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育兒心得:學會向孩子道歉

發(fā)布時間:2020-07-24 幼兒園老師向家長道歉 教育孩子筆記 家庭教育心得

育兒心得:學會向孩子道歉

三年多的生活經(jīng)歷,育兒的經(jīng)驗和大家分享一下:

我們鑫鑫從小身體都蠻好的,都不怎么生病的,我認為小孩子從小就要什么東西都要吃一點,不要怕,一日三餐必須要吃,身體吃的胖胖的,才不會生病。有幾次她晚飯就是不要吃,那好就不給你吃,我把零食都收起來,到了晚上八九點她餓的不行了,問她要吃飯嗎?沒有選擇,一大碗飯吃下了,不要怕她哭,鬧,就像現(xiàn)在早上必須吃粥,在去學校。

任性:鑫鑫在家很任性,脾氣也不好,不知道在學校怎么樣,以前剛知道要東西的時候,之要不買,立馬跪地,再不買,就趴在地上打滾,我總覺得難為情,就妥協(xié)了,古語有云:慈母多敗兒,我不能就這么妥協(xié),先給她講道理,要是不聽,我直接走人,沒得商量。她看到我走了,哭著來追我,我就很生氣不理她,幾次下來她就改了,現(xiàn)在不管可不可以買的或做的,都用肯定的語氣告訴她不行,不可以。不能用商量的口吻,現(xiàn)在的小孩很聰明?,F(xiàn)在做錯事會給我道歉,媽媽我錯了,媽媽對不起。

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家長學會給孩子道歉


家長學會給孩子道歉本周學習了家長如何給孩子道歉,我的理解大人做錯了就應(yīng)該給孩子道歉,給孩子道歉不會弱化家長的地位,向孩子說一句“對不起”,不會弱化父母的威信,適時地向孩子道歉有利于改善親子關(guān)系,能讓孩子健康的成長,也有益于提高父母的威信。

(1)樹立孩子在家庭中的平等地位

在我們家庭中,我認為孩子和我們大人的地位是平等的,我們應(yīng)該用平等的地位對待孩子。平等對待孩子不僅從語言上平等,行為上也要平等,我們父母主動道歉就是建起一個與孩子平等交流的平臺。孩子做錯事我們讓孩子給我們要道歉,我們對孩子做錯事也要平等的對孩子道歉。

(2)給孩子道歉起到榜樣的作用

據(jù)專家研究。孩子最早的學習是從模仿開始的。他們從幼兒時期,就會將看到、聽到、感覺到的東西“融化”在正在發(fā)育的大腦里,并在以后的生活中不知不覺地加以模仿,不僅限于行為舉止,而且包括思維方式及個人性格等。所以當我們父母做錯事時,更應(yīng)該主動向孩子道歉。以身作則是最好的教育方法,如果父母以一種謙卑、平等、平和的態(tài)度來對待自己的孩子,孩子在以后的生活中也會學到這種好的品質(zhì)。我們作為父母的有了錯誤,能主動向孩子道歉,那么當孩子有錯誤時,他也會仿效,主動承認錯誤,主動向?qū)Ψ降狼浮?/p>

(3)能使孩子有被父母尊重的感覺

給孩子道歉,孩子就會意識到受到了父母的尊重,自己同樣會尊重父母、信任父母。所以學會如何向孩子道歉也是平常教育孩子過程中與孩子有效溝通不可缺少的途徑。

(4)培養(yǎng)孩子明辨是非的能力

假如我們做家長的從不向孩子承認自己的錯誤,孩子就會產(chǎn)生“父母表面正確而實際上總是出錯”的觀念。時間長了,對父母正確的教育,也會置之不理,反而會使我們失去在孩子心目中的威信。如果我們做錯事后,能主動真誠的向孩子認錯、道歉,孩子就會明白承認錯誤不是一件可恥的事,就會提高分辨是非的能力,知道原諒別人的滋味。

當然我們向孩子道歉要以誠懇鄭重的態(tài)度,不要讓孩子覺得我們在敷衍了事,要讓孩子知道我們是以真誠的行為向他道歉。還應(yīng)該向孩子說明我們錯誤的原因,錯在什么地方。

作為父母我們應(yīng)該懂得:道歉不僅是家庭之外場合的外交辭令,也是在自己家庭里必不可少的語言行為。當我在單位或是別的場合,如果我做錯了,我都是主動誠懇的向?qū)Ψ降狼?。在家也是。比如前幾?*寫作業(yè)潦草,當時我沒控制好自己的情緒,不問青紅皂白發(fā)火,使得**心靈上很受傷害。待我清醒過后反思了自己的行為,就及時鄭重的向**道歉。

