2020幼兒園親子采摘活動(dòng)總結(jié)

本學(xué)期我園為了讓幼兒們能夠體會到采摘的樂趣以及體會他人種植的辛苦，按照園里的給的通知，我班也努力舉行了一次這樣的活動(dòng)，為了讓幼兒玩的開心，也為了讓幼兒跟家人有一個(gè)親密互動(dòng)，因此此次活動(dòng)就邀請了家長一起參與，組成親子活動(dòng)?，F(xiàn)對結(jié)束了的活動(dòng)總結(jié)如下：

在活動(dòng)開始的前三天，我通知了幼兒的父母們，并跟他們詳細(xì)了講解了這次活動(dòng)的舉行的意義和要做的準(zhǔn)備。在通知都到位后，全班的家長都參加，但是有一部分只有父親或者母親，但總算是沒有缺席活動(dòng)，讓孩子失望。三天內(nèi)我找好采摘的地點(diǎn)，是一個(gè)桃子果園，并跟果園的老板聯(lián)系好做好約定，時(shí)間就定在了xx月xx日。我們班一共我一個(gè)班主任和另外五個(gè)任課老師都被我叫去了，同時(shí)還預(yù)備了一個(gè)醫(yī)生，負(fù)責(zé)活動(dòng)中有孩子健康。等所有的準(zhǔn)備都做好后，我們就出發(fā)了。

活動(dòng)期間，我能夠看到家長和孩子們進(jìn)入果園后拿著小籃子摘樹上的桃子，有家長在身邊一起，能夠看到孩子們眼中的笑容是那么的光亮。家長們把幼兒們放在肩膀上牢牢的讓幼兒去采摘能夠夠得到的樹枝上的果子，孩子們親手去體驗(yàn)采摘的樂趣。而且果園里還有專門讀的人員為我們講解果樹的品種和年齡以及產(chǎn)量，可以讓幼兒們學(xué)到對于果樹的了解，了解種植的一個(gè)過程也是需要很多階段的。這一次的活動(dòng)原本也是為了豐富幼兒的生活。尤其是對于孩子們的成長來說，適當(dāng)?shù)膽敉饣顒?dòng)有助于他們開闊視野。

那一天的活動(dòng)中，家長和孩子一起吃上了自己動(dòng)手摘下來的桃子，這對于他們來說是一種簡單的幸福，對于舉辦這場活動(dòng)的我們這些老師，也是一種快樂，孩子的快樂就是我們這些老師的快樂源泉。當(dāng)然活動(dòng)結(jié)束后，我對其進(jìn)行了深思，我覺這次采摘活動(dòng)的舉辦不是特別的成功，因?yàn)槠渲杏行┱{(diào)皮的孩子造成了對果樹的傷害，任意的折斷樹枝，這也能看出我們及家長對幼兒在愛護(hù)生命這方面沒有教育到位，所以才一不小心讓幼兒這樣做，雖然沒有造成果園的損失，但是也很過意不去，是我們沒有注意這些突發(fā)情況。

因此我也決定在舉行類似的活動(dòng)時(shí)，要提前跟幼兒們說好該注意的問題，這樣才會讓活動(dòng)更加圓滿。

本文為幼兒教師教育網(wǎng)編輯原創(chuàng)文章，謝謝您的閱讀！

Yjs21.Com更多幼師資料擴(kuò)展閱讀

2020幼兒園秋游活動(dòng)總結(jié)

新學(xué)期的到來，為了能夠讓幼兒們體會到秋天的美好，我組織了自己的班的幼兒去秋游。組織這個(gè)活動(dòng)，也是希望孩子們對秋天有不一樣的感受?，F(xiàn)在活動(dòng)結(jié)束，孩子們也早就回到課堂，如此也來對本學(xué)期的秋游活動(dòng)做總結(jié)。

