提高寶寶邏輯性的游戲7則

提高寶寶邏輯性的游戲7則

01、看商品標(biāo)價(jià)

逛商場時(shí)，爸爸媽媽和孩子一起看看商品的標(biāo)簽，讓孩子知道每樣商品都有它的標(biāo)價(jià)。然后再和孩子算一算，買兩件要多少錢，媽媽有10元錢，夠買幾樣……這能使孩子對金錢有個(gè)最初的概念，也能提升他的數(shù)學(xué)智能。　

02、考推理

你和寶寶準(zhǔn)備一起吃早點(diǎn)了，但還沒有把早飯盒揭開，父母可讓孩子猜一猜：“猜猜看，咱們今天早點(diǎn)吃什么?”“你希望是牛奶還是豆?jié){?”這種方法可提升孩子的數(shù)學(xué)邏輯智能。

03、和孩子一起數(shù)玩具

晚上睡覺之前，要讓孩子把自己的玩具收拾好。自己的事情自己做，不過，父母可以從旁協(xié)助，借此機(jī)會(huì)幫助孩子學(xué)到新本領(lǐng)。最開始的時(shí)候，父母可以和孩子一起大聲數(shù)玩具，數(shù)完一件放好一件。孩子通過模仿就能知道數(shù)數(shù)的順序，以后就可以讓孩子自己數(shù)和放玩具了。這可以培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)智能。

04、增減衣物學(xué)數(shù)學(xué)

天氣暖和了，衣服要減少;冬天天氣冷，衣服要相應(yīng)地增加。在這個(gè)過程中，可以和孩子一起數(shù)衣服的件數(shù)，夏天穿單衣1件;秋天穿內(nèi)衣+毛衣+外套共3件;冬天穿內(nèi)衣+毛衣+外套+防寒服共4件。寶寶在此過程中就會(huì)把天氣冷和要保暖及穿厚衣服，天氣熱和要涼快及穿薄衣服聯(lián)系在一起，讓孩子從具體的生活經(jīng)驗(yàn)中提升本體感覺，認(rèn)識自然。

在穿脫衣服的時(shí)候可以讓寶寶自己系紐扣，從上往下系，或是從下往上系，讓寶寶的數(shù)學(xué)邏輯智能得到提升?！網(wǎng)Ww.JK251.COM 教師范文大全】

05、認(rèn)路、數(shù)門牌

帶孩子出門后，可利用回家的一段時(shí)間，因?yàn)榛丶业穆飞蠒r(shí)間很充足，孩子的心情也大多比較放松。這個(gè)時(shí)候，面對四通八達(dá)的各條馬路，讓孩子分辨并記憶，找出各條路的特點(diǎn)及不同之處，學(xué)會(huì)利用參照物來認(rèn)路，能夠提高孩子的觀察力。

在回家的路上，還可以指導(dǎo)孩子數(shù)門牌號碼，分清哪邊是偶數(shù)，哪邊是奇數(shù)，能強(qiáng)化孩子的數(shù)字概念，對提升數(shù)學(xué)邏輯智能很有幫助。

06、數(shù)數(shù)樓梯的臺階

上下樓梯會(huì)讓孩子感到疲倦而無味，但倘若這時(shí)父母用一些有趣的方法，不僅能讓寶寶智能有所提升，而且寶寶吵鬧著要大人抱自己上樓梯的狀況也將會(huì)大大減少。父母可帶領(lǐng)孩子一級臺階一級臺階、一層一層地?cái)?shù)數(shù)樓梯的階數(shù)，在不知不覺攀爬樓梯的過程中，孩子的數(shù)學(xué)邏輯智能也會(huì)有所提高。

07、尋找節(jié)目時(shí)間表

晚上看電視的時(shí)候，孩子最愛看的節(jié)目是在什么時(shí)間播出呢?可以在電視報(bào)上找出那個(gè)時(shí)間，教孩子認(rèn)識時(shí)間。這可以培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)能力，而且孩子在不知不覺中還能學(xué)會(huì)一些漢字。

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寶寶親子游戲6則

寶寶親子游戲6則

1、娃娃排隊(duì)

玩法：找三個(gè)玩偶，狗熊排第一，娃娃排第二，小貓排第三；

讓它們都面向左方，媽媽問寶寶：“誰在前面？誰在后面？誰在中間？”

如果寶寶全答對了，可以再問：“誰在娃娃的前面？誰在小貓的前面？”

再問：“誰在狗熊的后面？誰在娃娃的后面？”