我們作為父母的日常也要注意自己的語言行為,盡量做到少犯錯誤,不能把道歉當作家常便飯,道歉畢竟不是解決問題的最終辦法。

孩子做錯了也要道歉,但我們分清楚事情的大小,如果是在家打碎碗或是能撒水這些事情,給孩子說明就可以,沒有必要讓孩子道歉。可是如果孩子的行為給別人帶來傷害或是違反原則性的錯誤,那就一定要道歉。

孩子犯錯誤要教育他勇于承認錯誤,對自己的行為負責,關(guān)鍵是在錯誤中學習、進步,從而減少犯錯的幾率。讓孩子道歉不能以強硬的態(tài)度,要心平氣和與孩子分析錯誤的原因及錯在什么地方,使孩子能夠從內(nèi)心真正認識到自己的錯誤并主動誠懇的道歉。

同時讓孩子道歉要顧及孩子的自尊心,不能當眾讓孩子下不了臺,要給孩子下臺的空間。。

給孩子道歉并非是什么沒有面子的事,恰恰相反。孩子在父母的道歉中能汲取很多正能量的東西,這些東西對孩子的以后成長大有益處。使我們在以后教育孩子的時候能夠讓孩子心服口服,給孩子樹立正確的榜樣。

《家長如何向孩子道歉》的一些體會


《家長如何向孩子道歉》的一些體會《如何向孩子道歉》這堂課里,韓老師不僅向我們分析了為什么要重視向孩子道歉,還教會了我們道歉的方法和時機(事中、事后),最后引導(dǎo)我們?nèi)绾瓮ㄟ^道歉看待家教的意義。

我以前做錯事的時候,因為拉不下面子,覺得自己是媽媽,給孩子認錯了后,以后孩子還怎么會聽自己的話啊?受這種錯誤思想的影響,很少向孩子道歉。學習了家庭教育以后,明白了父母和孩子的地位是平等的,道歉不光是孩子的事,大人做錯了,也要真誠地向孩子道歉,在孩子面前樹立家長的威信。

我想結(jié)合兩個事例,談?wù)勎覍W習后的體會:

一、適時而且真誠地向孩子道歉,能獲得孩子對家長的諒解,使親子溝通的關(guān)系更加融洽。

周二下午接孩子回家,半路電單車壞了,修車花了將近40分鐘。我就對孩子說:今晚修車耽誤了不少時間,等下回家你就不去玩耍了,先完成作業(yè),好嗎?

兒子不愿意,說:修車又不是我造成的,不能犧牲我的玩耍時間。

我說:我們現(xiàn)在回到家已經(jīng)6點多了,如果你先去玩20分鐘,然后回來吃飯,吃完飯7點多鐘了,這樣你寫作業(yè)的時間就比較緊,完成得比較倉促;你不如先寫作業(yè),要是你完成得快,還能給自己節(jié)省下玩耍的時間,你覺得我說得有道理嗎?

兒子聽了后說:好吧。

我說:車壞了是個意外,這也是我預(yù)料不到的。不管怎樣因為修車影響了你回家先玩耍的時間,媽媽要向你道歉,也謝謝你的理解。

兒子說:媽媽,沒關(guān)系的,不用道歉。

接下來孩子寫作業(yè),吃飯的速度都很快,8點半前不僅完成了所有作業(yè),而且也給自己騰出了玩耍的時間。

二、向孩子道歉,能給孩子樹立起一個以身作則的榜樣,讓孩子知道做錯事了要敢于承認錯誤,敢于面對自我,從而塑造真誠做人的優(yōu)良品德。

xx有一次跟我說:媽媽,對不起,今天語文考試的時候,我抄了同桌的答案?!叭恕弊旨佣P變成另一個字的題我怎么也想不出來,就抄她的了。他邊說邊看著我,我知道他想著媽媽聽了后是不是像往常一樣會發(fā)火???

我說,你能主動跟媽媽說這件事,說明你自己也知道這么做是不對的。這件事也不完全怪你,媽媽以前太關(guān)注你考試的分數(shù)了,所以你怕丟分才抄別人的,是嗎?媽媽要跟你說聲對不起。以后有不懂的題,不會寫就空著,媽媽幫助你一起訂正。如果你抄別人的,這樣媽媽就不知道你哪些知識點沒掌握,就沒辦法正確地指導(dǎo)你去復(fù)習、鞏固,下次再遇到同樣的題你仍然不會做,抄別人的答案是不是反而害了自己???

