幼兒園即將開學(xué),新生需要做好哪些方面的調(diào)整?
發(fā)布時(shí)間:2020-08-20 幼兒園新生開學(xué)調(diào)整 幼兒園開學(xué)準(zhǔn)備 新生開學(xué)需要做哪些調(diào)整幼兒園馬上要開學(xué)了,“神獸”歸籠,很多家長在開心的同時(shí)也擔(dān)憂孩子如果不適應(yīng)該怎么辦。幼兒園即將開學(xué),新生需要做好哪些方面的調(diào)整?對于小班新生來說,開學(xué)想要快速適應(yīng)幼兒園的環(huán)境,就應(yīng)該早做調(diào)整和準(zhǔn)備,具體可以從下面幾個(gè)方面入手。
1,鍛煉獨(dú)立自主的能力
3歲的孩子初步具有獨(dú)立自主的能力。上幼兒園可以讓孩子真正地去鍛煉這個(gè)能力。因此在家里家長們不妨在孩子面前多“示弱”,比如東西拿不到,需求寶貝幫忙拿;垃圾不知道扔濕垃圾還是干垃圾,請寶貝幫忙扔一下;玩具找不到家了,請寶貝幫忙送“回家”。記?。耗阍饺?,你的孩子就越強(qiáng)。當(dāng)然這些事情都是在孩子能力范圍內(nèi)的。
最重要的是:教會孩子自己吃飯、自己穿脫褲子上廁所、會主動表達(dá)自己的需求。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,擁有生活自理能力對孩子來說是非常重要的。而當(dāng)孩子有了較強(qiáng)的生活自理能力后,他對自己也會充滿信心。
2,提供與小朋友交際的機(jī)會
從2歲開始孩子就喜歡和小朋友們一起玩耍了,但他們并不知道這是交際需求,上幼兒園可以有更多的同伴,共同學(xué)習(xí)、玩耍、吃飯甚至睡午覺。因此,家長們可以帶幼兒在小區(qū)里或者室外,如果是室內(nèi)請一定戴好口罩,找人員不密集的地方,相約或者隨機(jī)讓孩子們自己建立一個(gè)交際范圍或朋友圈,當(dāng)然這個(gè)過程中肯定會出現(xiàn)小摩擦和小糾紛,這些都是成長過程中的必經(jīng)之路,家長們不必過于擔(dān)心。
3,清晰表達(dá)自己的需求
孩子的語言發(fā)展日趨成熟。我們常常會發(fā)現(xiàn)同齡的寶寶中,語言發(fā)展也會存在較大的差異,但是三周歲的寶寶,應(yīng)該能夠較完整地說一句話了。結(jié)合3-6歲幼兒發(fā)展指南目標(biāo)以及幼兒園中的語言活動,家長可以讓孩子在家多多把話說完整,不要說一半。當(dāng)你已經(jīng)理解他意思了,不要打斷他,或者忽略,要引導(dǎo)幼兒把話說完整。這樣上幼兒園之后,孩子才能較清楚地和老師說自己要做什么,或者遇到磕磕碰碰的時(shí)候也能大概說清是在哪碰的。
4,陪孩子多做運(yùn)動和手工
在三歲后,幼兒的大腦智力發(fā)育到飛速的狀態(tài),所以需要吸收更多的知識內(nèi)容,來完善他的知識系統(tǒng)。幼兒園從五大領(lǐng)域和貫穿于一日生活中的各種游戲,都能滿足幼兒學(xué)習(xí)、運(yùn)動等方面的各種需求。家長們注意,疫情在家最容易缺乏運(yùn)動。因此要和孩子一起動起來,動腦做思維、動手做手工、動腳做運(yùn)動等。
5,調(diào)整作息時(shí)間
對于小班新生來說,在開學(xué)前,調(diào)整作息時(shí)間很重要。讓幼兒先適應(yīng)起幼兒園的作息時(shí)間,這對緩解分離焦慮也很有幫助。幼兒合理的作息時(shí)間基本是:7:00起床;9:00可以吃小點(diǎn)心;11:00吃午餐,半小時(shí)內(nèi)吃好,然后散步,也可以玩會兒玩具;12:00睡午覺;14:30起床,起床后可以點(diǎn)水果和小點(diǎn)心;17:00-18:00吃晚餐;21:00上床睡覺。白天的游戲玩??梢杂珊⒆幼约哼x擇,但是吃飯、睡覺的時(shí)間得固定,讓幼兒先適應(yīng)起來。
提前做好準(zhǔn)備,等開學(xué)的時(shí)候就放心地把孩子交給幼兒園和老師們。老師們一般會提前一到兩周開始清掃整理并布置教室環(huán)境。疫情期間,各種防疫指示牌,消毒工作更是不會落下。
以下還有幾點(diǎn),是供家長們注意的防疫引導(dǎo)措施。
父母要教育孩子配合老師,按要求測量體溫
報(bào)健康要求:每天準(zhǔn)時(shí)上報(bào)幼兒健康狀況,以及是否在滬,不瞞報(bào)不謊報(bào),為自己也為大家負(fù)責(zé)。
測量體溫的要求:早上,當(dāng)家長送孩子進(jìn)幼兒園時(shí),每個(gè)人都要按要求排隊(duì)進(jìn)行體溫測量。家長帶孩子在排隊(duì)時(shí),兩人之間要保持一米的距離,并站在等候線外等候,一個(gè)一個(gè)測量體溫。孩子和成人第一次測量體溫在大門口用機(jī)器測量。進(jìn)園后,由保健老師用額溫槍進(jìn)行第二次測量體溫。人體正常體溫在36℃-37℃之間。超過37.3℃即屬于發(fā)熱。如果體溫出現(xiàn)問題,家長則不能帶孩子入園。
要勤洗手,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣
我們的手每天都摸過很多東西,手上的細(xì)菌是非常多的。而且孩子很喜歡把手放進(jìn)嘴里、鼻子里,這是非常不衛(wèi)生的。因此,父母在家里就要教育孩子,要講衛(wèi)生,勤洗手。要引導(dǎo)孩子洗手要按七步洗手法進(jìn)行,幼兒園里也會貼好詳細(xì)的步驟圖給孩子參考。
孩子之間要保持一米的距離
以前孩子上幼兒園時(shí)都是坐在一起的,兩個(gè)孩子之間靠得很近。但是,現(xiàn)在孩子之間要保持一米的距離。很多父母都有疑問,孩子之間離得這么遠(yuǎn),他們怎么在一起玩呢?因?yàn)橐咔榈脑?,現(xiàn)在規(guī)定每個(gè)人都必須保持一米的距離。孩子保持一米的距離也是可以玩耍的,只是在身體距離上會感覺有點(diǎn)遠(yuǎn)。孩子會有點(diǎn)不適應(yīng)。但是,當(dāng)孩子形成習(xí)慣以后就好了。一切都要把安全放在第一位。
另外,孩子們在上廁所排隊(duì)、洗手和午睡時(shí)都必須要保持一米的距離,注意看好地上貼好的一米線。因此,父母在家里也要教育孩子,不要和別的孩子拉手、擁抱等。老師也會注意不和孩子近距離的接觸。
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上幼兒園需要了解哪些情況
九月開學(xué),幼兒園里洋溢著孩子們歡快的笑聲。秋天的腳步悄然而至,這個(gè)季節(jié)帶來了豐收的果實(shí)和五顏六色的秋葉。孩子們正懷著激動和好奇的心情,踏入幼兒園的大門。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“上幼兒園需要了解哪些情況”,以供參考,歡迎收藏閱讀!