目的：通過和小動(dòng)物玩排隊(duì)游戲，寶寶記住前、后等簡單的空間位置。

tips：這種練習(xí)可以根據(jù)寶寶的實(shí)際情況來做，如果寶寶學(xué)不會(huì)也別強(qiáng)求。

2、學(xué)兔子跳

玩法：媽媽和寶寶一起，把雙手的食指和中指豎起來放在頭上；然后身體略蹲下，學(xué)兔子跳，雙腳要同時(shí)跳起。

如果一家三口在戶外玩，可以用粉筆在地上畫兩個(gè)圈，分別作為兔媽媽和兔寶寶的家；

爸爸躲在大樹后當(dāng)大灰狼，媽媽領(lǐng)著寶寶在圈外玩，當(dāng)看到大灰狼出來了，馬上想兔子一樣跳回家；

如果爸爸先占了誰的家，誰就出去當(dāng)大灰狼。

目的：在練習(xí)跳的同時(shí)，讓寶寶感受到家的重要性，學(xué)會(huì)愛護(hù)自己的“家”。

tips：游戲開始，爸爸不要去占寶寶的“家”，以免讓寶寶害怕。等寶寶學(xué)會(huì)了兔子跳，再偶爾占1～2次寶寶的“家”。

3、射球

玩法：用一個(gè)大箱子，或一條長板凳當(dāng)做球門；

爸爸和寶寶輪流踢球入門，看誰進(jìn)的球多；

爸爸可以站得離“球門”遠(yuǎn)一些，寶寶站的近一些；

如果還有鄰居家的小朋友來參加，爸爸可以當(dāng)教練，讓兩個(gè)孩子同時(shí)練習(xí)。

目的：訓(xùn)練寶寶雙腳的協(xié)調(diào)配合能力。

4、拉大圈

玩法：爸爸媽媽帶寶寶參加拉大圈游戲，開始時(shí)在家里三個(gè)人拉大圈；

爸爸媽媽拉著寶寶向右走，可以跟著播放的音樂走，也可以邊唱兒歌邊讓隨著節(jié)拍走；

唱完一段另起一段時(shí)向左走。如果家里來了親戚，如爺爺、奶奶等也可以讓他們加入這個(gè)游戲；

目的：和諧有愛的氛圍，會(huì)讓寶寶在情感上獲得安全，同時(shí)也為寶寶與外界交往做好準(zhǔn)備。

5、學(xué)英文單詞

玩法：爸爸說nose（鼻子）、eye（眼睛），同時(shí)用手指鼻子、眼睛；

讓寶寶也跟著指，連續(xù)讓他練習(xí)幾次；

以后爸爸自己不指，只說單詞，看看寶寶能不能指對；

如果寶寶讀的正確，兩個(gè)人可以輪流讀出單詞讓對方去指。

目的：發(fā)揮寶寶的語言學(xué)習(xí)能力，對五官有更進(jìn)一步的認(rèn)識。

tips：當(dāng)寶寶學(xué)會(huì)了兩個(gè)英文單詞，下次再接著學(xué)習(xí)ear（耳朵）和mouth（嘴巴）。

6、變高變矮

玩法：媽媽和寶寶面對面站著，兩個(gè)人同時(shí)舉起雙手，并踮起腳尖兒，一起說：“變高了?！?/p>

過了一會(huì)兒，媽媽又說：“變矮了?！眱蓚€(gè)人同時(shí)蹲下，用雙手抱住頭，把頭垂的很低；

再用手抱著膝蓋，這時(shí)人變成了球，真的變矮了；這樣寶寶便學(xué)會(huì)了改變自己身高的方法；

接著，媽媽可以教他，如果要取高處的東西，可以變高；

如果要鉆過矮洞，要把自己變矮，用手抱住頭，以免把頭碰傷；

目的：寶寶學(xué)會(huì)這項(xiàng)本領(lǐng)，可以教小朋友們玩，發(fā)展寶寶的交際和組織活動(dòng)能力。

寶寶娛樂游戲3則

幼兒娛樂游戲3則

1、娛樂游戲：筷子夾物游戲目標(biāo)：嘗試用筷子夾物的技能、體驗(yàn)游戲的樂趣.

游戲材料：筷子、乒乓球、盤子

玩法一：

1）幼兒分成六組，站在場地一側(cè)白線處

2）游戲開始，每組第一個(gè)幼兒開始快速跑到另一側(cè)桌子旁，用筷子夾起一個(gè)乒乓球放入桌上盤中，再以接力賽的方式換第二名幼兒，哪一組六名幼兒先結(jié)束就贏得比賽。

玩法二：

1）幼兒分成六組，站在場地一側(cè)白線處

2）游戲開始，每組第一個(gè)幼兒開始快速跑到另一側(cè)桌子旁，用筷子夾起一個(gè)乒乓球走回來，放在隊(duì)伍邊上的盤中，再以接力賽的方式換第二名幼兒，哪一組六名幼兒先結(jié)束就贏得比賽。

游戲提示：可根據(jù)幼兒能力更換游戲材料，如：夾棉花、夾鈕扣等。

2、娛樂游戲：正說反做游戲目標(biāo)：嘗試正說反做，能快速地進(jìn)行反應(yīng)