一、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

活動(dòng)還沒有開始前，我就開始做前期的準(zhǔn)備了，不過不是由我這個(gè)老師做的所有準(zhǔn)備，我也要孩子們幫我去做了些準(zhǔn)備。在活動(dòng)開始的一周前，我就交給幼兒們一個(gè)任務(wù)，讓他們每個(gè)人去找適合秋游的地點(diǎn)，讓他們回家之后在父母的幫助下選好自己喜歡秋游的地點(diǎn)。等他們選好后，再把自己選的地點(diǎn)跟他們的一起放在班上進(jìn)行最后的抉擇。這樣一來能夠讓幼兒學(xué)會在他人幫助下主動(dòng)尋找自己喜歡的地方，也是給他們自由的選擇權(quán)，二來也是通過這樣一方式讓他們知道舉行一個(gè)活動(dòng)是不易的。前期的準(zhǔn)備出來選地址，我們還一起選好時(shí)間和要帶的工具和設(shè)備。

二、活動(dòng)過程

活動(dòng)開始后，我們在那天趕到xxx公園進(jìn)行秋游，秋游的內(nèi)容有攝影和野餐以及玩游戲。我們先是對著公園里的美麗風(fēng)景進(jìn)行了拍攝，并給孩子們拍攝了很多的小短片，根據(jù)不同的風(fēng)景拍攝不同的主題，充分的感受到秋游的樂趣。之后就是野餐和游戲并行，我和孩子們分別把從家里帶來的食物擺放在大大野餐布上，然后圍坐在野餐布上面進(jìn)餐，順便玩一些小游戲，贏了的人就先享受野餐，輸了游戲的人就要表演節(jié)目。最后我們在贏和輸之間來回，玩的特別的起勁，尤其是看到他們臉上的笑容，簡直是讓我的心有很大的觸動(dòng)。此次秋游活動(dòng)，拍照、吃東西和玩游戲，大家都做了，完成了一次秋游。

三、活動(dòng)的感受

這次活動(dòng)即使結(jié)束了，可是在我的心中卻是留下了很深的記憶，尤其是看到平時(shí)性格內(nèi)斂的孩子都可以笑得那樣開懷，我的心中充滿了感動(dòng)。我沒想到我開學(xué)后的一次班級秋游，能夠讓孩子們這么的開心，讓我開心的同時(shí)，其實(shí)也還有點(diǎn)心酸，因?yàn)槔锩嬗行┖⒆邮呛苌儆羞@樣的活動(dòng)的，所以活動(dòng)的舉辦尤其成功，是因?yàn)榇蠹业呐浜稀Ｍㄟ^這個(gè)活動(dòng)，讓我知道以后要多多的去關(guān)心幼兒，多舉辦一些有意義的活動(dòng)，對他們的成長很有幫助。

　　本文為幼兒教師教育網(wǎng)編輯原創(chuàng)文章，謝謝您的閱讀！

幼兒園親子游戲活動(dòng)總結(jié)

幼兒園致力于促進(jìn)親子之間的關(guān)系，在本學(xué)期里，就組織了這樣一場親子游戲的活動(dòng)，通過家長與孩子玩游戲的形式去增加孩子與家長的關(guān)系，讓家庭更加的和睦，因?yàn)榧彝ズ湍篮⒆拥某砷L才會更加健康?，F(xiàn)在也來對此活動(dòng)做以下的總結(jié)：

活動(dòng)開始前，我們通過QQ群向各位家長通知活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)，讓家長踴躍參加，畢竟都是與孩子親密相處的好機(jī)會。在通知下去之后，活動(dòng)開始的那一天，基本上家長都到了，大家也都穿上園里為他們準(zhǔn)備的親子裝，以親子裝的顏色進(jìn)行分組，紅色為一組，藍(lán)色為一組，黃色為一組等x組，每組三個(gè)家庭構(gòu)成。

活動(dòng)的游戲有小腳踩大腳、兩人三足、踩氣球、推小車等，這些游戲都是要通過家長與孩子共同完成。游戲開始后，每個(gè)組都要輪流參加。小腳踩大腳的游戲規(guī)則是幼兒把腳踩在大人的腳上，然后大人拉著孩子的手向前奔跑，但是游戲期間孩子的腳不能從家長的腳上下來，不然就算失敗。這一個(gè)游戲，家長和孩子玩的特別的開心，讓孩子感受到父母的安全感，幫助家長和孩子建立起兩人之間的信任。兩人三足的游戲規(guī)則是孩子和大人相鄰的兩條腿綁在一起共同朝著終點(diǎn)跑，鍛煉孩子與家長的默契，同時(shí)也讓孩子和家長知道團(tuán)結(jié)才可以取得勝利。踩氣球的規(guī)則是家長把吹好的氣球綁在自己的腳上，然后背起孩子，家長在背著孩子的情況下去踩其他家長腳上的氣球，氣球被踩爆則為贏。這個(gè)游戲考驗(yàn)的就是家長在玩游戲時(shí)還要注意背上孩子的安全。推小車是家長舉著孩子的腳讓幼兒用手向前爬，先爬到終點(diǎn)的贏。在玩這個(gè)游戲的時(shí)候，鍛煉的就是幼兒與家長的配合度了，家長在后面維持幼兒身體的平衡，并推他前進(jìn)。