上幼兒園需要了解哪些情況
1、距離位置:
首先考慮的最基礎(chǔ)問題就是?幼兒園和家的距離?問題,幼兒園離家距離太遠(yuǎn),接送時(shí)間就會很長,父母和孩子對此都不得不早早起床,改變自己的作息時(shí)間,這不管對孩子還是大人來說,生活質(zhì)量都容易受到影響,這個(gè)是非常不好的。
2、費(fèi)用情況:
家長應(yīng)該在自己允許的經(jīng)濟(jì)范圍內(nèi)選擇幼兒園,考察咨詢幼兒園時(shí),有關(guān)收費(fèi)的問題一定要問得詳細(xì)一些,除了保教費(fèi)之外,還有沒有額外的費(fèi)用,例如伙食費(fèi)、校服費(fèi)、校車接送費(fèi)等。
3、有什么課程:
好的幼兒園課程安排盡量讓孩子全面地發(fā)展,德、智、美、體、勞都需要兼顧,因此家長在考察幼兒園的時(shí)候最好咨詢一下是如何安排課程的,除了學(xué)習(xí)之外,游戲活動設(shè)計(jì)、興趣愛好培養(yǎng)是否足夠且全面,包括各種藝術(shù)活動、體育活動、勞動活動等等。
4、教工團(tuán)隊(duì):
這個(gè)可以從幼兒園的師生比例來看,目前標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園教師配置就是一個(gè)班20多個(gè)學(xué)生,然后配置1個(gè)保育員2個(gè)老師。考察幼兒園的時(shí)候可以對此進(jìn)行咨詢;另外還可以問一下老師是如何招聘進(jìn)園的,有沒有幼師證之類的。
5、硬件和環(huán)境:
考察幼兒園時(shí)要留意觀察幼兒園的設(shè)施硬件情況包括教室的布置情況、配套的游樂設(shè)施,并且最好有戶外場地、多功能教室等,至少要要求園內(nèi)的衛(wèi)生情況要良好,包括廚房膳食的衛(wèi)生情況都要保持衛(wèi)生干凈。
6、安全措施:
觀察這所幼兒園是不是封閉場所,入園是否要登記,外人可以隨便進(jìn)出的嗎;硬件設(shè)施是否有防撞設(shè)計(jì),是否有最大程度地保證孩子的安全。
7、選擇一個(gè)合適的時(shí)間段提前去這所幼兒園考察,看看老師的課上得如何,孩子上課、下課的時(shí)候狀態(tài)是怎么樣的,是否普遍都比較開心。
8、可以向在此讀書的孩子家長咨詢一下該幼兒園的口碑,看他們對該幼兒園是否滿意,滿意什么,不滿意什么。
9、多和園長,尤其是老師溝通咨詢,在溝通之中對園長和老師工作能力以及工作態(tài)度進(jìn)行一定的辨別,他們是否適合自己的孩子?
寶寶入園前需要做足哪些準(zhǔn)備
1、讓寶寶學(xué)會自己吃飯喝水
吃飯問題總是父母們比較操心的,大多數(shù)的寶寶在上幼兒園之前都是爸爸媽媽、爺爺奶奶喂飯長大的,甚至都沒有自己拿過碗筷,然而,上幼兒園了,吃飯喝水這些問題也只能靠自己了。家長們需要在寶寶入園前就訓(xùn)練寶寶自己動手,來解決吃飯喝水問題,經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,他們就可以自己解決吃飯喝水的問題了,再送寶寶入園,爸爸媽媽們也才放心喔!
2、訓(xùn)練寶寶獨(dú)自解決大小便
說完了吃飯喝水的問題,解決大小便也是個(gè)問題,如果寶寶到了上幼兒園的年紀(jì),還不能自己解決大小便,那可真是太麻煩了。家長們最好在寶寶一歲半左右就開始訓(xùn)練寶寶自己如廁,這樣到寶寶上幼兒園的時(shí)間,就有大把的時(shí)間訓(xùn)練孩子自己解決大小便問題。以免到了幼兒園里,一旦尿濕褲子,被其他小朋友嘲笑,也會影響孩子的身心發(fā)育和心理健康。
3、訓(xùn)練寶寶獨(dú)立入睡
從寶寶進(jìn)入幼兒園學(xué)習(xí)開始,基本上都是一整天待在幼兒園里的,午飯后還會有兩個(gè)小時(shí)左右的午睡時(shí)間,對于寶寶獨(dú)立入睡的問題,家長們也應(yīng)在入園前訓(xùn)練好,以免孩子在幼兒園午睡時(shí)睡不著或不敢睡而影響身心健康。從入園前的半年就開始訓(xùn)練孩子獨(dú)立午睡吧,讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立午睡的好習(xí)慣是非常有益處的。
4、訓(xùn)練孩子獨(dú)立自主
有些寶寶是非常愛黏著爸爸媽媽的,只要爸爸媽媽一不在身邊,就會非常不高興,甚至是產(chǎn)生恐懼心理,這是孩子過分依賴父母所導(dǎo)致的。然而,孩子終究要離開父母,有自己的生活和學(xué)習(xí)的圈子,在孩子上幼兒園之前,家長們就應(yīng)訓(xùn)練孩子學(xué)會獨(dú)立自主,即便爸爸媽媽不在身邊,自己也能夠照顧好自己,更要讓孩子學(xué)會清晰地表達(dá)自己的想法,有問題要大膽地說出來,這樣一來,孩子在幼兒園里生活,家長們就不用操心了。
在寶寶進(jìn)入幼兒園之前,家長們需要給孩子做好一切準(zhǔn)備工作,訓(xùn)練孩子積極適應(yīng)新的環(huán)境,這更加有利于孩子的身心發(fā)育,以免寶寶不能夠適應(yīng)幼兒園的新生活而排斥入園、或因在幼兒園里遇到問題措手不及而發(fā)生危險(xiǎn)。以上幾點(diǎn)家長們要記牢,在寶寶還沒有上幼兒園時(shí)就開始訓(xùn)練吧,不僅讓父母更輕松更放心,還可以更好地鍛煉孩子各種自理自立的能力,對孩子的發(fā)展更加有益處。
寶寶入園前要做好哪些準(zhǔn)備
多角度綜合考慮寶寶入園時(shí)機(jī)
目前社會上還沒有任何機(jī)構(gòu)證明寶寶何時(shí)入園更科學(xué)、更合適,父母可以從以下幾個(gè)角度綜合考慮,做出一個(gè)相對合理的結(jié)論。從父母的角度來考慮:父母應(yīng)具備送寶寶上幼兒園的心態(tài)。當(dāng)為寶寶選定一家幼兒園,送寶寶上幼兒園時(shí),父母應(yīng)做好充分的心理準(zhǔn)備,安排好接送寶寶的時(shí)間。尤其是家中的老人,更要安排好自己的業(yè)余生活,不至于不看護(hù)寶寶,自己空虛,時(shí)不時(shí)打電話問寶寶在園情況或者到幼兒園看寶寶。成人的心理沒調(diào)節(jié)好,將影響寶寶的入園情緒,也干擾老師的正常教學(xué)。