玩法：

1）教師和一幼兒先做示范，教師說：“高”，幼兒就要做“矮”的動(dòng)作，教師說“左轉(zhuǎn)”，幼兒就要做“右轉(zhuǎn)”的動(dòng)作，依次類推，如：“上、下”“大、小”“長、短”“好、壞”“對、錯(cuò)”“粗、細(xì)”“寬、窄”等，做錯(cuò)的孩子表演一個(gè)小節(jié)目。

2）游戲可以在集體、小組和個(gè)體之間進(jìn)行。

3、娛樂游戲：超級變變變游戲目標(biāo)：能大想象各種事物的變化，感受變變變的樂趣

材料準(zhǔn)備：各種廢舊物品

玩法一：

1）幼兒在家中和父母一起用廢舊物品合作制作各種造型（如：動(dòng)物、植物、生活用品等等），帶到幼兒園。

2）每個(gè)幼兒將自己的造型打扮好，逐一在幼兒面前展示并表演，請幼兒猜測自己變成了什么。

玩法二：

可請幾位幼兒共同商量自己的造型，進(jìn)行組合，編成一個(gè)有情節(jié)的小節(jié)目，共同表演，要求要有趣、幽默。

寶寶親子游戲5則

寶寶親子游戲5則

1、負(fù)重行走

玩法：媽媽為寶寶準(zhǔn)備一個(gè)背包；

媽媽和寶寶一起行走，邊走邊說一些鼓勵(lì)的話或背誦兒歌來為寶寶加油。

目的：每天練習(xí)一次，幫助寶寶走路更有力，增加肺活量，鍛煉身體。

tips：這個(gè)階段的寶寶可以背重1千克的背包，或手提1千克的東西走100～200米。

2、說日常用品的用途

玩法：媽媽準(zhǔn)備一些日常用品，如牙刷、杯子、碗、勺子、梳子等；

隨便拿來一個(gè)問寶寶：“有什么用呢？”寶寶會(huì)用一個(gè)單字來回答；

如問到杯子時(shí)，寶寶會(huì)說“喝”；問到碗時(shí)，會(huì)說“吃”或“吃飯”；

問到梳子，寶寶會(huì)做梳頭的樣子，媽媽教他說“梳頭”；

問到牙刷，寶寶會(huì)說“牙”，媽媽教他說“刷牙”；

目的：練習(xí)寶寶的語言能力，認(rèn)識家中的日常用品。

tips：這個(gè)游戲需要反復(fù)練習(xí)，直到寶寶完全會(huì)說這些詞為止，如果學(xué)過后不復(fù)習(xí)，寶寶很快就會(huì)忘記的。

3、用積木搭物

玩法：寶寶同爸爸對坐，二人同時(shí)用方積木搭“高樓”；

把搭在上面的積木放穩(wěn)，讓邊角對齊，再放另一塊，看看寶寶搭的樓房有幾層。

將積木排在桌上，連成一列“火車”，讓寶寶數(shù)一數(shù)火車有幾節(jié)車廂。

目的：開發(fā)寶寶的想象力，鍛煉動(dòng)手能力。

tips：爸爸可以讓寶寶隨意搭積木，給寶寶搭出來的東西起個(gè)名字作為鼓勵(lì)。從開始就要讓寶寶養(yǎng)成游戲后把玩具收進(jìn)盒子的習(xí)慣，讓積木“回家”，然后放回原處。

4、舉手拋球

玩法：媽媽站在寶寶身邊，教寶寶把球握緊，舉到頭頂使勁把球拋出去；

寶寶可能會(huì)握不住球而把球掉落在身后，沒關(guān)系，多多練習(xí)吧；

當(dāng)寶寶學(xué)會(huì)時(shí)，媽媽可以站在距寶寶一段距離的前方，幫寶寶把球拋回來。

目的：鍛煉寶寶手部的用力能力和全身的協(xié)調(diào)能力。

tips：為避免發(fā)生危險(xiǎn)，建議用軟的皮球來做這個(gè)游戲。

5、學(xué)分類

玩法：媽媽在大盤子里放一些花生和瓜子，讓寶寶把花生和瓜子分別放在兩個(gè)小盤內(nèi)；

有些寶寶左手拿小盤，右手只撿花生，等花生全撿到小盤內(nèi)，大盤里只剩下瓜子了，將大盤里的瓜子倒在小盤里，就分完了。

而有些寶寶可能會(huì)把花生和瓜子一個(gè)個(gè)撿到相應(yīng)的盤里，瓜子小不好拿，寶寶做了事倍功半的工作；

這時(shí)，媽媽要給寶寶做示范，或同寶寶比賽，教寶寶哪個(gè)方法好。

目的：讓寶寶認(rèn)識到做事情要講究方法，才能又好又快。

tips：媽媽也可以用顏色和大小都不同的小球，給寶寶練習(xí)分類。注意看護(hù)，別讓寶寶吞咽瓜子或花生。

寶爸與寶寶的親子游戲5則

寶爸與寶寶的親子游戲5則　

01、斗牛士

玩法：找一塊布單，最好是紅色的。爸爸拿著布單，讓孩子往你這里沖。不妨事先看看電視里面的斗牛士是怎樣戰(zhàn)斗的，讓孩子有直觀的印象，再來玩這個(gè)游戲，會(huì)覺得更有趣。

