一條魚眼中的海的幼兒故事

有一條魚很小的時(shí)候便被捕上岸，漁夫看它太小了，而且很美麗，便把它當(dāng)成禮物送給了女兒，小女孩把它放在一個(gè)魚缸里養(yǎng)了起來。每天它游來游去都會(huì)碰到魚缸的內(nèi)壁，心里便有一種不愉快的感覺。

后來，魚兒越長越大，在魚缸里轉(zhuǎn)身都很困難了，女孩把它換進(jìn)一個(gè)更大的魚缸，它又可以游來游去了?？擅看闻龅紧~缸的內(nèi)壁，它愉快的心情便會(huì)黯淡下來，它有些討厭這種圈轉(zhuǎn)的生活了，索性靜靜地懸浮在水中，不游也不動(dòng)，甚至也不吃什么食物了。女孩看它可憐，便把它放回了大海。

它在海里不停地游著，心里卻一直快樂不起來。一天，它遇到了另一條魚，那條魚問它：“你看起來悶悶不樂啊!”它嘆了一口氣說：“這魚缸太大了，我怎么也游不到邊!”

心就是一個(gè)人的翅膀，心有多大，世界就有多大，很多時(shí)候限制我們的，不是周遭的環(huán)境，也不是他人的言行，而是我們自己?？床婚_、忘不了、放不下，把自己囚禁在灰暗的記憶里;不敢想、不自信、不行動(dòng)，把自己局限在固定的空間里……如果不能打破心的禁錮，即使給你整個(gè)天空，你也找不到自由的感覺。

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小海龜和月亮魚的幼兒故事

一

在大洋深處生活著一種翻車魚，這種魚尾巴短小，龐大的身軀圓圓扁扁的，看上去就像一條大魚從后尾部突然斷開了似的。成年翻車魚可以長到4米多長，3米多寬，重量可達(dá)2千多公斤。

一天上午，一條小翻車魚在大海里覓食，他追逐著小魚蝦和浮游生物吞食著，沒吃多久，他便感到有些膩煩了。

“怎么一點(diǎn)好吃的都沒有呢!”小翻車魚抬頭向遠(yuǎn)處看去，這時(shí)，一只在海面上浮動(dòng)的月形水母躍入他的視野，小翻車魚不覺脫口而出：“哇，太好了!”

小翻車魚加快速度向月形水母追去。

眼看著與月形水母的距離越來越近，小翻車魚喜出望外。

可就在這時(shí)，海面上起風(fēng)了，借著風(fēng)勢，月形水母以幾倍于小翻車魚的速度迅速從小翻車魚的視野中消失了。

小翻車魚沮喪極了，他漫無目的地在大海里游著。

二

一只小海龜跟著媽媽在大海里覓食。游著游著，忽然，

一輪“明月”躍入他的眼簾。

“媽媽，快看，‘月亮’掉進(jìn)海里來了!”小海龜驚奇地喊道。

“不可能的!”海龜媽媽邊說，邊順著小海龜指的方向看去，這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在海龜媽媽的視野中。

海龜媽媽說：“那不是月亮，那是翻車魚!”

小海龜說：“翻車魚怎么會(huì)發(fā)光呢?”

海龜媽媽說：“翻車魚是不會(huì)發(fā)光的，那些發(fā)光的東西是海洋中的發(fā)光細(xì)菌，發(fā)光細(xì)菌附著在翻車魚的身上，看上去就像是翻車魚在發(fā)光一樣?！?/p>

小海龜說：“這么多細(xì)菌附著在翻車魚的身上，翻車魚不難受嗎?”

“當(dāng)然難受了!”海龜媽媽說，“可是，翻車魚視力不好，在光線暗地地方就找不到食物，而這些發(fā)光細(xì)菌的存在，正好為他尋找食物提供了方便?！?/p>

“哦，原來是這樣!”小海龜說，“媽媽，我們也可以借助翻車魚身上的光來尋找食物呀!”

“是的?！焙｝攱寢屨f，“走，我們到翻車魚身邊尋找食物去?！?/p>

海龜媽媽和小海龜向翻車魚所在的地方游去。

三

可是，沒走多遠(yuǎn)，海龜媽媽忽然看到一頭鯨鯊氣勢洶洶地向他們這邊游過來。

“孩子，快藏到珊瑚礁里去!”