從幼兒園的角度來考慮:幼兒園是教育機(jī)構(gòu),不是看護(hù)機(jī)構(gòu)
幼兒園是教育機(jī)構(gòu),主要對寶寶起到教育的目的。如果是2歲以下的寶寶,主要是以看護(hù)為主,而幼兒園的教師大多比較年輕,有很多是沒有孩子的,因此看護(hù)的經(jīng)驗(yàn)不足。有時(shí)孩子拉了、尿了、衣襟濕了,老師缺乏看護(hù)寶寶的敏感性,不能及時(shí)發(fā)現(xiàn),對寶寶的生活照顧難免不夠周全。
從家庭來考慮:有些家庭環(huán)境不利寶寶更好地成長
如果家庭中是隔輩帶寶寶,老人比較嬌慣孩子,不能正確指出寶寶的缺點(diǎn)和不足,將影響寶寶對是非的辨別能力,不利于良好習(xí)慣的養(yǎng)成。這時(shí),最好送寶寶到幼兒園接受正規(guī)的教育。
有的家庭是保姆帶寶寶,教育的方法及觀念都比較落后,保姆的文化素質(zhì)低,這樣會影響寶寶的個(gè)性發(fā)展。因此適合早送寶寶去幼兒園。有的家庭是全職媽媽帶寶寶,家庭成員比較簡單,寶寶缺乏必要的交往,比較孤獨(dú),這樣的家庭也適合讓寶寶上幼兒園。
從寶寶的角度來考慮:寶寶的生理及心理?xiàng)l件都具備
寶寶到了2歲,開始出現(xiàn)自我意識的萌芽,他開始喜歡社會交往,同時(shí)寶寶也能獨(dú)立行走,語言能力也有很大提高,能聽明白日常用語。他的控制能力具備,協(xié)調(diào)性也非常好。這時(shí)送寶寶去幼兒園,不會給幼兒園老師帶來過大的工作壓力,寶寶入園時(shí)機(jī)比較成熟。
低齡寶寶入園利弊分析
不少父母認(rèn)為獨(dú)生子女在家中缺少玩伴,不容易合群;交由老人或保姆照顧,孩子容易任性且獨(dú)立性差;老人精力有限保姆文化低,孩子在家學(xué)不到相應(yīng)的知識,所以應(yīng)該盡早送孩子進(jìn)幼兒園。的確,寶寶進(jìn)入幼兒園,對其自身發(fā)展是有益處的。
1.幼兒園生活講究科學(xué)、有規(guī)律,注重營養(yǎng)均衡、合理的體育活動,再加上有教師細(xì)心照顧,有益于寶寶的身體健康。
2.寶寶在幼兒園許多事情都要自己做,可以發(fā)展寶寶的自理能力,培養(yǎng)寶寶的獨(dú)立意識。
3.與很多小朋友和老師交往,有助于寶寶發(fā)展掌握處理人際關(guān)系的能力,這點(diǎn)對獨(dú)生子女顯得尤為重要。
4.幼兒園的保育教育以幼兒的全面發(fā)展為目標(biāo),要求科學(xué)地進(jìn)行保教活動,能有效地促進(jìn)寶寶身心均衡、全面地發(fā)展。
基于以上幾點(diǎn),寶寶上幼兒園是件好事,更有利于他們的成長。但幼兒園又不同于家庭,教師不可能像父母對待子女一樣將注意力長時(shí)間專注在一個(gè)寶寶身上,因此,年齡過小的孩子,特別是身體不夠強(qiáng)壯、氣質(zhì)比較敏感、自理能力差的孩子是不適宜過早入園的。
美國最新一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn),無論幼兒園有多好,那些較早或較久待在幼兒園的兒童在整個(gè)小學(xué)時(shí)期更容易出現(xiàn)攻擊性行為,而且更不聽話。研究人員推測,老師經(jīng)常無法幫助幼兒調(diào)節(jié)和轉(zhuǎn)移壓力,如解決孩子爭玩具、爭活動場地等問題,因?yàn)槔蠋煾嗟氖前丫Ψ旁诰S護(hù)群體的和諧上。
為了印證以上說法,英國劍橋大學(xué)著名心理學(xué)教授蘭姆和同事在3000名幼兒中展開了研究,結(jié)果發(fā)現(xiàn),入托前9個(gè)月兒童體內(nèi)的應(yīng)激激素--皮質(zhì)醇的水平是未入托的同齡孩子的兩倍。而且,上幼兒園的幼兒年齡越小,壓力值就越大。因此,過早地將孩子送到幼兒園,一旦孩子無法適應(yīng)集體生活,會在心靈深處烙下傷疤,影響孩子的健康成長。
那么,對于像小潔這樣年齡過小,父母都要上班,又沒有其他合適的人可以幫忙照看的寶寶來說,應(yīng)該怎么辦才能讓寶寶得到較好的照料和教育呢?
如果除了送寶寶去幼兒園實(shí)在沒有其他辦法,媽媽可以盡量為寶寶選擇一所離上班的地方近的,師資條件相對好一點(diǎn)兒的幼兒園。在寶寶最初上幼兒園的幾周,媽媽可以爭取到幼兒園與寶寶共渡難關(guān)。等寶寶漸漸適應(yīng)了,便可以逐步減少陪伴寶寶的時(shí)間。傍晚媽媽把寶寶接回家后,應(yīng)當(dāng)多抽出一點(diǎn)兒時(shí)間,和爸爸一起為寶寶創(chuàng)造一個(gè)溫馨、快樂的氛圍,如陪寶寶一起玩玩具,給寶寶講故事,帶寶寶做游戲等等,讓寶寶感到輕松愉快,為寶寶進(jìn)行“解壓”。
寶寶入園父母需提前做好充分準(zhǔn)備
現(xiàn)在,不少寶寶2歲多就被送去幼兒園了,雖然跟媽媽分離的時(shí)候也健健康康、快快樂樂的,但媽媽們因?yàn)閷殞毜陌l(fā)展、需求等方面不是太了解,認(rèn)為寶寶只要不哭不鬧就大可放心,尤其那些平時(shí)很活躍,不怎么認(rèn)生的寶寶,媽媽更容易忽略寶寶入園前的適應(yīng)問題。因此,媽媽需要為寶寶入園提前做好充分準(zhǔn)備。
1.和寶寶講講幼兒園
在寶寶臨上幼兒園的前1個(gè)月,媽媽就可以告訴他:“每個(gè)小朋友都要上幼兒園,你下個(gè)月也要上幼兒園了。幼兒園里有好玩的玩具,有其他小朋友和你一起玩,還有老師教你們唱歌、跳舞、做游戲。媽媽每天送你過去,到了下班時(shí),再把你接回來。”提前告訴寶寶這些,讓他明白媽媽送他去上幼兒園是一件令人高興的事,而不是將他放在一個(gè)地方不管了。
父母切忌用“上幼兒園”來嚇唬寶寶,如跟他說“在幼兒園可就有人管你了;在幼兒園可不如在家好;再不聽話,就把你送到幼兒園。”當(dāng)然也不要過分描述幼兒園有多好多好,否則去了之后反差大,寶寶反而感到失落。
2.帶寶寶熟悉環(huán)境