寶寶的收獲：可以像牛一樣進(jìn)攻、打斗，真過癮！

爸爸的收獲：好開心，全身都得到了鍛煉。

專家溫馨提示：這種橫沖直撞的游戲，一定要在空間比較大的地方玩，避開電視、桌角、花架子、窗戶等。

02傳話

玩法：爸爸想叫媽媽做一件什么事情(可以有趣一些)，就在寶寶的耳朵邊悄悄說一句話，讓寶寶去把這句話小聲地說給媽媽聽。然后媽媽大聲說出寶寶傳的話，或者按照傳話的內(nèi)容去做事，看看寶寶傳的話對不對。

寶寶的收獲：想要特意壓低聲音說話，其實(shí)也不容易做到呢。

爸爸的收獲：面對小傳聲筒，說話的效率越來越高了，真開心！

03和寶寶一起回憶

玩法：爸爸坐在沙發(fā)上或躺在床上，一邊摟著寶寶，一邊向?qū)殞毎l(fā)起提問。比如，今天媽媽帶你去哪兒了？和哪個(gè)小朋友玩了？看到什么了？告訴爸爸吧。爸爸也可以把自己看到的新鮮有趣的事情講給寶寶聽。

寶寶的收獲：有時(shí)候回憶是很美好的事情，和爸爸一起分享，快樂會(huì)成倍地增加。當(dāng)然，有煩惱的事情也可以向爸爸訴說，痛苦就減輕了一半。

爸爸的收獲：意外地得到了很多“情報(bào)”，而且發(fā)現(xiàn)自己還是寶寶很重要的依靠呢。

04擺棋子

玩法：爸爸把平時(shí)玩的圍棋拿出來，用棋子和寶寶一起拼擺圖形。比如，圍成一個(gè)圓圈，圍成一個(gè)正方形，或者圍成一棵樹，比比誰圍出的圖案更有創(chuàng)意。

寶寶的收獲：想不到這么簡單的棋子，還能變出這么多的花樣來。

爸爸的收獲：原來棋子也能充當(dāng)好玩具，而且發(fā)現(xiàn)小家伙想象力還很豐富呢。

05大嘴咬手

玩法：爸爸張大嘴假裝大怪物，或者將雙手的掌根部位對攏，手指張開，像大嘴一樣。如果寶寶的動(dòng)作不夠快，就被“大嘴”咬住了。

寶寶的收獲：要想不被大嘴咬住，反應(yīng)一定要非常靈敏呢。

爸爸的收獲：不必消耗什么體力，動(dòng)動(dòng)手而已，就能讓寶寶開心地笑。

提高寶寶智力的32個(gè)經(jīng)典游戲

提高寶寶智力的32個(gè)經(jīng)典游戲

0~1歲重點(diǎn)：刺激感官

這一時(shí)期的寶寶主要是通過眼睛、耳朵等基本的感覺器官，來接受外界的各種刺激，獲得各種體驗(yàn)，來為腦部的發(fā)育打好基礎(chǔ)。提供適當(dāng)?shù)母泄俅碳?，可以促進(jìn)他們大腦的發(fā)育，讓潛能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)能力。

9種游戲刺激感官

1、用積木發(fā)聲

給寶寶兩塊積木，讓他一手拿一塊，然后相互撞擊，發(fā)出聲響。開始的時(shí)候，你可以扶著寶寶的雙手，教他撞擊。這樣，你還可以控制撞擊的力度，讓寶寶感受到，用力撞擊時(shí)，發(fā)出的聲響會(huì)大些；用力小的時(shí)候，聲響也會(huì)變小。

效果：拿積木撞擊可以鍛煉小肌肉的力量，撞擊時(shí)發(fā)出的聲響可以有效地刺激聽覺。

2、辨別方向

準(zhǔn)備一只鈴鐺或其他聲音悅耳的發(fā)聲玩具，在寶寶左右兩側(cè)交替發(fā)出聲響，以吸引孩子的注意力。你將發(fā)現(xiàn)，孩子會(huì)把頭轉(zhuǎn)向聲音發(fā)出的方向。

效果：在尋找聲源的過程中，孩子集中注意的能力得到了鍛煉，聽覺和方向感也得到了提升。

3、觸覺刺激

準(zhǔn)備觸感、質(zhì)地不同的各種物品，如皮球、硬紙殼、塑料玩具等，讓寶寶直接摸著玩兒。在孩子觸摸的過程中，成人可以用語言為他描述表達(dá)，比如，“這是圓圓的皮球，這是硬硬的紙殼……”

