親子游戲：接龍游戲

親子游戲：接龍游戲

設(shè)計意圖：

2歲左右的寶寶會突然變得性情急噪，任性，不聽話，還愛發(fā)脾氣。這就是心理學上說的“反抗期”。最常見的表現(xiàn)就是喜歡頂嘴，喜歡跟大人說不，跟大人“對著干”。面對寶寶的這些“反常現(xiàn)象”，年輕父母常常倍感頭痛。為了讓年輕父母有效幫助寶寶安然度過反抗期，促進寶寶良好性格和情感的形成與健康發(fā)展，特設(shè)計了這個親子游戲。

游戲目的：

1、鍛煉寶寶的語言能力和思維能力。【W(wǎng)WW.995563.CoM 經(jīng)典范文網(wǎng)】

2、培養(yǎng)寶寶良好的情緒情感，增強寶寶的合作意識。

游戲準備：旺仔小饅頭、愉快的背景音樂。

游戲過程：

1、媽媽出示寶寶愛吃的餅干，“噔噔噔噔噔，旺仔小饅頭?！甭勔宦劊巴?！好香?。　?/p>

2、媽媽拿著旺仔小饅頭，“1-2-3，跳-跳-跳，跳到寶寶跟前，寶寶聞一聞?！薄?-2-3，跳-跳-跳，跳到媽媽嘴巴里。”（媽媽把餅干吃掉）

3、媽媽吃完餅干后，說：“旺仔小饅頭真好吃！”問：“寶寶吃不吃？”

4、媽媽和寶寶面對面坐好，玩句子接龍游戲。

寶寶餓不餓？——餓（在腹部輕輕轉(zhuǎn)圈揉一揉）

寶寶要不要？——要（出示寶寶愛吃的餅干）

寶寶吃不吃？——吃（雙手放嘴巴兩側(cè)張開閉合）

寶寶喝不喝？——喝（出示白開水或飲料）

寶寶睡不睡？——睡（雙手掌心相對，做睡覺姿勢）

游戲延伸：

寶寶的吃喝拉撒都可以用接龍游戲來引導，如寶寶要洗澡了，我們可以這樣跟寶寶說：“今天天氣暖和，寶寶要不要洗澡？”

注意事項：

1、在游戲過程中，如果寶寶不按照游戲規(guī)則進行，說“不”，媽媽要注意引導寶寶，如寶寶不要吃餅干，媽媽餓了，要吃餅干！阿嗚一口，吃掉了，真香?。殞毧吹綃寢尦缘眠@么香，就會說：“媽媽，我要！”

2、媽媽要有耐心，不指責或責罵寶寶，更不能嚇唬寶寶，允許寶寶有自己的想法，培養(yǎng)寶寶的獨立性。

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感恩節(jié)游戲（傳統(tǒng)游戲、親子游戲、活動游戲）

每逢感恩節(jié)這一天，美國舉國上下熱鬧非常，感恩祈禱、化裝游行、戲劇表演或體育比賽等。分別了一年的親人們也會從天南海北歸來，一家人團圓，品嘗以“火雞”為主的感恩節(jié)美食。感恩節(jié)宴會后，還常常做些小游戲活躍氣氛。一起看看感恩節(jié)可以玩那些游戲吧。

感恩節(jié)傳統(tǒng)游戲

1、蔓越桔競賽

材料：小金桔、碗、針、線

人數(shù)：4-10人

規(guī)則：把一個裝有小金桔的大碗放在地上，4-10名競賽者圍坐在周圍，每人發(fā)針線一份。限時3分鐘一到，看誰串得最長。

2、玉米游戲

在感恩節(jié)傳統(tǒng)游戲中，玉米游戲也很古老。據(jù)說這是為了紀念當年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個移民五個玉米而流傳下來的。

材料：玉米、碗

人數(shù)：人數(shù)不限，至少5人以上

規(guī)則：先把五個玉米藏在屋里，游戲時大家分頭找，找到玉米的五個人參加比賽，其他人在一旁觀看。比賽開始，五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里，先剝完誰得獎，然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒，猜得數(shù)量最接近的獎給一大包玉米花。

3、南瓜賽跑

材料：小南瓜、小勺子

人數(shù)：不限

規(guī)則：比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜，先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思。

其他感恩節(jié)游戲

1、打雪仗

玩法：把滾筒放在中間，分成兩個大組，準備小球，數(shù)量要多一些，說開始時，分別向?qū)γ嫒?，以計時制，說停的時候，看哪組扔到對方的雪球多，哪組獲勝。

2、DIY“撕名牌”