在熟悉的環(huán)境中,寶寶會消除恐懼感。媽媽可以在周末帶著寶寶去幼兒園看看。在去的路上,媽媽可以和寶寶一起討論周圍的環(huán)境,如“你看,那兒有一棵大樹,這里有一家便利店,媽媽每天在這兒給你買好吃的。然后,咱們沿著花園里的小路往前走,一直走到頭,就是幼兒園了。”走到幼兒園外,要有意識地讓寶寶看看,幼兒園的院墻上畫著什么;大門是什么形狀、什么顏色的,如果有畫,要給寶寶講一講,加深寶寶對幼兒園的好感。
有些幼兒園允許參觀,那就可以帶著寶寶參觀一番。院子里一般是大型體育設(shè)施,媽媽可以陪著寶寶玩一會兒。再帶著他看看,院子里種了什么花草樹木、養(yǎng)著什么小動物、有什么有趣的東西等等,加深寶寶對幼兒園的熟悉程度和好感。如果能參觀室內(nèi),那就更好了,可以領(lǐng)著寶寶到處參觀,比如廁所、洗手池、臥室、游戲室等等。
3.培養(yǎng)生活自理能力
媽媽要培養(yǎng)寶寶獨(dú)立進(jìn)餐,用杯子喝水,自己洗手,自己穿脫衣服、鞋襪的能力。在家中建立必要的規(guī)則,培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識。比如,飯前洗手、玩完玩具放回原處等,不要讓寶寶在家中隨心所欲、毫無規(guī)則意識,否則孩子入園后,面對幼兒園的各項(xiàng)要求會無所適從。
寶寶在家的時(shí)候,媽媽也可以有意地按幼兒園作息時(shí)間安排寶寶的活動。如幫助寶寶建立適宜的午睡習(xí)慣,一般幼兒園的午睡安排在中午12點(diǎn)至下午2點(diǎn)半。早上入園時(shí)間為8時(shí)左右,晚間睡眠時(shí)間最好不要晚于9時(shí)。
4.讓寶寶用語言表達(dá)愿望
寶寶在家的時(shí)候,跟父母交流可能不用說話,僅僅一個(gè)表情或一個(gè)動作就能讓父母明白他的需要。但到幼兒園以后,有些表情和動作就難以被老師或同伴理解,以至寶寶的愿望得不到滿足,會使他們感到委屈,從而影響孩子上幼兒園的情緒。因此,要告訴寶寶在幼兒園有什么需求要主動跟老師說。另外,父母對孩子說話時(shí),也要盡量清楚、禮貌、語氣溫和,發(fā)音準(zhǔn)確,不要用疊音字。
5.為寶寶創(chuàng)造交往的機(jī)會
從寶寶入幼兒園起,就標(biāo)志著集體生活的開始。與獨(dú)生子女家庭生活最大的不同就是孩子將與許多小伙伴一起生活。因此,媽媽應(yīng)教寶寶學(xué)會關(guān)心他人,與同伴分享玩具與食品,體驗(yàn)交往的樂趣,幫助和安撫身處困難環(huán)境的人。平時(shí)有空媽媽也可有意帶寶寶去小朋友較多的場所,為寶寶創(chuàng)造交往的機(jī)會,讓寶寶在具體的交往環(huán)境中學(xué)會與人交往,幫助寶寶早日適應(yīng)幼兒園生活。
2020北京幼兒園即將開學(xué)
隨著疫情過去,幼兒園工作已經(jīng)陸續(xù)開展了,下面由小編為你精心準(zhǔn)備了“2020北京幼兒園即將開學(xué)”,持續(xù)關(guān)注本站將可以持續(xù)獲取更多的幼兒園資訊!
9月3日,在中國兒童中心實(shí)驗(yàn)幼兒園,參加模擬演練的老師(中)模擬學(xué)生入園前的晨檢。
近日,北京市各幼兒園為開園做準(zhǔn)備,部分幼兒園進(jìn)行開園的模擬演練。受新冠肺炎疫情影響,今年北京市中小學(xué)、幼兒園實(shí)行分批、錯(cuò)峰開學(xué)。9月8日起,各類型幼兒園大班、中班開園。9月11日各類型幼兒園小班開園后,北京市中小學(xué)幼兒園將全部開學(xué)。
9月3日,在中國兒童中心實(shí)驗(yàn)幼兒園,參加模擬演練的校醫(yī)模擬為發(fā)燒的“學(xué)生”檢查。 近日,北京市各幼兒園為開園做準(zhǔn)備,部分幼兒園進(jìn)行開園的模擬演練。受新冠肺炎疫情影響,今年北京市中小學(xué)、幼兒園實(shí)行分批、錯(cuò)峰開學(xué)。9月8日起,各類型幼兒園大班、中班開園。9月11日各類型幼兒園小班開園后,北京市中小學(xué)幼兒園將全部開學(xué)。
9月3日,在中國兒童中心實(shí)驗(yàn)幼兒園,參加模擬演練的老師清潔消毒玩具。 近日,北京市各幼兒園為開園做準(zhǔn)備,部分幼兒園進(jìn)行開園的模擬演練。受新冠肺炎疫情影響,今年北京市中小學(xué)、幼兒園實(shí)行分批、錯(cuò)峰開學(xué)。9月8日起,各類型幼兒園大班、中班開園。9月11日各類型幼兒園小班開園后,北京市中小學(xué)幼兒園將全部開學(xué)。
9月3日,在中國兒童中心實(shí)驗(yàn)幼兒園,參加模擬演練的老師在教室內(nèi)開窗通風(fēng)。 近日,北京市各幼兒園為開園做準(zhǔn)備,部分幼兒園進(jìn)行開園的模擬演練。受新冠肺炎疫情影響,今年北京市中小學(xué)、幼兒園實(shí)行分批、錯(cuò)峰開學(xué)。9月8日起,各類型幼兒園大班、中班開園。9月11日各類型幼兒園小班開園后,北京市中小學(xué)幼兒園將全部開學(xué)。
9月3日,在中國兒童中心實(shí)驗(yàn)幼兒園,參加模擬演練的老師在樓道內(nèi)進(jìn)行消毒清潔。 近日,北京市各幼兒園為開園做準(zhǔn)備,部分幼兒園進(jìn)行開園的模擬演練。受新冠肺炎疫情影響,今年北京市中小學(xué)、幼兒園實(shí)行分批、錯(cuò)峰開學(xué)。9月8日起,各類型幼兒園大班、中班開園。9月11日各類型幼兒園小班開園后,北京市中小學(xué)幼兒園將全部開學(xué)。
9月3日,在中國兒童中心實(shí)驗(yàn)幼兒園,教室內(nèi)的水龍頭被間隔使用。 近日,北京市各幼兒園為開園做準(zhǔn)備,部分幼兒園進(jìn)行開園的模擬演練。受新冠肺炎疫情影響,今年北京市中小學(xué)、幼兒園實(shí)行分批、錯(cuò)峰開學(xué)。9月8日起,各類型幼兒園大班、中班開園。9月11日各類型幼兒園小班開園后,北京市中小學(xué)幼兒園將全部開學(xué)。
小學(xué)低年級,父母需要做出哪些努力?