效果：孩子在摸的過程中，可以體會(huì)不同物品的不同觸感。同時(shí)，通過成人的語音刺激，還可以促進(jìn)寶寶語言的發(fā)展。

4、做被動(dòng)操

抓住寶寶的胳膊，做一些伸展運(yùn)動(dòng)；抓住寶寶的雙腿，往上抬一抬，往前踢一踢，或者活動(dòng)一下寶寶的腳踝等等。

效果：嬰兒體操不僅可以促進(jìn)腦部發(fā)育，而且對穩(wěn)定寶寶的情緒也有幫助。

5、聽鐘表的聲音

拿一個(gè)“滴答、滴答”響的鐘表靠近寶寶的耳朵，讓他聽秒針跳動(dòng)的聲音。寶寶通常都會(huì)被鐘表的聲響所吸引，并產(chǎn)生好奇心。

效果：這對鍛煉寶寶辨別聲音細(xì)小差別的能力很有好處，在刺激聽覺的同時(shí)，還可以提高寶寶的注意力。

6、揉紗巾

準(zhǔn)備一些漂亮的紗巾，讓寶寶隨意地抓、揉、拽等。

效果：這可以很好地鍛煉寶寶的小肌肉力量，也可以促進(jìn)觸覺的發(fā)育。

7、聽動(dòng)物的叫聲

準(zhǔn)備一些動(dòng)物玩具，給寶寶看，或者讓他摸一摸。同時(shí)，你模仿動(dòng)物的叫聲，給寶寶聽。還可以給寶寶展示一下不同動(dòng)物相應(yīng)的表情或動(dòng)作特點(diǎn)。

效果：可以同時(shí)刺激寶寶的視覺和聽覺。

8、熟悉顏色

大約從4個(gè)月開始，寶寶就可以區(qū)分不同的顏色了?？梢阅酶鞣N顏色鮮艷的紙或顏色認(rèn)知卡片給寶寶看。

效果：這不僅有助于培養(yǎng)寶寶的色彩感，還可以提高寶寶將視線集中于一處的能力。

9、找玩具

當(dāng)著寶寶的面，將他的玩具藏在一個(gè)小桶里，然后讓寶寶去找。寶寶會(huì)拿著桶，擺弄來擺弄去的，想辦法將里面的玩具弄出來。

效果：找玩具的過程，不僅可以鍛煉寶寶的思維，還可以提高手眼協(xié)調(diào)能力。

你知道嗎？

視覺、聽覺、觸覺、味覺、嗅覺，這5種感覺是寶寶最初認(rèn)識世界的重要通道。這些感覺器官所接收的信息傳遞到大腦的相應(yīng)皮層，然后由大腦將這些信息進(jìn)行整合、分析和處理，再向相應(yīng)的感覺器官進(jìn)行回饋。神經(jīng)通路正是在經(jīng)歷無數(shù)次這樣的信息處理過程中，逐漸發(fā)育和成熟起來的。

1~2歲重點(diǎn)：促進(jìn)小肌肉發(fā)育

這一時(shí)期的寶寶不僅認(rèn)知能力迅速增強(qiáng)，小手的精細(xì)動(dòng)作能力也處在快速發(fā)展的時(shí)期。因此，抓住機(jī)會(huì)，多讓寶寶做一些活動(dòng)手部的游戲，可以很好地刺激寶寶的腦部發(fā)育。為了能夠促進(jìn)左右腦的均衡發(fā)展，最好讓寶寶的左右手都能得到充分的活動(dòng)。

10種游戲促進(jìn)小肌肉發(fā)育

1、撿碎紙片

準(zhǔn)備一些容易撕的紙。先讓寶寶把紙撕成小紙片，扔向空中。等紙片散落到地上時(shí)，再讓寶寶一片一片地?fù)炱饋怼Ｈ绻酶鞣N顏色的紙，還可以增加寶寶游戲的興趣。

效果：撿紙片不僅可以鍛煉手指的力量，還有利于提高寶寶的注意力。

2、畫畫

1歲多的寶寶已經(jīng)能夠認(rèn)識到自己的動(dòng)作和所畫圖形之間的關(guān)系了，可以說，這是教孩子涂鴉很重要的時(shí)期。父母可以和寶寶一起畫，也可以給寶寶筆和紙，讓他隨心所欲地想畫什么就畫什么。寶寶會(huì)說話以后，還可以讓他講一講畫的是什么。不管寶寶畫得像不像，你都要鼓勵(lì)他。