海龜媽媽一把把小海龜推進(jìn)了珊瑚礁的縫隙中。

接著，海龜媽媽大聲喊道：“翻車魚，鯨鯊來了，快躲起來!”

海龜媽媽說完，也躲進(jìn)了珊瑚礁的縫隙中。

聽到海龜媽媽的喊聲，小翻車魚驚慌失措地尋找著可以容身的珊瑚礁。還好，在鯨鯊距離小翻車魚只有一步之遙的時(shí)候，小翻車魚僥幸找到一處較大的珊瑚礁的縫隙，鉆了進(jìn)去。

鯨鯊不甘罷休，他也想鉆進(jìn)去捕捉小翻車魚，可是，鯨鯊的體型太大了，他試了幾次，都是頭鉆進(jìn)去了，而身體卻進(jìn)不去。最后，鯨鯊惱怒地撞了珊瑚礁幾下，便離開了。

四

鯨鯊離開后，小翻車魚來到海龜媽媽和小海龜藏身的地方，這時(shí)候，海龜媽媽和小海龜也從珊瑚礁的縫隙中出來了。

小翻車魚說：“海龜媽媽，謝謝你救了我!”

海龜媽媽說：“沒什么，只是，你怎么這么大意呢，你不知道你身上的光會(huì)引來鯨鯊嗎?還好，這次遇到的是鯨鯊，如果遇到的是海獅的話，他能鉆進(jìn)珊瑚礁，你可就沒命了!”

小翻車魚說：“海龜媽媽，有沒有一個(gè)辦法可以讓我身上的這些細(xì)菌聽我的指揮呢?”

海龜媽媽說：“怎么聽你的指揮呢?”

小翻車魚說：“我想找食物的時(shí)候，他們就到我的身上來，我想休息的時(shí)候，他們就離開我，這樣我不就安全了嗎?”

“這是不可能的!”海龜媽媽說，“要想安全，只有靠自己提高警惕!”

“大海里還有那些不安全的事情呢?”一直在一旁沒說話的小海龜問。

海龜媽媽招呼小翻車魚和小海龜說：“走，我們到海面上去，你們邊曬太陽邊聽我給你們講!”

海龜媽媽帶著小海龜和小翻車魚浮上海面，給他們講起了在大海中的生存法則。

知識(shí)鏈接：一般魚兩側(cè)幾乎都有側(cè)線以感覺水中環(huán)境變化，但翻車魚就沒有側(cè)線。這令翻車魚反應(yīng)非常之慢。翻車魚主要是靠背鰭及臀鰭擺動(dòng)來前進(jìn)，所以游泳技術(shù)不佳且速度緩慢，很容易被定置的漁網(wǎng)捕獲。

2020幼兒故事一條饞嘴魚

夏天，河里好吃的東西太多了，一條饞嘴魚從早到晚不停地吃。有時(shí)候，它見到什么東西都要用嘴巴去嘗一嘗，如果好吃，它就會(huì)毫不猶豫地一口吞下去。

這天，饞嘴魚聞到了一股非常香的味道，它擺動(dòng)著尾巴，這兒找找，那兒看看。終于，這個(gè)使饞嘴魚垂涎三尺的好東西找到了，饞嘴魚正要沖上去一口吞下去，卻被躲在水草里的鯉魚爺爺拉住了。

鯉魚爺爺對饞嘴魚說：“我在這兒觀察很久了，那是釣餌，不能吃，吃了就回不來了!”