能夠讓家長的努力產(chǎn)生事半功倍之效果的也就是一二年級這個(gè)階段了。相信不論是在生活還是學(xué)習(xí)中,我們都應(yīng)該能時(shí)刻感覺到孩子對我們的依賴,孩子很聽父母的話,覺得父母說的就是真理,所以尤其是在生活中行為習(xí)慣養(yǎng)成方面,父母所扮演的角色極其重要,需小心地言傳身教。
一年級作為孩子學(xué)習(xí)生涯中的第一個(gè)轉(zhuǎn)型期,孩子對于學(xué)習(xí)的態(tài)度、在課堂上的表現(xiàn)、在學(xué)校老師心目中的形象,都將直接影響到孩子性格特點(diǎn)的形成。很多低年級的孩子,因?yàn)楦改傅牟恢匾?,沒有及時(shí)意識到學(xué)習(xí)的重要性,從而在課堂上出現(xiàn)注意力不集中、坐不住、喜歡打岔、不愛抬頭、不懂得聽課等表現(xiàn),從而在開學(xué)后的第一次考試就出現(xiàn)不理想的結(jié)果,看到老師對優(yōu)秀學(xué)生的表揚(yáng)與稱贊,孩子開始變得不自信,變得內(nèi)向起來,而這種不自信一旦形成,將很難更正。
在我們可控制的這個(gè)階段,先將孩子學(xué)校將要學(xué)到的一二年級知識點(diǎn)提前摸透,提前給孩子講解并讓孩子進(jìn)行初步掌握,這樣孩子在學(xué)校進(jìn)行第二次接觸時(shí),他的表現(xiàn)會比較自信,還會得到進(jìn)入學(xué)校趣味班的機(jī)會,增強(qiáng)對學(xué)習(xí)的興趣。
由于一二年級學(xué)習(xí)階段的特殊性(學(xué)校將重點(diǎn)放在孩子課堂表現(xiàn)的打造方面),往往學(xué)校課本上的知識點(diǎn)非常的少且簡單,在這個(gè)孩子智力開發(fā)的黃金時(shí)期,可以進(jìn)行適當(dāng)進(jìn)行學(xué)科類及文體類的學(xué)習(xí)。
此外,還建議家長在假期適當(dāng)給孩子安排練字,每天量不要多,避免影響孩子小手的成長,但是適當(dāng)?shù)木毩?xí)可以提高孩子的寫作速度及卷面工整度,提高孩子的作業(yè)質(zhì)量。
寶寶初寫作業(yè)需要養(yǎng)成哪些好習(xí)慣!
寶寶初寫作業(yè)需要養(yǎng)成哪些好習(xí)慣!
自從奇奇小朋友這學(xué)期升入大班以來,就有學(xué)習(xí)任務(wù)了。近日來幾乎每天都有家庭作業(yè)要完成。要說,我這心里還真是有些不忍,實(shí)在是覺得那只拿起鉛筆的小手有些沉重呢。不過,全班的同學(xué)都在家長的認(rèn)真監(jiān)督下完成作業(yè)了,更有的家長還逼著孩子做了很多的練習(xí),咱也不能落后不是。奇奇看來也完全進(jìn)入狀態(tài)了。要做也只做老師給留的作業(yè),嘿嘿。除了老師布置的作業(yè)外,多余的人家也不愿意做,并且嘴里還理由充分的很:老師沒留??!是不是我和奇爸晚上沒有寫寫畫畫的關(guān)系呢?要說現(xiàn)在有電腦也害人呢,因?yàn)橥瓿晒ぷ骰旧弦膊挥脛庸P了哈,寫報(bào)告,做總結(jié),做設(shè)計(jì),全用電腦了。只有在看閑書的時(shí)候好象能坐下來,也只是動眼不動手。唉,難不成我們也要給奇奇做個(gè)寫寫畫畫的榜樣?實(shí)在不行,我就找出高中的數(shù)學(xué)題來做吧,反正我喜歡數(shù)學(xué),沒準(zhǔn)將來在奇奇學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)媽媽我還能親自指導(dǎo)指導(dǎo)。孩子向來有先入為主的習(xí)慣,這一點(diǎn)俺非常清楚。所以,從這學(xué)期開始在寫作業(yè)方面我灌輸給奇奇的思想是:每天的作業(yè)在回家后要及時(shí)完成,每個(gè)小孩子都會有學(xué)習(xí)任務(wù)。因此,每天一回到家我就會問他今天留什么作業(yè)了?他有時(shí)能記得清,有時(shí)就會有些含混了,還好老師一般會在教室門上掛的小白板上寫清當(dāng)天留的作業(yè)內(nèi)容或者在班級QQ群里另外告訴家長,所以對于每天的作業(yè)內(nèi)容我是門清的。目前奇奇寫作業(yè)的習(xí)慣養(yǎng)成的還是相當(dāng)不錯(cuò)滴:回家洗手喝水換好衣服后,他就會自己拿出作業(yè)本和文具盒,坐在小桌子旁邊寫作業(yè)了。每次的作業(yè)量也不多,但是對于他來講是需要時(shí)間滴。萬事開關(guān)難呢。。。。。作業(yè)完成時(shí)間大概半個(gè)小時(shí)左右,完成后我會提醒他自己收拾好書本裝回書包里去。且記,父母千萬不要代勞。要完全是讓孩子完全從開始到結(jié)束的全過程。只要你幫他做一回,那么慢慢地他就有依賴心里了,自己不準(zhǔn)備書本和文具,自己不收拾書包了。除非你真的想幫他十幾年的收拾書包。如何讓一個(gè)剛上大班的寶寶養(yǎng)成良好的寫作業(yè)習(xí)慣特總結(jié)如下:一.提醒他要每天記清老師留的作業(yè)內(nèi)容。二.每天回家要按時(shí)寫作業(yè)。三.先寫作業(yè)再看動畫片。四.當(dāng)天留的作業(yè)必須要完成。五.讓他自己準(zhǔn)備書本和文具盒。六.讓他自己在寫完作業(yè)后及時(shí)的收拾好書包再去做別的事。七.千萬不要陪著他寫作業(yè)。八.強(qiáng)調(diào)完成作業(yè)是每個(gè)學(xué)生的任務(wù),不能靠哄或獎勵等辦法讓他去完成作業(yè)。九.寫作業(yè)時(shí)提醒他不要說話。十.當(dāng)他做這一切時(shí)要及時(shí)的肯定和表揚(yáng)他,以進(jìn)行良性強(qiáng)化。孩子能否養(yǎng)成良好的寫作業(yè)習(xí)慣全在于家長的堅(jiān)持和提醒,您的支持和堅(jiān)持才會讓寶寶的學(xué)習(xí)能夠自理,從而長成為一個(gè)不讓我們操心學(xué)習(xí)的好孩子。
教育孩子需要的意識有哪些
家庭教育的七種意識
我們曾經(jīng)有過很多教育的不成功是因?yàn)榻逃牟灰恢?,父母們覺得教師的教育最主要,教師覺得家長的配合更關(guān)鍵。其實(shí),家庭教育與學(xué)校教育只要不脫節(jié),學(xué)校與家庭就不會做“無用功”,教育成功的機(jī)率就大大增加。
1、了解學(xué)校里孩子的“真面目”
也許父母們眼中的孩子和教師眼中的孩子是完全不同的形象,這也是有些家長與教師溝通時(shí)的困難所在。往往有些孩子在學(xué)校和家里的表現(xiàn)是不一致的,當(dāng)教師把學(xué)生在校的表現(xiàn)反映給家長的時(shí)候,有些家長不愿相信自己的孩子會有那樣的表現(xiàn),從而不認(rèn)可教師對孩子的評價(jià)。教師希望家長可以理智接受孩子在學(xué)校的表現(xiàn),并從家庭的角度予以幫助,不能盲目地偏袒,也不能隨意地否定。
2、不要在孩子面前攻擊教師
有些家長都有不滿意教師行為的時(shí)候,他們會在孩子面前談?wù)摻處?,甚至對教師有攻擊性言辭,孩子受父母的影響后也會效仿,這樣就對教育孩子不利,就會抑制教師的教育。如果家長對教師有看法,可個(gè)別與教師溝通,向教師提出建議或商討。
3、從學(xué)習(xí)入手,抓住與孩子溝通的時(shí)機(jī)
檢查孩子的功課或過問孩子的功課是一個(gè)家長和孩子了解溝通的好機(jī)會,教師希望家長可以通過過問孩子的功課來了解孩子在校的學(xué)習(xí)情況,不要看到分?jǐn)?shù)就生氣,分?jǐn)?shù)雖不是唯一的標(biāo)準(zhǔn),但它一定程度上反應(yīng)了孩子對知識的掌握情況。很多家長不理解教師留的的“簽字”功課,認(rèn)為自己也不懂學(xué)習(xí)的內(nèi)容。其實(shí)為什么家長不把“簽字”看成一次機(jī)會,一段可以和孩子共處的時(shí)間?