效果：畫畫不僅可以刺激視覺，促進(jìn)肌肉發(fā)育，還有利于提高手眼協(xié)調(diào)能力。

3、折紙

準(zhǔn)備幾種質(zhì)地、厚度不同的紙。先讓寶寶摸一摸，感覺一下不同紙的質(zhì)地，然后再讓寶寶隨意地折疊。

效果：折紙時(shí)發(fā)出的微小的聲音，可以刺激寶寶的聽覺；折紙動(dòng)作可以鍛煉寶寶手部的力量，同時(shí)可以感受紙的不同觸感。

4、捏像皮泥

準(zhǔn)備一些橡皮泥，讓寶寶隨意地按壓、揉捏。還可以給寶寶提供一些小模具，讓他在橡皮泥上印出各種圖案。

效果：橡皮泥是寶寶最喜歡的游戲材料之一，在揉捏過程中，寶寶的小肌肉得到了很好的鍛煉。

5、模仿秀

媽媽和寶寶面對面坐好，然后一起做各種動(dòng)作?？梢韵扔蓩寢屪?，然后讓寶寶模仿。比如，做洗臉的動(dòng)作，模仿小魚游、小鳥飛的動(dòng)作等等。

效果：動(dòng)作模仿練習(xí)不僅有利于培養(yǎng)寶寶的感知力和表現(xiàn)力，還可以提高寶寶的注意力。

6、摁電話鍵

準(zhǔn)備一個(gè)玩具電話，讓寶寶隨意地去摁電話鍵。有些玩具電話還可以發(fā)出聲響，以增加孩子玩的興趣。

效果：這可以鍛煉小肌肉，促進(jìn)手眼協(xié)調(diào)能力的發(fā)展。

小提示：很多寶寶都喜歡玩電話機(jī)，有時(shí)大人會(huì)把手機(jī)給寶寶玩。其買，手機(jī)有輻射，最好不要讓寶寶玩，而是專門給寶寶買一個(gè)玩具電話，或者把家里用舊的電話給寶寶玩。

7、拼圖

給寶寶準(zhǔn)備一些比較簡單的、容易操作的鑲嵌式拼圖。讓寶寶練習(xí)將拼圖塊取下來，再放進(jìn)相應(yīng)的洞里。開始時(shí)，可以先玩形狀塊少的拼圖，等熟練后，再玩一些圖案比較復(fù)雜的拼圖。

效果：拼圖游戲不僅可以鍛煉寶寶的小肌肉，還能提高注意力，而且可以鍛煉孩子的推理、想象等思維能力。

8、貼畫

準(zhǔn)備一些寶寶喜歡的小貼畫，讓他隨意地貼到紙上。也可以給寶寶一些不干膠貼畫，讓他貼在瓷磚地面、墻面上，或者貼在布料上，這樣可以反復(fù)地貼上去、撕下來。如果沒有小貼畫，還可以讓寶寶玩塑料膠帶，寶寶也能玩得很開心。

效果：貼畫游戲需要寶寶用到指尖的力量，是一種很好的精細(xì)動(dòng)作練習(xí)，不僅可以鍛煉小肌肉，也可以提高寶寶的注意力。

9、使用叉子

給寶寶準(zhǔn)備一把塑料質(zhì)地的叉子。你將蘋果、西瓜、香蕉等水果切成小塊，放在盤子里，讓寶寶自己用叉子將水果塊叉起來吃。

效果：這不僅能夠鍛煉寶寶的手部力量，提高手腕的靈活性，而且對提高寶寶的注意力也很有益處。

10、手指交叉

教寶寶將雙手的手指相互交叉在一起。開始時(shí)，寶寶可能做不好，你可以幫助他做。等熟練后，可以在你的語言提示下，讓寶寶自己做手指交叉的動(dòng)作。

效果：這可以促進(jìn)寶寶手部小肌肉的發(fā)育，并且可以使手指關(guān)節(jié)的活動(dòng)更加靈活。

你知道嗎？

人體的每一塊肌肉，在大腦中都有相應(yīng)的區(qū)域（神經(jīng)中樞）與之相對應(yīng)。其中，手指的運(yùn)動(dòng)中樞在大腦皮層中所占的區(qū)域最為廣泛。常言道，“心靈手巧”，這是有科學(xué)道理的。多活動(dòng)小手，對大腦是一種非常有效的刺激，手的動(dòng)作在一定程度上可以促進(jìn)寶寶智能的發(fā)展。據(jù)調(diào)查，長期拉提琴和彈鋼琴的孩子，多數(shù)會(huì)更加聰明。

2歲以上重點(diǎn)：激發(fā)想象

這一時(shí)期的寶寶想象力開始發(fā)展，所以要注意保護(hù)和鼓勵(lì)寶寶的好奇心和探索欲望?？梢宰寣殞毝嘧鲆恍┐龠M(jìn)想象力發(fā)展的游戲，以使他們的大腦受到良好的刺激。