鯉魚爺爺怕饞嘴魚控制不了自己，去吃那釣餌，就把饞嘴魚拉到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方才松手，并且千叮嚀，萬囑咐，一定要控制住自己的饞嘴，不要去吃那釣餌。

鯉魚爺爺游走之后，饞嘴魚還是念念不忘那散發(fā)著香味的釣餌，心里想：“鯉魚爺爺歲數(shù)大了，說不定看花了眼，把好吃的東西看成了釣餌，我還是回去看一看真假吧?！?/p>

饞嘴魚又游到了原來的地方，它圍著釣餌轉(zhuǎn)了幾圈，再也經(jīng)受不住釣餌的誘惑，一口吞下了釣餌。

就聽“嘩啦”一聲水響，饞嘴魚被釣到了岸上。釣魚的人就把它從魚鉤上取了下來，然后放到了水邊的漁簍里。

饞嘴魚在竹制的漁簍里撞來撞去，頭都碰破了，也逃不出去，就急得大哭起來。

它的哭聲，引來了許多的魚，大家在漁簍旁邊，使勁地碰撞著漁簍，用力地撕咬著漁簍，但是都無濟(jì)于事。大家對饞嘴魚說：“我們一點(diǎn)辦法都沒有，只能在這里多陪你一會(huì)兒了。”

饞嘴魚在漁簍中“嗚嗚”地大哭起來。

太陽落山了，釣魚的人要回家去了。他來到河邊，把漁簍提出水面，拿出這條饞嘴魚來說：“今天我只釣到一條魚，一條魚不值得下鍋的，就放了你吧，不過，下次你再嘴饞，我就不放你了?！闭f完，就把饞嘴魚放到了水里。

從此，饞嘴魚再也不敢嘴饞了，它還經(jīng)常告誡伙伴們不要嘴饞，要控制住自己的嘴巴。

鯉魚爺爺勸阻了饞嘴魚有危險(xiǎn)，饞嘴魚還是以身犯險(xiǎn)，差點(diǎn)就成為了鍋里的一頓美食，幸運(yùn)使饞嘴魚活下來了，我們要虛心聽別人的教誨，忠言逆耳，同時(shí)也不要嘴饞，尤其是碰到陌生人給你糖吃，不要吃，很可能是人販子。

魚鉤和魚的幼兒故事

釣魚鉤陰險(xiǎn)地伸到了水下，見多識(shí)廣的鯽魚一眼就看穿了釣魚鉤的鬼把戲。它厲聲說道：

“你這壞蛋，以為人家不知道你的鬼把戲?你不就是想用那點(diǎn)好處誘惑我們上鉤嗎?別在這里白費(fèi)力氣了，快滾!沒人上你的當(dāng)!”

釣魚鉤奸笑著說：“你不上當(dāng)，不等于別的魚不上當(dāng)啊。等著瞧吧，根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，魚餌沒有白下的，我很快就會(huì)有收獲?！?/p>

不久，來了一條過路魚，它一看到魚餌就貪婪地圍著釣魚鉤轉(zhuǎn)圓，張大嘴巴，躍躍欲“吞”。

鯽魚著急了，馬上提醒過路魚：“伙計(jì)，你可千萬別上當(dāng)，這是個(gè)魚鉤，一吃就會(huì)被鉤住的!”

“住嘴，別假惺惺地裝好人，我要聽了你的話，才叫真的上當(dāng)呢!我還不知道你的詭計(jì)，不就是想把我騙走，自己吃獨(dú)食嗎?”過路魚說完，飛快地?fù)湎螋~鉤，一口吞下“美食”，乖乖地做了魚鉤的第一個(gè)俘虜。

魚鉤又丟了下來，鯽魚怒斥魚鉤：“快滾，害人的東西!”

魚鉤嬉皮笑臉地說：“你怎么能指責(zé)我呢，難道它自己就沒責(zé)任嗎?別打擾我，我要繼續(xù)工作呢?！?/p>

一會(huì)兒，又有一大群魚過來了。為避免悲劇的再次發(fā)生，鯽魚干脆自己用身體擋住了魚鉤，可還是被一條眼尖的魚發(fā)現(xiàn)了，它飛快地游過來，其他魚也蜂擁而至。鯽魚連忙勸說：

“大家注意了，這是個(gè)魚鉤，專門欺騙我們上鈞的……”

“你是什么東西?走開!當(dāng)心把你撕成碎片!”一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)派頭的“大頭魚”怒斥鯽魚。立刻，就有無數(shù)條魚把鯽魚趕到了一邊，它們圍成一堵墻，保護(hù)“大頭魚”去獨(dú)享“美食”。