4、管教孩子是父母的責(zé)任
有些父母并并沒有承擔(dān)好管教孩子的責(zé)任,有的孩子和祖父母在一起,有的生活在寄宿學(xué)校,有的父母忙到無法顧及家庭,有的家庭破裂沒人管教孩子,這使教師無法找到可以討論孩子問題的對象,使得教育失掉了家庭配合這一環(huán)。教師極其頭痛這樣的孩子,因?yàn)樗麄兺彩菃栴}兒童,希望家長不要忘記管教孩子是為人父母的重要責(zé)任,不可以推給別人,更不可放任。
5、正確評價(jià)孩子
孩了是一個(gè)復(fù)雜的個(gè)體,完整而全面地評價(jià)孩子不是一件簡單的事,教師和家長往往因?yàn)楸舜撕秃⒆拥慕佑|面不同而對孩子有不同的認(rèn)識,這并不是一件矛盾的事,反而更有利于認(rèn)識一個(gè)孩子。教師和家長都要公正、寬容而開放地評價(jià)孩子,也請父母和老師一起去認(rèn)識孩子,正確評價(jià)孩子。
6、談?wù)剬W(xué)校里的故事
很多教師在與家長溝通時(shí)會發(fā)現(xiàn),父母們對孩子的校園生活非常陌生,家長們則抱怨孩子根本不和他們談?wù)搶W(xué)校里的事,這使得父母失去了了解孩子的一個(gè)機(jī)會。教師建議家長應(yīng)該經(jīng)常與孩子談?wù)撘恍W(xué)校里的事情,討論家庭作業(yè)或其他的活動情況,談他與同學(xué),老師的相處等,幫助孩子正確處理好人際關(guān)系。
7、積極面對教師的教育
在學(xué)校里,教師有時(shí)會較嚴(yán)厲的教育學(xué)生,這是一種教育的手段,如亂畫墻壁的孩子會被留下來清理自己的“作品”,上課不聽課還影響別人的孩子會被減少游戲時(shí)間補(bǔ)做功課。事實(shí)上,對孩子而言,受到“懲罰”也是一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。但有些父母卻責(zé)備教師.甚至不管什么教育都與所謂體罰掛鉤。希望家長能夠積極配合教師的教育,在教育孩子的問題上形成“和力”而不是“對立”。
家長在家庭教育中的作用
1、家長的榜樣作用。父母是孩子的首任教師,是孩子首先模仿的榜樣。父母的言行、思想觀念和文化素質(zhì)無時(shí)不刻地影響著孩子,可以說從孩子身上,我們總能找到父母的影子。
2、家長是有目的進(jìn)行教育的實(shí)施者。孩子基本素質(zhì)的形成和家長的培養(yǎng)、教育分不開。古今中外眾多名人成材的事例無不說明家庭和父母的作用。
3、家長要為孩子創(chuàng)造一個(gè)健康成長和學(xué)習(xí)知識的良好環(huán)境。這里說的環(huán)境包括物理環(huán)境和心理環(huán)境。能夠滿足孩子生活學(xué)習(xí)必要的物質(zhì)條件和適合的場所,可以說是良好的物理環(huán)境;由家長高尚的品德、健康的心態(tài)和不斷進(jìn)取的精神所營造的家庭氛圍是良好的心理環(huán)境。
幼兒園即將開學(xué)的溫馨通知書模板
時(shí)間如流水,我們馬上要迎接新的幼兒園生活了。幼兒園的老師需要將開學(xué)時(shí)間和溫馨提示告知家長,一篇幼兒園開學(xué)通知事項(xiàng)怎么書寫呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“幼兒園即將開學(xué)的溫馨通知書模板”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
幼兒園即將開學(xué)的溫馨通知書模板【篇一】
春節(jié)過后,寶貝們又要重返幼兒園了,家長們也許正為兩季交替寶貝的健康問題感到擔(dān)憂,也許正為如何讓寶貝順利入園感到苦惱,隔了一個(gè)假期,如何讓寶貝們順利回歸幼兒園呢?為此,提醒家長注意以下幾點(diǎn):
飲食
幼兒經(jīng)過假期的休息,重新開始幼兒園的群眾生活,在各個(gè)方面都出現(xiàn)了不適應(yīng)的狀況,尤其是飲食方面,結(jié)合以往的經(jīng)驗(yàn),推薦如下:
1、幼兒對環(huán)境的適應(yīng)需要一個(gè)過程,可能會出現(xiàn)上火的現(xiàn)象,也可能會出現(xiàn)飲食不良、吃不飽的現(xiàn)象,推薦家長能夠在家給幼兒進(jìn)行補(bǔ)充,如:牛奶、水果、易消化的食物等,并及時(shí)反饋給老師。
2、推薦幼兒在家吃一些清談的食物,既能夠保證身體的正常消耗,又能夠幫忙消化和吸收,防止上火。如果給幼兒吃太多冷食,尤其會對上火的幼兒構(gòu)成不良反應(yīng)造成身體不適。
3、增加運(yùn)動量,及時(shí)補(bǔ)充幼兒的飲食,調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),保證幼兒在近段時(shí)間的身體正常消耗。幼兒因生活的不適應(yīng)可能會出現(xiàn)大便干燥的現(xiàn)象,家長能夠?yàn)橛變撼砸恍┫憬?、喝蜂蜜水等?/p>
4、幼兒狀況及時(shí)與教師聯(lián)系,以便及時(shí)引導(dǎo)和教育。
情緒
重新開始群眾生活,幼兒們會感覺有諸多方面的不適應(yīng),因此會在情緒上表現(xiàn)出來,對此我們推薦如下:
1、家長表現(xiàn)出用心的情緒,喜歡幼兒園,喜歡幼兒園教師,這對幼兒能夠起到用心的影響。
2、堅(jiān)持送幼兒去幼兒園,防止幼兒因借口不來幼兒園造成幼兒入園困難,幼兒情緒也會因此受到影響。
3、不開心時(shí)要給幼兒一個(gè)用心的情緒上的疏導(dǎo),避免一味指責(zé)他人,造成幼兒情緒上的不穩(wěn)定。
4、對幼兒愉快的情緒給予用心的鼓勵,保證幼兒能夠愉快的來園。
5、每一天和幼兒交流幼兒園快樂的事,讓幼兒從幼兒園生活中體驗(yàn)成功,這樣會增強(qiáng)幼兒在園的愉快情緒,以便順利來園。
6、對幼兒難以撫平的情緒,家長及時(shí)與教師進(jìn)行聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家園共育,以保證幼兒的愉快來園。
著裝
初春的天氣早晚溫差較大,幼兒不容易適應(yīng),在衣著上提出如下推薦:
1、衣著宜輕便不要過于繁瑣,避免幼兒入廁和活動時(shí)不便。
2、由于早晚溫差大,推薦來園時(shí)給幼兒穿一件厚一點(diǎn)的大衣,再帶一件稍薄的外衣,以便在戶外進(jìn)行活動時(shí)替換。
3、每一天晚上聽天氣預(yù)報(bào),這樣對于幼兒的著裝有很大幫忙,避免衣服穿得過多或過少。
4、注意觀察幼兒,有不舒服癥狀及時(shí)服藥,防止春季感冒。
5、幼兒有特殊狀況或擁有特殊體質(zhì)及時(shí)與教師溝通,避免發(fā)生不必要的意外。
溫馨提示:本園于20xx年x月xx日8:00---17:30,開學(xué)報(bào)道,請各位家長安排好時(shí)間,帶寶寶及時(shí)報(bào)道。
幼兒園即將開學(xué)的溫馨通知書模板【篇二】
尊敬的家長朋友們:
您們好!愉快的暑假過去了,帶著希望,帶著憧憬,我們迎來了新的學(xué)期,新的起點(diǎn),又是一個(gè)新的開始。我們將以滿腔的熱情積極的投入工作,以愛心、耐心和責(zé)任心來擁抱我們的小天使們,以敬業(yè)的精神和專業(yè)的態(tài)度和各位家長朋友們共同努力,促進(jìn)孩子們健康快樂的成長。
報(bào)名繳費(fèi)注意事項(xiàng)
各位家長:請仔細(xì)閱讀以下幾點(diǎn),關(guān)于報(bào)名繳費(fèi)事項(xiàng)。
繳費(fèi)項(xiàng)目:
一、保育費(fèi)2750元
賬戶:xxxxx楚門中心幼兒園
賬號:20xxxxxx53585
二、伙食費(fèi)1180元
賬戶:xxxxx鎮(zhèn)中心幼兒園食堂專戶
賬號:20xxxxx057648
備注:
1.請到xxxxx農(nóng)商銀行(信用社)繳費(fèi);
