.幼兒與家長要遵守比賽規(guī)則,聽從裁判的指揮,裁判由中班年級組教師擔(dān)任。
2.參賽的幼兒和家長要按時到位,遲到者視為自動放棄比賽。
3.參賽幼兒和家長要本著志在參與的意識,服從裁判的裁定。
六、注意事項:
1.全體保教人員要高度負(fù)責(zé),把關(guān)注每個孩子的安全放在第一位,嚴(yán)防孩子走失和亂跑。
2.教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自己上廁所。
3.后勤做好整體調(diào)配與組織工作。
4.各班要做好家長的接待和配合工作,指導(dǎo)好家長遵守運動會的規(guī)則和紀(jì)律。
5.要防止幼兒的意外傷害,保健教師落實保健藥品準(zhǔn)備工作。
相關(guān)文章《大班主題活動教案:家鄉(xiāng)的橋教案》:大班主題活動家鄉(xiāng)的橋教案主要包含了活動意圖,活動目標(biāo),活動重難點,活動準(zhǔn)備,活動過程等內(nèi)容,了解橋的演變。家鄉(xiāng)橋在城市中的大概分布位置,學(xué)習(xí)記錄、統(tǒng)計,養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,適合幼兒園老師們上大班主題活動課,快來看看家鄉(xiāng)的橋教案吧。
《大班主題活動教案:元宵燈會教案》:大班主題活動元宵燈會教案主要包含了活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動指導(dǎo)等內(nèi)容,知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,欣賞各式花燈的奇特與美麗,適合幼兒園老師們上大班主題活動課,快來看看元宵燈會教案吧。
《大班主題活動教案:時光隧道教案》:大班主題活動時光隧道教案主要包含了活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程等內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己成長的經(jīng)驗大膽地交流自己的外貌變化,引導(dǎo)幼兒設(shè)置成長過程的迷宮圖,適合幼兒園老師們上大班主題活動課,快來看看時光隧道教案吧。
父親節(jié)創(chuàng)意親子活動方案
為了確?;顒釉鷮嶉_展,往往需要預(yù)先進(jìn)行活動方案制定工作,活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么問題來了,活動方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編幫大家整理的父親節(jié)活動創(chuàng)意親子活動方案,希望對大家有所幫助。
父親節(jié)創(chuàng)意親子活動方案 篇1
一、活動目的
1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情。
二、活動準(zhǔn)備
音樂、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。
三、活動過程
1、幼兒配樂朗誦:
父愛是一只船,載著我們的期待和夢幻;
父愛是一棵樹,為我們遮擋風(fēng)雨和嚴(yán)寒;
父愛是一盞燈,給我們光明和無限溫暖;
父愛是加法,歲月漸增,關(guān)懷漸增;
父愛是減法,減去自己,呵護(hù)我們;
父愛是乘法,距離越遠(yuǎn),牽掛越長;
父愛是除法,除了兒女,還是兒女。
師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!