大頭魚很得意，一口吞下“美食”，結(jié)果，同樣做了魚鉤的俘虜。

之后，不斷地有魚游來，鯽魚同樣是不厭其煩、苦口婆心地勸說，但遺憾的是沒有一條魚聽得進(jìn)它的勸告，它只能眼睜睜地看著自己的同類一條條地被魚鉤鉤上去。

鯽魚就是想不通，餌上明明有魚鉤，魚鉤上面明明是絲線，絲線上面明明是魚竿，可它們怎么全都視而不見呢?而自己為了勸它們，忍氣挨罵，卻吃力不討好，算啦，不管這么多閑事了，誰愿意上鉤誰上。想到這里，鯽魚又傷心又委屈，它嘟嘟囔囔地準(zhǔn)備離開這個(gè)地方了。突然，它又聽到了魚鉤的聲音：

“經(jīng)過這么長時(shí)間的了解，我覺得你是最棒的魚。你都盡力了，也不用自責(zé)，主要是怪它們自己啊。你也別怪我，你應(yīng)該知道，我只是一個(gè)小小的魚鉤，身不由己啊!你看我上面的釣魚絲、釣魚竿、釣魚人，它們誰都可以操縱我，誰都任意支配我。我再也不想過這種被人驅(qū)使擺弄、沒有半點(diǎn)自由的奴隸般的日子了，鯽魚，你帶我走吧，我愿意跟著你去海角天涯?！?/p>

鯽魚聽了魚鉤的訴說，覺得魚鉤也挺可憐的，對魚鉤同情起來，于是說：“好吧，我?guī)阕?，但你得棄惡從善?！?/p>

鯽魚說完，就一口咬住了魚鉤……

鯽魚就是想不通，餌上明明有魚鉤，魚鉤上面明明是絲線，絲線上面明明是魚竿，可它們怎么全都視而不見呢?一個(gè)人如果唯利是圖，利欲熏心，往往會(huì)喪失理智，做出愚蠢的事來。而古人說“淡泊明志”“無欲則剛”才是正確的處世態(tài)度。

鯊魚與魚的幼兒故事

曾有人做過實(shí)驗(yàn)，將一只最兇猛的鯊魚和一群熱帶魚放在同一個(gè)池子，然后用強(qiáng)化玻璃隔開，最初，鯊魚每天不斷沖撞那塊看不到的玻璃，耐何這只是徒勞，它始終不能過到對面去，而實(shí)驗(yàn)人員每天都有放一些鯽魚在池子里，所以鯊魚也沒缺少獵物，只是它仍想到對面去，想嘗試那美麗的滋味，每天仍是不斷的沖撞那塊玻璃，它試了每個(gè)角落，每次都是用盡全力，但每次也總是弄的傷痕累累，有好幾次都渾身破裂出血，持續(xù)了好一些日子，每當(dāng)玻璃一出現(xiàn)裂痕，實(shí)驗(yàn)人員馬上加上一塊更厚的玻璃。

后來，鯊魚不再?zèng)_撞那塊玻璃了，對那些斑斕的熱帶魚也不再在意，好像他們只是墻上會(huì)動(dòng)的壁畫，它開始等著每天固定會(huì)出現(xiàn)的鯽魚，然后用他敏捷的本能進(jìn)行狩獵，好像回到海中不可一世的兇狠霸氣，但這一切只不過是假像罷了，實(shí)驗(yàn)到了最后的階段，實(shí)驗(yàn)人員將玻璃取走，但鯊魚卻沒有反應(yīng)，每天仍是在固定的區(qū)域游著，它不但對那些熱帶魚視若無睹，甚至于當(dāng)那些鯽魚逃到那邊去，他就立刻放棄追逐，說什么也不愿再過去。

這個(gè)故事告訴我們，有的人也像鯊魚那樣，一開始還有奮斗的激情，可后來一次次的努力無果之后，便放棄了努力。即使后來機(jī)會(huì)就在眼前，也不去爭取了。想要保持奮斗的激情，要鍛煉強(qiáng)大的精神力，這個(gè)跟自制力，自覺性相似，這個(gè)在成長過程中會(huì)得到提升。簡單的方法就是，累的時(shí)候休息，不累又沒激情的時(shí)候，看些勵(lì)志的書籍和文章，看些積極的視頻也是不錯(cuò)的?？傊嘟佑|正能量，使自己得到感染。