2.繳費(fèi)時(shí)請備注幼兒姓名、原就讀班級;
3.繳費(fèi)后請拍照并保留存款單或網(wǎng)銀繳費(fèi)憑證;
4.8月30日來園報(bào)名時(shí)將兩張存單交給班主任并領(lǐng)取發(fā)票。
XXX
20xx年XX月XX日
幼兒園即將開學(xué)的溫馨通知書模板【篇三】
尊敬的家長:
我園定于20xx年8月27日———31日報(bào)名注冊,9月1日正式上課?,F(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下:
一、凡年滿2———6歲的健康幼兒,戶籍不限。(新生家長請帶好戶口本及幼兒接種證來園報(bào)名)。
二、開設(shè)班級:學(xué)前大班,中班,小一班,小二班。
三、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):800元/期/人,生活費(fèi):200元/月/人。
寄宿制:全托(300元/月),周托(250元/月)。
節(jié)假日托和晚托 各120元/月。
教學(xué)內(nèi)容:英語、語言(拼音、識字組詞)、算術(shù)、音樂律動、形體舞蹈、繪畫、珠心算等。
地址:xxxxxxxx。
xx雙語幼兒園
二0xx年八月二十八日
幼兒園即將開學(xué)的溫馨通知書模板【篇四】
各位新老家長、親愛的小朋友們:
你們好!度過了一個(gè)歡樂、難忘的暑假生活,老師將與你們一同邁進(jìn)新的一學(xué)期! 寶寶們,你們都長高了,變得更漂亮了。你們知道嗎?老師很想念你們,盼望每天都見到你們哦!新的一學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想!我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來,期待著你們的進(jìn)步,期待你們給我們帶來驚喜!真誠地祝愿小朋友們在新的一學(xué)年里健康快樂,幸福成長!9月1日,幼兒園將如期開學(xué),大家作好準(zhǔn)備了嗎?
20xx年xx月xx日
xx幼兒園
幼兒園即將開學(xué)的溫馨通知書模板【篇五】
親愛的寶爸寶媽們:
新年快樂!
我們新學(xué)期開學(xué)時(shí)間為2月12日,請為幼兒帶好以下物品入園:被子、備用衣服、餐巾紙。謝謝合作!
請寶爸寶媽這一周調(diào)整寶貝的作息時(shí)間,早睡早起,按時(shí)吃飯,按時(shí)午睡,盡量與幼兒園時(shí)間統(tǒng)一,以幫助幼兒快速適應(yīng),寶貝們,我們12號見咯!
在此我們機(jī)關(guān)幼兒園全體老師祝寶貝們新學(xué)期天天開心,茁壯成長!祝寶爸寶媽工作順利,幸??鞓罚?/p>
幼兒園春季開學(xué)通知8
各普高,職教中心,各中心學(xué)校,實(shí)驗(yàn)小學(xué),民辦學(xué)校:
為切實(shí)做好我縣中小學(xué)、幼兒園春季開學(xué)工作,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、確保按時(shí)開學(xué)。根據(jù)《關(guān)于切實(shí)做好寒假工作的通知》要求,全縣中小學(xué)、幼兒園于2月11日(農(nóng)歷正月十五日)開學(xué),2月13日正式上課(農(nóng)歷正月十七日),各校要嚴(yán)格按時(shí)開學(xué),不得擅自提前或推遲開學(xué)。
二、認(rèn)真做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。各校要做好春季開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,緊密結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際和學(xué)期工作特點(diǎn),研究制訂專門的工作方案,全面安排,精心布置,確保教職員工及時(shí)到崗到位,確保教材按規(guī)定及時(shí)到位,確保學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備運(yùn)行良好;要積極開展控輟保學(xué)工作,密切關(guān)注學(xué)生報(bào)到情況,認(rèn)真做好家訪和學(xué)生入學(xué)通知工作,確保學(xué)生按時(shí)返校,不因?qū)W習(xí)困難或其他原因而失學(xué);要針對新學(xué)期開學(xué)前學(xué)生思想易波動的特點(diǎn),及時(shí)疏導(dǎo),幫助學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),適應(yīng)并融入校園生活。
三、及時(shí)開展開學(xué)教育。以新學(xué)期開學(xué)為契機(jī),深入開展形式多樣的各類主題教育實(shí)踐活動,加強(qiáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,弘揚(yáng)社會主義精神文明,認(rèn)真開展文明縣城創(chuàng)建活動;精心設(shè)計(jì),科學(xué)安排,組織上好“開學(xué)安全第一課”。
四、切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為。堅(jiān)持以學(xué)生為本的
理念,從嚴(yán)從實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。嚴(yán)格執(zhí)行教輔材料征訂使用和管理有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)禁向?qū)W生推銷教輔資料;嚴(yán)格落實(shí)收費(fèi)規(guī)定,規(guī)范收費(fèi)行為,加強(qiáng)收費(fèi)管理,嚴(yán)禁亂辦學(xué)、亂招生、亂收費(fèi);深入治理超大班額現(xiàn)象,班額超標(biāo)的班級不得接收學(xué)生轉(zhuǎn)入;按國家、省規(guī)定開足開齊課程課時(shí),落實(shí)好每天鍛煉一小時(shí)的要求,科學(xué)合理地安排好學(xué)生在校的作息時(shí)間,嚴(yán)禁節(jié)假日亂補(bǔ)課;從嚴(yán)抓師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范教師從教行為,嚴(yán)禁教師有償家教、接受家長宴請和收受紅包現(xiàn)象等違規(guī)行為發(fā)生。
五、切實(shí)維護(hù)校園安全穩(wěn)定。開學(xué)前,要對校舍和教學(xué)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次全面專項(xiàng)檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)進(jìn)行有效處置。已實(shí)行營養(yǎng)改善計(jì)劃食堂供餐的學(xué)校,要對食堂炊具及相關(guān)設(shè)備設(shè)施進(jìn)行全面整理消毒,做好食堂供餐的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。繼續(xù)落實(shí)學(xué)校、教師、學(xué)生和家長安全主體責(zé)任,加強(qiáng)上下學(xué)接送學(xué)生車輛管理、學(xué)校寄宿生管理和校外租房學(xué)生管理,實(shí)現(xiàn)學(xué)校安全管理全方位、零漏洞,切實(shí)維護(hù)校園安全穩(wěn)定。
幼兒園即將開學(xué)的溫馨通知書模板【篇六】
親愛的小朋友、家長朋友:
你們好!