這幾個(gè)游戲讓這場活動(dòng)特別的生動(dòng)有趣，家長與幼兒之間也建立了良好的關(guān)系，父母在孩子面前有了一個(gè)榜樣。每個(gè)家庭都沉浸在游戲中，為正在游戲的人加油吶喊，這是在平時(shí)沒有的狀態(tài)，大家臉上的那種興奮特別的濃重，作為老師，在旁看著都特別的激動(dòng)。此次活動(dòng)特別的成功，家長與孩子的關(guān)系更近一步了。經(jīng)過這次活動(dòng)，能夠看到這樣的一個(gè)結(jié)果，無疑是開心的，希望家長與孩子能夠有更多時(shí)間去陪伴，這樣幼兒才會更加成長的好。

　　本文為幼兒教師教育網(wǎng)編輯原創(chuàng)文章，謝謝您的閱讀！

2020幼兒園托班親子活動(dòng)計(jì)劃

活動(dòng)目標(biāo)：

1、樂意與同伴、家長一起參加游戲活動(dòng)，增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣。

2、體驗(yàn)新年愉快、熱鬧的氣氛。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、提前頒發(fā)通知，請家長安排好時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。

2、活動(dòng)道具（紙、水粉顏料、木珠、紙團(tuán)、雪花片、黃豆、小勺、動(dòng)物圖）、小禮品、獎(jiǎng)狀。

活動(dòng)安排：

一、分班班區(qū)角活動(dòng)展示

展示內(nèi)容：給動(dòng)物穿衣、下雪了、穿木珠、給瓶寶寶喂飯。

二、分班親子游戲：

1、送彩球?qū)殞毣丶?/p>

目標(biāo)：練習(xí)走、跑、蹲、站、抓的動(dòng)作，提高幼兒全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

準(zhǔn)備：紅、黃、藍(lán)、綠的紙箱各一個(gè)；紅、黃、藍(lán)、綠的海洋球各十個(gè)。

玩法：（1）將海洋球四散放在場地一圓圈內(nèi)，幼兒和家長拿一個(gè)紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請幼兒說說認(rèn)認(rèn)紙箱的顏色，準(zhǔn)備參加游戲。

（2）活動(dòng)開始后，請幼兒去撿和自己紙箱一個(gè)顏色的球，家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯(cuò)了請幼兒放回去重?fù)?，一直到撿完球結(jié)束。

規(guī)則：一共為十個(gè)球，以先撿完的幼兒獲勝。

2、送水果

目標(biāo)：體驗(yàn)與親人、同伴一起游戲的快樂。

準(zhǔn)備：自制的大樹二棵，自制的水果圖片若干

玩法：（1）將大樹上掛滿水果并放在場地的一端（終點(diǎn)），家長和孩子在場地的另一端（起點(diǎn)）面對面的站立，同時(shí)幼兒將自己的腳踩在家長的腳上，家長用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備。

（2）游戲開始后，幼兒與家長一起往前走，到達(dá)果樹后家長抱起幼兒摘下一個(gè)水果，兩人一起手拉手往回跑，以先回到起點(diǎn)為勝。

規(guī)則：在前進(jìn)的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。

以上兩個(gè)游戲兩班可以交錯(cuò)進(jìn)行。

三、親子游戲“找寶寶”

準(zhǔn)備：每位家長自己準(zhǔn)備一塊紗巾

玩法：家長蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶，音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾，看看自己是不是找對了寶寶。

規(guī)則：寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來表露自己在哪里。

此游戲?yàn)閮砂嘁黄鹜妗?/p>

四、請園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

五、請一位老師扮成新年老人為幼兒分發(fā)新年禮物，大家一起唱《新年好》，活動(dòng)結(jié)束。