13種游戲激發(fā)想象

1、自制望遠(yuǎn)鏡

準(zhǔn)備一張紙，教寶寶將紙卷成圓筒狀，當(dāng)望遠(yuǎn)鏡。然后，教寶寶拿著自制的“望遠(yuǎn)鏡”環(huán)視周圍的物體。

效果：由于有部分視野被遮住，所以寶寶會(huì)對遮擋部位進(jìn)行想象，這種游戲還可以提高孩子的推理能力。

2、按節(jié)拍做律動(dòng)

給寶寶播放童謠的錄音，讓他隨著節(jié)拍做律動(dòng)。寶寶可以根據(jù)自己的感受做律動(dòng)，也可以跟隨錄音哼唱。

效果：這不僅可以培養(yǎng)寶寶的節(jié)奏感，還有助于提高孩子的想象能力。

3、敲水杯

準(zhǔn)備幾個(gè)玻璃水杯，往杯子里添加不同量的水。然后，讓寶寶拿筷子去敲擊不同的杯子，聽聽發(fā)出的聲音有什么不一樣。

效果：這種游戲可以讓寶寶了解聲音的強(qiáng)弱關(guān)系，提高聽覺的敏銳性。

4、剪紙

給寶寶準(zhǔn)備一些紙和一把安全剪子，讓他隨意地剪。開始時(shí)，你要先教寶寶拿剪子的正確方法。當(dāng)寶寶剪出不同形狀的時(shí)候，可以讓他說一說，剪的像什么。

效果：剪紙不僅可以增強(qiáng)寶寶手部的力量，促進(jìn)手眼協(xié)調(diào)能力的發(fā)展，而且，寶寶可以隨著紙的形狀的不斷改變，想象出不同的事物來，所以對想象的發(fā)展也能起到很好的促進(jìn)作用。

5、認(rèn)日期和時(shí)間

在日常生活中，可以教寶寶建立日期和時(shí)間的概念。比如，和寶寶說：“今天是6月1日，兒童節(jié)，是寶寶的節(jié)日。昨天，媽媽帶寶寶去動(dòng)物園了；明天，咱們還要去看爺爺、奶奶……”

效果：在掌握抽象的日期和時(shí)間概念的過程中，寶寶需要回憶過去的事情，想象將要發(fā)生的事情，這可以增強(qiáng)寶寶的記憶力，發(fā)展想象力。

6、看畫冊

準(zhǔn)備一些寶寶喜歡的畫冊，家長和寶寶一起看。在看的過程中，可以讓寶寶講一些相關(guān)的話題，或者講那些能夠聯(lián)想到的事情。比如，看到畫冊中的老虎，可以讓寶寶說一說，老虎怎么叫，那天去動(dòng)物園，寶寶看到老虎了嗎……

效果：爸爸媽媽經(jīng)常和寶寶一起看畫冊，不僅可以提高寶寶的表達(dá)能力和想象力，增加詞匯量，而且可以很好地促進(jìn)親子感情。

7、跳彩格

將顏色各異的小塊彩色紙或彩色地墊，按照一定的間距鋪在地上，然后讓寶寶按照你的指令，在不同顏色的紙上或地墊上跳來跳去。比如，你說紅色，寶寶就跳到紅色的紙上；你說綠色，寶寶就跳到綠色的紙上。

效果：這不僅有利于提高寶寶對色彩的感知能力，還可以提高寶寶的注意力，鍛煉平衡能力。

8、疊紙

給寶寶準(zhǔn)備若干色彩各異的彩色紙，讓他隨意疊出自己喜歡的東西來。開始時(shí)，你要教寶寶疊紙的基本方法，比如邊和邊對折，角和角對齊等等。逐漸地，再讓寶寶自己疊。還可以讓寶寶說一說，疊的東西是什么，或者像什么。

效果：在疊的過程中，紙的形狀會(huì)不斷地發(fā)生變化，這有利于提高寶寶的想象力和推理能力。

9、積累日常生活經(jīng)驗(yàn)

洗手、吃飯、穿衣服……日常生活中，寶寶自己動(dòng)手操作的活動(dòng)，既是在積累生活經(jīng)驗(yàn)，也是在鍛煉頭腦。還有，你在倒垃圾、使用吸塵器的時(shí)候，都可以讓寶寶參與進(jìn)來，寶寶從中可以學(xué)習(xí)和掌握一些技能。

效果：在積累日常生活經(jīng)驗(yàn)的過程中，孩子可以領(lǐng)悟自身的價(jià)值和作用。寶寶還能將這些經(jīng)驗(yàn)和技能遷移到游戲中去，進(jìn)行想象和再創(chuàng)造。

大人去超市購物的時(shí)候，可以帶上寶寶。在購物過程中，可以和寶寶講一些相關(guān)的話題。比如，你要買胡蘿卜，可以這樣對寶寶說：“胡蘿卜是長長的吧，它會(huì)擺在哪里呢，”如果寶寶找到了，就好好地鼓勵(lì)他一下。