春天邁著輕盈的步伐微笑著向我們走來,給我們帶了新的期待和驚喜。在這欣欣向榮的季節(jié)里,20xx的新學(xué)期又開始了。親愛的小朋友們,經(jīng)過美好的假期,你們一定都長高了,更能干了,美麗的校園和溫暖的班集體在熱情地等待著你們。
開學(xué)了,我們又相會在溫馨舒適的童馨幼兒園,共同迎接又一個(gè)新的開始。我們會繼續(xù)用我們的愛心和耐心引導(dǎo)孩子們?nèi)姘l(fā)展、健康成長。讓我們的笑臉愈加燦爛,我們的小家愈加溫馨,我們生活的色彩將變得更加絢麗!同時(shí)我們也真誠希望能得到各位家長一如既往的支持和協(xié)助,讓我們共同努力,使孩子們的明天更美好!相信在我們的共同努力下,孩子們一定會健康快樂地成長,度過他們黃金般的同時(shí)也感謝各位寶貝家長,你們一直以來對我們老師的信任,讓你們的孩子能在這里接受他們的啟蒙教育。孩子是你們手心里的寶,同樣,在我們老師的眼里,每一個(gè)孩子都是一個(gè)希望,我們會認(rèn)真地培育、關(guān)心每一個(gè)孩子。我們堅(jiān)信,幼兒會沉浸到有趣的集體生活之中,體驗(yàn)到老師、同伴、家長帶給他們的快樂與幸福。
為了更快、更好的引導(dǎo)孩子們適應(yīng)新學(xué)期生活,穩(wěn)定孩子的情緒,我們希望各位家長朋友們在開學(xué)前能配合幼兒園做好以下幾點(diǎn):
1、入園前幾天,少數(shù)幼兒可能出現(xiàn)對家庭生活的依戀和對幼兒園生活的不適應(yīng),請您多引導(dǎo)孩子回憶幼兒園里和老師、小朋友在一起的愉快游戲,家長首先要克服自身的焦慮不安情緒,歡歡喜喜的送孩子上幼兒園,用積極樂觀的情緒感染和鼓舞孩子,以引起他們對幼兒園新生活的向往。
2、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒生活自理能力,盡量按幼兒園的作息時(shí)間安排幼兒的游戲和生活。同時(shí)教育他們遵守集體生活規(guī)則,鼓勵他們在新學(xué)期里有更大程度的進(jìn)步。
3、新學(xué)期,如果幼兒的情況和您的聯(lián)系方式有所變化,請及時(shí)與本班教師溝通,以利于家園之間的密切配合。
4、繼續(xù)配合幼兒園落實(shí)晨檢、缺勤請假等制度,全方位做好幼兒園的防病防5、繼續(xù)加強(qiáng)與幼兒園、各班教師的溝通與交流,有合理化建議及時(shí)反饋或者向各班教師反映。
5、為了孩子的安全請您積極配合幼兒園接送制度接送幼兒,如有特殊情況需別人代為接送孩子時(shí),務(wù)必事先與班主任聯(lián)系。請不要給孩子佩帶任何掛件,不要讓孩子攜帶貴重物品及首飾、危險(xiǎn)物品(如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、玻璃珠等)入園。
孩子的發(fā)展是我們工作的動力,家長的滿意是我們不懈的追求,家長的口碑更是我們最好的宣傳廣告!我們愿與家長朋友們一起共擎一方藍(lán)天,讓每一個(gè)孩子因我們的努力而健康成長。嶄新的20xx年,我們將更加積極努力地工作,為幼兒和家長提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。真誠希望各位家長給予我們一如既往的支持和幫助。讓我們共同努力,讓孩子在新學(xué)期里健康、快樂、進(jìn)步每一天!
幼兒園即將開學(xué)的溫馨通知書模板【篇七】
尊敬的家長:你們好!
愉快的暑假過去了,帶著希望,帶著憧憬,我們迎來了新的學(xué)期,新起點(diǎn),又是一個(gè)新的開始。我們將以滿腔的熱情積極的投入工作,以愛心、耐心和責(zé)任心來擁抱我們的小天使們,以敬業(yè)的精神和專業(yè)的態(tài)度和各位家長朋友們共同努力,促進(jìn)孩子們健康快樂的成長。
為了更快、更好的引導(dǎo)孩子們適應(yīng)新學(xué)期生活,穩(wěn)定孩子的情緒,我們希望各位家長朋友們在開學(xué)除能配合幼兒園做好以下工作:
1、提前改變假期中隨意的生活規(guī)律,盡量調(diào)整孩子的作息時(shí)間,使作息時(shí)間與幼兒園的相適應(yīng)。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,對孩子身體的健康成長,起到重要的作用。請家長提前將被子等生活用品清洗干凈,上學(xué)時(shí)帶到幼兒園交給老師。
2、增強(qiáng)孩子自己的事情自己做的自信心,上幼兒園已經(jīng)是大孩子了,吃飯、睡覺、自己上廁所大、小便、自己穿脫衣服、鞋子等等這樣的事情盡量讓孩子自己做。對孩子自己做的事情給予肯定、鼓勵、表揚(yáng)。
3、請各位家長配合幼兒園幫助孩子剪指甲,整潔地入園,愉快地接受晨檢。
4、為安全起見,請不要給孩子佩帶任何掛件,不要讓孩子攜帶貴重物品及首飾、危險(xiǎn)物品(如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、玻璃珠等)入園。
注:我園定于9月1日開始正式上課,為避免排隊(duì)擁擠,請家長朋友于8月23至27日4天為報(bào)名繳費(fèi)時(shí)間,我園周六日照常上班,歡迎家長帶新生來園參觀,我園對老生介紹新生有適當(dāng)優(yōu)惠政策。