2、《擊鼓傳花》:家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲停,花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
3、《小腳踩大腳》:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點者為勝。
4、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音,家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
父親節(jié)創(chuàng)意親子活動方案 篇2
一、活動目的:
我們時常歌頌?zāi)赣H,卻總是無法形容深沉的父愛,對于父親,我們總是忘了表達(dá),說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無言。父親總是真切地默默承受著,為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天,讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天,并與家人一起在活動中得到快樂。
二、活動時間:
20xx年6月21日
三、活動地點:
社區(qū)會所一樓四、活動對象:社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部五、活動內(nèi)容:
"感恩老爸我拍拍愛社區(qū)將于6月21日發(fā)出通知,征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象,并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內(nèi)容要求自然,真實,親切?;顒訉⒃u選"魅力父親""最感人父親""最可愛父親""愛心父親""耐心父親"等十個獎項各一名;照片于6月13日前交到社區(qū)。于6月15日父親節(jié)當(dāng)日社區(qū)活動中頒獎。
說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話,在6月21日父親節(jié)當(dāng)天,我們請社區(qū)里愿意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。
親情趣味活動。
快樂滿筐:準(zhǔn)備汽排球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點,由父親擲球,兩人配合,2分鐘進(jìn)5個球的得獎勵。
運乒乓球:用乒乓球拍運著乒乓球在規(guī)定的起始點和終點之來回行走,由父子(女)接力,兩組同時進(jìn)行,快者獲得獎勵。
猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料,不能說話,用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。
圈圈傳情:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子,套上圓圈,傳給下一個人,速度最快組的組員獲得獎勵。
四、“父親節(jié)感恩賀卡”設(shè)計大賽,自己動手制作賀卡表達(dá)對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。
五、“爸爸,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會孝道。
父親節(jié)創(chuàng)意親子活動方案 篇3
一、時間:
二、地點:
三、主題釋義:我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時,孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。
四、活動目標(biāo):
1、通過各種活動,引導(dǎo)幼兒體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關(guān)愛他人。
2、有重點地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作;
3、知道父親節(jié)的由來。
五、活動準(zhǔn)備:
請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)
1、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;
2、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂
六、活動過程:
教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。
幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫。
幼兒唱"父親節(jié)"的歌曲;幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家后向爸爸贈送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您。
父親節(jié)創(chuàng)意親子活動方案 篇4
活動形式:
親子體育游戲
參與人員:
小、中、大班幼兒及爸爸
活動準(zhǔn)備:
呼啦圈若干個(每組兩個呼啦圈)、音樂《甩蔥歌》。
活動過程:
1.教師根據(jù)園里情況自行分組,每組人員準(zhǔn)備兩個呼啦圈,盡可能讓爸爸和幼兒共同參與。
2.游戲開始,幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi),爸爸手拿第二個呼啦圈放在幼兒前方,爸爸再由幼兒腳下從頭頂把呼啦圈取出,拿在手中,幼兒再跳入第二個呼啦圈內(nèi),同時爸爸再把第一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,使幼兒能向前方行進(jìn),依此類推。
3.幼兒跳到終點后,互換角色,讓爸爸再跳回來,爸爸幫幼兒一起拿著呼啦圈放在前面供其使用,依此類推,先到者為勝。
活動寓意:
平時工作繁忙的爸爸們很少有時間和孩子一起進(jìn)行親子溝通和互動游戲。通過跳圈圈的游戲,不僅增加了兩人之間的情感和默契,同時也鍛煉了相互合作的能力。
父親節(jié)創(chuàng)意親子活動方案 篇5
活動形式:
拔河
參與人員:
小、中、大班幼兒及爸爸
活動準(zhǔn)備:
一根或兩根長繩、哨子一個、音樂《團(tuán)結(jié)就是力量》。
活動過程:
1.可播放音樂《團(tuán)結(jié)就是力量》作為背景,鼓舞士氣。
2.將爸爸們分為人數(shù)相等的兩組,組織爸爸們進(jìn)行拔河比賽,幼兒及其他家庭成員當(dāng)啦啦隊。
3.在觀看完爸爸們比賽后,再組織一場“幼兒組”的拔河比賽。
活動寓意:
樹立爸爸的榜樣作用,讓幼兒以爸爸為楷模,在比賽中努力拼搏,體會“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。
父親節(jié)創(chuàng)意親子活動方案 篇6
一、活動背景
父愛如火,他為我?guī)砹藴嘏桓笎廴缁?,他為我燃燒了歲月;那團(tuán)火燃在我的心頭,那團(tuán)火是我生命的源泉,那團(tuán)火是我自信的來源,20xx年x月x日父親節(jié)我們開展了“快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情。
二、活動目的
1、使孩子們知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情
三、活動時間
x月x日x:x—x:x
四、活動地點
xxx門口(xxx村附近)
五、活動內(nèi)容
1、游戲,繪畫,做手工。
2、到場后孩子們先簽到,領(lǐng)取活動通行證,然后去各區(qū)域進(jìn)行活動。
3、游戲區(qū):擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達(dá)對面,碰倒顏料滑動痕跡,產(chǎn)生美妙肌理畫面。成功到達(dá)對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。
4、繪畫區(qū):現(xiàn)場提供購物袋,由老師現(xiàn)場指導(dǎo)參加的孩子在購物袋上進(jìn)行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。
5、手工區(qū):與爸爸一起做模型
用活動方提供的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念.