兒子點點頭說,是的,我以后不會再抄別人的了。

從這件事以后,每逢考完試,兒子都會跟我說,媽媽,這次考試全是我自己寫的,沒抄別人的。

學習這一課帶給我最深刻的感受是:在家庭教育里面,離不開家長的以身作則,言傳身教遠比講大道理要更有效,更直觀。父母就是孩子的一面鏡子,父母的思想品格、一言一行都默默地影響著孩子,凡是家長要求孩子做到的,家長自己首先要做到,在生活的各個方面為孩子樹立良好的榜樣,這樣孩子才能健康地茁壯成長。

育兒心得:向孩子去學習


育兒心得:向孩子去學習

兒子今年已經(jīng)五歲了。教育方面,我們是絞盡腦汁地去適應(yīng),去發(fā)掘,但有時候,還是不盡如人意。

作為孩子,難免有時候會有些偏激,會對我們提出的要求表現(xiàn)不滿,也難免會提出一些我們不想讓他做的事情。

我跟兒子幾乎是以朋友相待,不是我刻意去這么做,是他對我們要求要這么做。沒辦法,每次對他要求點什么,他總會找各種各樣的理由來推辭??蓜e小看他的理由,細想起來,這些理由可都是我們平時拒絕他的時候說過的。

先不說誰先強辭奪理了,就說我的家長作風對他的影響也不可小覷。有一次,因為他做錯了一點小事兒,我就對他又吼又叫的,直到他對我說:“你為什么對我喊?。磕悴粦?yīng)該對我喊的。你做錯事我都原諒你,我就不行?!闭f完眼里會含著淚水,那種眼神又恨又怕還又可憐。當娘的心里難免會有些觸動。是啊,他做錯事了,我可以沖他喊,可當我做錯事的時候,誰又沖我喊了?做為他來說,什么是錯,我又何時曾給他定義過?有時候,連我們都不明白什么是對什么是錯,又何必去強求一個五歲的孩子什么都必須做對呢??赡苓@就是望子成龍的心態(tài)吧。從另一個方面來想,兒子很大度,而我卻顯得有些計較了。本來就是,每次兒子做錯了事,我可以劈頭蓋臉地訓(xùn)他一頓,而他大部分都汲取了教訓(xùn);可每次我做錯了事,都不會那么痛快地去承認去道歉,直到兒子要求我這么做,而且每次我說對不起,兒子總會以一個男子漢的胸懷去原諒我。看來我真的需要跟孩子去學習了。

育兒心得:學會講道理


育兒心得:學會講道理

寶貝最近又有點開始耍脾氣,因為某件事不能滿足,就會哭哭啼啼,吭吭唧唧的!周五晚上從幼兒園回來就要去玩兒彈玻璃珠的投幣游戲機,我沒有同意,回到家不脫鞋子一直在那唧唧歪歪的,我沒有理他!他看到我沒有理會他,更是生氣,跑到大臥室來回的關(guān)門制造聲響,我索性到廚房去做飯。他開門出來找我看到這樣更是憤怒,回到臥室摔門,聲音很大,我就把手機放音樂也很大聲,他就在那兒來回的弄門,最后關(guān)起門來沒有了聲音!看到他平靜下來,我來到廳里,喊寶貝出來!我沒有批評他,只是問他為什么生氣,為什么要制造出那么多聲響?他講了理由,我心平氣和的把我的想法告訴他!

小孩子一定要讓他知道耍脾氣不會解決任何問題,更不會讓父母同意他的想法,只有好好用語言和爸爸媽媽說,或者有足夠的理由說服父母才可以!在他發(fā)脾氣的時候要讓他平靜下來,作為父母也冷靜一下,都心平氣和的時候把問題攤開來說清楚!我告訴寶貝游戲機可以下次玩兒,今天媽媽沒有時間不能去玩兒,不能因為沒有滿足自己的要求就如此發(fā)脾氣,況且不會寶貝的每一個要求都得到滿足,有要求可以提出來,和爸爸媽媽要相互商量溝通,也要理解爸爸媽媽!

寶貝從很小的時候,好像他開始有一些我們認為不好的行為的時候,就開始給他講道理,我老公當時總說我孩子也聽不明白,他也不會說,和他講那么多干什么,我說不行,小孩子一切事情皆由習慣渾然天成!我一直堅持這么做的,果然,大了以后,寶貝一直是聽得道理,不像有的孩子蠻橫耍潑大哭沒完沒了!

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