制作：把木質(zhì)衣夾涂上喜愛的顏色，貼上眼睛和嘴巴，然后每個孩子后背衣服上夾3個

玩法：讓孩子站成一圈，給每個孩子的后背衣服上夾上三個火雞標簽；聽口令開始奔跑，后面的孩子必須努力扯掉前面那個孩子身上的火雞標簽，三個火雞標簽全被扯下的孩子將出局，直至最后只剩下一個孩子還?；痣u標簽即為取得最后勝利。

3、感恩傳遞

玩法：按家庭圍成一個圈，每個家庭輪流說出一件感恩的事或者人，每次計時5秒鐘，超時的家庭表演節(jié)目。

4、角色置換

玩法：讓孩子扮演游戲中的媽媽/爸爸，而其中一位家長可以交換身份，例如爸爸扮演媽媽，媽媽扮演爸爸，一位家長則扮演孩子。游戲中，孩子模擬爸爸或媽媽照顧孩子，幫助扮演孩子的家長穿外套、穿鞋。扮演孩子的家長還負責不斷惹麻煩，另一個家長引導孩子處理這些情況。

親子游戲：西紅柿游戲

親子游戲：西紅柿游戲

材料：

呼啦圈

游戲玩法：

組織孩子們在草坪上坐成一個圈。一個人站在中間，被稱作“雞蛋”。每個人輪流問“雞蛋”一個問題。但是“雞蛋”只能回答“西紅柿”。大家可以問各種可笑的問題，最后誰把“雞蛋”逗樂了，誰就算贏了。然后再讓他到中間來當“雞蛋”。也可以讓被逗樂“雞蛋”為孩子們唱首歌或者跳支舞等等，活動中可以激發(fā)孩子的興趣和表演欲。

我們都知道，游戲是幼兒最喜愛的活動，也是孩子學習知識的重要途徑。優(yōu)秀的教師能夠觀察解讀孩子的游戲，并重新審視教育的適宜性。面對游戲活動，幼師除了發(fā)揮創(chuàng)意制造寓教于樂的游戲，還必須擁有以下三點能力：

第一，對于幼兒游戲活動的客觀、具體的描述能力，即“注意”能力。教師能關(guān)注到孩子們在游戲中那些令人欣喜的時刻，并描述出來。

第二，對于幼兒游戲行為的解讀能力，即“識別”能力。這是教師運用專業(yè)知識進行理性分析的部分。

第三，對于幼兒游戲的回應(yīng)策略，即“回應(yīng)”能力。教師在面對幼兒多樣的行為時，要思考后面該如何做，以更好地幫助孩子發(fā)展。

親子游戲：健身小游戲

幼兒親子活動是指父母與子女間或祖父母與孫子女間的游戲行為。幼兒親子活動是以孩子為主體，父母為主導，家庭為單位而進行的。幼兒親子活動是兒童游戲的一種重要形式，在兒童成長發(fā)展過程中占有重要的地位。

兒童游戲按照交往對象來分，可分為幼兒親子活動、實物游戲、伙伴游戲這三種。在兒童游戲的發(fā)生發(fā)展過程中，幼兒親子活動的發(fā)生先于其它的游戲，父母或成人向嬰兒微笑、用手指逗嬰兒與嬰兒談話，這是最早期的幼兒親子活動。隨著嬰兒的發(fā)展，嬰兒游戲的主動性逐漸增長，出現(xiàn)實物游戲、伙伴游戲，同時幼兒親子活動的內(nèi)容和方式都有了更繁雜的變化，不僅僅是情感交流，還擴展到心智發(fā)展和認知活動上，這時的幼兒親子活動滲透著教學性質(zhì)。

一、親子身體鍛煉的幾個項目

1、讓孩子在模仿活動中鍛煉身體。模仿小鳥飛、小鴨走、小兔跳、小馬跑等；也可模仿穿衣服、穿褲子、刷牙、洗臉等生活動作；還可模仿一些成人的動作如打車汽、抬東西走等。這些動作來源于生活，形象生動，孩子愿意接受，可以達到很好的鍛煉目的。

2、父母和孩子一起做小游戲。如二人三足走、聽指揮做動作等，孩子在這些游戲感覺有趣、愉快，從而促進了大肌肉的鍛煉。

3、與孩子共同制作一些小玩具。如沙包、軟飛盤、降落傘等，這樣利于孩子手臂及身體的活動。

二、鍛煉手指的小游戲

1、張開小小手：

孩子四五個月的時候父母可以教寶寶拿玩具，然后讓寶寶張開手把玩具給父母。在反復的游戲中，鍛煉孩子小肌肉的動作，使寶寶的手變得更靈活。

2、蟲蟲、蟲蟲飛

孩子會坐了以后，媽媽用自己的雙手分別握著寶寶的雙手，用食指和拇指抓住寶寶的食指，教他食指尖對攏又分開，一邊做動作一邊說：“蟲蟲、蟲蟲飛”。

3、折手帕

父母可以用干凈的手絹和寶寶一起做游戲。父母先把手絹折成各種各樣的形狀，讓寶寶觀察。然后父母可以用手絹折成小玩意給寶寶玩。寶寶在開心的游戲中會模仿大人的動作，自己折手絹。這個游戲既鍛煉了寶寶小手指，也讓寶寶認識了各種形狀。