慶六一親子廣播操活動方案
一、活動目的:喜迎奧運,慶?!傲弧眱和?jié)的到來,讓孩子、老師和家長們在歡樂的氣氛中共歡慶,多交流,增進(jìn)感情。
二、活動時間:5月25日(周日)上午9:00—11:00。
三、活動地點:石歧中心小學(xué)二樓活動中心。
四、活動安排:
(一)節(jié)目表演:舞蹈《潑水歌》、小品《文明,我的另一張名片》。
(二)親子廣播操比賽:
1、比賽規(guī)則:
(1)按班級座位分組,分四組進(jìn)行比賽;
(2)比賽順序抽簽決定;
(3)比賽結(jié)果由嘉賓評委根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)評出一、二等獎各兩名。
3、采訪家長學(xué)習(xí)廣播操的感受。
4、由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為“親子廣播操比賽”獲獎隊伍頒發(fā)獎狀。
5、給老師鮮花,給父母獻(xiàn)吻。
6、親子趣味運動會:
(1) 親子二人三足迎面接力賽
比賽規(guī)則:
① 按班級座位分成四組,每兩組進(jìn)行比賽;
② 每組20個家庭(2人)參加比賽;
③ 由裁判根據(jù)參賽隊伍的秩序和速度評出一、二等獎各一名。
(2)親子運乒乓球迎面接力賽
比賽規(guī)則:
① 按班級座位分組,分四組進(jìn)行比賽;
② 每組10個家庭(2人)參加比賽;
③ 由裁判根據(jù)參賽隊伍的秩序和速度評出一、二等獎各兩名。
7、由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為“親子趣味運動會”獲獎隊伍頒發(fā)獎狀。
8、合影:班級合影、參賽組合影、自由合影。
9、活動結(jié)束(給孩子們分發(fā)六一禮品)。
大班親子游戲:制作環(huán)保袋
大班親子游戲:制作環(huán)保袋
【活動目標(biāo)】
1、通過親子的共同設(shè)計制作,培養(yǎng)幼兒的情感,發(fā)展幼兒的動手能力和創(chuàng)造能力。
2、從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
【活動準(zhǔn)備】
1、廢舊的衣服或褲子、針、線、剪刀等。
2、其他裝飾材料。
【活動過程】
一、認(rèn)識廢舊材料
——出示各類環(huán)保材料(廢舊衣服、褲子、皮帶、繩子等)
師:你認(rèn)識這些材料嗎?以前是干什么的?現(xiàn)在還用它嗎?
師:這些材料稱為廢舊材料,你覺得怎樣可以變廢為寶呢?你想用它來做什么?
二、提議環(huán)保布袋
師:現(xiàn)在我們?nèi)コ小⑸虉龅?,都要自帶環(huán)保袋
今天我們就用這些廢舊材料和爸爸媽媽一起來制作一個環(huán)保袋。
現(xiàn)在,請你來說一說,你想用哪些材料來制作?你的創(chuàng)意在哪里?
(將牛子褲的兩個褲腳減去,把褲管縫緊,在褲子的腰間系上皮帶或繩子,一個環(huán)保袋就做好了)
三、制作環(huán)保布袋
幼兒自帶材料,與家長一同制作環(huán)保布袋。
教師在旁做好協(xié)助的工作。
四、展示環(huán)保布袋
展示環(huán)保布袋,相互介紹布袋的創(chuàng)意和主要用途。
評選出最有創(chuàng)意的環(huán)保袋。