效果：在購物過程中，寶寶可以學(xué)會(huì)觀察和推理，還可以鍛煉表達(dá)能力。

11、完成一些小任務(wù)

父母可以經(jīng)常交給寶寶一些小任務(wù)，讓他去完成。比如，讓寶寶搬一些小件的物品，或者幫爸爸媽媽遞個(gè)手包等等。

效果：搬運(yùn)物體看似簡單，其實(shí)可以和空間感的建立聯(lián)系起來。在完成小任務(wù)的過程中，還可以培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識。

12、給爸爸媽媽講“故事”

可以讓寶寶講一講，今天看到了什么，和誰玩了，和爸爸媽媽去了哪里，等等。哪怕只是一件很簡單的事情，也可以鼓勵(lì)寶寶從不同的方面來表達(dá)。

效果：為了將事情表達(dá)清楚，孩子需要在頭腦里構(gòu)想所要講述的內(nèi)容，想象事情發(fā)生的場面和情景。這不僅可以提高語言表達(dá)能力，同時(shí)也鍛煉了孩子的思維能力。

13、蒙著眼睛猜聲音

先用一條紗巾將寶寶的眼睛蒙上，然后在旁邊發(fā)出一定的聲響讓寶寶猜。比如，拍手的聲音，跺腳的聲音，搖鈴鐺的聲音等等，看寶寶能猜對多少。

效果：在猜聲音的過程中，孩子的推理能力和想象力得到了發(fā)展，而且對提高注意力也有幫助。

父母必讀溫馨提示智力游戲應(yīng)遵循的原則

1、孩子大腦發(fā)育具有階段性的特點(diǎn)。智力開發(fā)要遵循大腦發(fā)育的規(guī)律，抓住關(guān)鍵時(shí)機(jī)，選擇適合孩子年齡特點(diǎn)的游戲，進(jìn)行適當(dāng)而有效的刺激。

2、神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育成熟有一定的先后順序，所以，對孩子的智力開發(fā)也要遵循這種順序。循序漸進(jìn)，不要操之過急，不能超出孩子的實(shí)際發(fā)展水平和能力。

3、孩子間的個(gè)體差異性很大，玩智力游戲也要尊重孩子的能力、興趣和性格特點(diǎn)，不要強(qiáng)迫孩子玩他自己并不感興趣的游戲。

4、智力開發(fā)游戲要和孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成、個(gè)性品質(zhì)的培養(yǎng)結(jié)合起來。

5、在和孩子做智力游戲的時(shí)候，不要忽視情感的投入。其實(shí)，日常生活中一些自然而又簡單的動(dòng)作，如摟抱、輕拍、微笑、和孩子交談等等，都可以對孩子的大腦細(xì)胞起到刺激作用。

寶寶爬行啟智游戲3則

寶寶爬行啟智游戲3則

小孩子在七八個(gè)月的時(shí)候就可以學(xué)習(xí)爬行了，通過爬行，可以鍛煉他們的四肢肌肉、大腦平衡能力和協(xié)調(diào)能力，為孩子以后集中注意力奠定基礎(chǔ)。但是，有的家長會(huì)遇到這樣的難題：孩子坐在那邊一動(dòng)不動(dòng)，都不喜歡爬。面對這種情況，我們可以利用游戲的方式來激發(fā)孩子對爬行的興趣。

游戲1：助力行動(dòng)

當(dāng)寶寶學(xué)爬時(shí)，四肢如何協(xié)調(diào)一致地運(yùn)動(dòng)成為他們最不易突破的難題，他們經(jīng)常是顧得了手卻顧不了腳。這時(shí)家長可以站在寶寶身后，兩個(gè)手掌放在寶寶腳底，推動(dòng)寶寶一只腳，當(dāng)他往上爬一點(diǎn)時(shí)，再推動(dòng)他的另一只腳，如此協(xié)助，幫他度過爬行關(guān)。

游戲2：循聲而動(dòng)

聲音能吸引寶寶的注意力。嘩啷棒、帶電子音樂的小玩具，都是吸引寶寶的對象。在寶寶身體不遠(yuǎn)處，搖動(dòng)玩具，使其發(fā)出悅耳的聲音，寶寶會(huì)因?yàn)闃仿暤奈?，想辦法過來，而爬則是他惟一可以利用的方法。注意不要離寶寶太遠(yuǎn)，免得寶寶的注意力不在聲音上?！?/p>

游戲3：色彩的誘惑

寶寶喜歡鮮亮的色彩，當(dāng)有顏色亮麗的東西時(shí)，他會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地看，并想抓在手里。這時(shí)，讓寶寶坐在一邊，家長拿一個(gè)色彩鮮艷的玩具，叫寶寶的名字，吸引他的注意力。寶寶俯下身爬過來時(shí)，家長向后退，等寶寶爬了三四下后，讓寶寶抓到物品，并夸獎(jiǎng)寶寶做得好，親一親寶寶?！?/p>