魚牛的幼兒故事

小池塘里住了一條小魚和一只小青蛙，它們是好朋友。

聽說外面的世界很精彩，它們都很想出去看看?？墒切◆~不能離開水，小青蛙只好自己出去探險(xiǎn)了。

一路上，小青蛙覺得一切都是那麼新鮮，那麼不同，它仔細(xì)地觀察著這一切，想把這一切都深深地印在腦海，因?yàn)樗厝ヒ门笥研◆~細(xì)細(xì)地描述它的所見所聞。

終于，小青蛙結(jié)束了探險(xiǎn)回到池塘。小魚迫不及待地想知道外面的世界是什麼樣的。

“外面有很多有趣的動(dòng)物，比如說牛吧，”小青蛙一邊比劃一邊說，“牛是一種很奇怪的動(dòng)物，跟我們長得不一樣，喜歡吃青草，身體很大，嗯，比我們兩個(gè)加起來還要大得多，頭上長著兩個(gè)尖尖的犄角，身上有著黑白相間的斑點(diǎn)，長著四條粗壯的腿，堅(jiān)硬的蹄子，長長的尾巴，大大的肚子，還能產(chǎn)奶呢……”小魚驚叫道：“哇!雖然我沒有見過牛，但是聽完你的描述我就像真的看見了牛?！?/p>

它拿出紙和筆，立刻開始描繪它心目中的“?！薄?/p>

小魚高高興興地把自己畫的“?！蹦媒o小青蛙看，小青蛙看到后不禁捧腹大笑：畫上的“牛”，是一條四條腿的、吃著青草、長著大肚子和長尾巴的斑點(diǎn)魚，在魚的頭上還長著一對犄角哩……

我們在學(xué)習(xí)生活中一定要多讀、多聽、多看，不斷拓寬自己的視野，才不會(huì)像小魚那樣，鬧出笑話來。人總是在不斷地接觸新事物，學(xué)習(xí)新知識(shí)。只有通過學(xué)習(xí)，我們才可以真正地跟上時(shí)代的步伐，不斷地前進(jìn);尤其要學(xué)習(xí)做人的理念，修煉自己的品德和人格。只有這樣，才能具備深厚的功底和較高的道德水準(zhǔn)，也才能厚積薄發(fā)。

兩雙眼中的斑馬的幼兒故事

兩個(gè)孩子一起去動(dòng)物園玩兒，在斑馬的柵欄前他們停住了腳步。

一個(gè)孩子說：“你看那斑馬，本來是白色的，卻布滿了黑條紋?！?/p>

另一個(gè)孩子說：“不，是黑色的布滿白條紋!”他們?yōu)榇藸幷摬恍荨?/p>

許多年以后，他們都已長大。

當(dāng)年的第一個(gè)孩子很悲觀，成長的過程中他從不敢去相信別人，在他的眼中看到的只是別人的缺點(diǎn)，因此他活得小心翼翼。

而另一個(gè)孩子卻很樂觀，因?yàn)樗吹降亩际莿e人的好地方，有時(shí)就算別人傷害他，可想到人家曾對他的好，一切也就釋然了。

這個(gè)世界有光明也有黑暗，就像斑馬有白色條紋也有黑色條紋，關(guān)鍵是你能否從黑暗中覓到光明。背對太陽，看到的永遠(yuǎn)是自己的陰影，只要你轉(zhuǎn)過身，迎接你的就是一個(gè)燦爛的世界!

在悲觀者的眼中，每個(gè)人都是壞人，只是有一些好的地方;而在樂觀的眼中，每個(gè)人都是好人，只是有一些缺點(diǎn)。這就造成了他們截然不同的處世態(tài)度。如果眼中只是別人的缺點(diǎn)，就會(huì)覺得這個(gè)世界丑陋無比;而眼中常常關(guān)注別人的優(yōu)點(diǎn)，那么這個(gè)世界就是笑臉繽紛。生活就像一面鏡子，他所映射的是你內(nèi)心深處的思想，所以沒什么好抱怨的，實(shí)在要抱怨點(diǎn)什么的話，也只能抱怨我們對待生活的態(tài)度。