三、鍛煉大肌肉的游戲

1、拉大鋸

目的：

1）加強對寶寶腰背肌的鍛煉

2）培養(yǎng)愉快的的親子感情

2、背背馱馱

目的：

1）鍛煉孩子的手臂力量，腰部力量

2）促進親子之間的感情

玩法：

家長與孩子背靠著背，手臂挽著手臂，開始玩背背馱馱的游戲。家長彎腰背起孩子，接著孩子彎腰背背家長。邊背邊有節(jié)奏的說：“背背馱馱”。

3、揪尾巴

目的：

1）促進孩子大肌肉的發(fā)展

2）鍛煉孩子躲閃的能力

玩法：

1）將彩色皺紋紙的三分之一塞進彼此的褲腰里，其余的部分拖在外面當“尾巴”。

2）家長和孩子保持一定的距離，面對面站好，同時數(shù)“一，二，三”，然后開始挪動，互相想辦法揪對方的“尾巴”，同時還不能讓對方揪住自己的尾巴。

４、開飛機

目的：

訓練孩子身體的平衡能力和腰部的力量。

玩法：

爸爸雙手夾住孩子的胳肢窩，把孩子舉起。孩子用雙腿夾緊爸爸的腰部，身體前傾，同時兩臂側(cè)平舉，作成機翼狀。

爸爸轉(zhuǎn)動身體，與孩子一起說兒歌，念完最后一句，把孩子送到媽媽的懷里。

兒歌：我是一架小飛機，張開翅膀飛呀飛，圍著媽媽轉(zhuǎn)三圈，落在媽媽懷抱里?！?h2 style="color:blue">親子小游戲
親子小游戲

多和孩子進行一些親子游戲可以增進父母與孩子之間的情意。在這里，我真心的希望年輕的父母們，能盡量抽出些時間和孩子一起玩一玩，瘋一瘋。在這個過程中，你也會放松工作的壓力得到快樂。

游戲1：小青蛙

目標：

1.培養(yǎng)對音樂的意識和對聲音的控制能力。

2.培養(yǎng)反應(yīng)能力和思維的敏捷性。

3.鍛煉身體的靈活性。

游戲指導：

媽媽和寶寶坐在地上唱兒歌：

一只小青蛙，

出門去玩耍，

媽媽小聲叫：呱、呱，

可是青蛙沒回家，

媽媽大聲叫　呱1呱1呱1

小小青蛙跑回家。

兒歌唱到小聲叫時，寶寶模仿青蛙小聲叫，大聲叫時，要大聲學青蛙的叫聲，唱到最后一句：小　小青蛙跑回家時，寶寶站起來學小青蛙跳，媽媽也跳著去追，追上了，再坐下來，重新開始游戲。

提醒：可以變化兒歌的內(nèi)容，把小青蛙換成小鴨、小雞、小狗等，模仿它們的動作和叫聲。

游戲2：大家一起來玩球

目標：發(fā)展大動作的協(xié)調(diào)性，學習有目標地投擲東西，增強獨立性和自信心。

準備：幾個襪球和一只小塑料盆，教寶寶將襪球扔進盆中。

當寶寶會把球扔進盆中以后，可將塑料盆拿的遠一些。

游戲指導：

找一段鐵絲、銅絲或電線，彎成圓形，兩端各留出一小段，做成一個小“籃筐”掛起來讓寶寶看著你將小襪球投進圓環(huán)中，球落地后拾起來，再重新投進圓環(huán)中。示范幾次后，將球交給寶寶，讓他照你的樣子做。你可以在一邊給他數(shù)數(shù)，記錄寶寶成功的次數(shù)，讓寶寶保持游戲的興趣。

游戲3.鋪路

目標：鞏固幼兒對圖形的認識，通過游戲激發(fā)幼兒活動的主動性積極性。

準備：圓形、三角形、長方形、梯形、正方形、橢圓形等彩色積木或卡紙若干，玩具小貓、小狗各一只，玩具房子兩只，彩色筆一盒。剪刀兩把。

玩法：

1、家長以故事幫助小貓和小狗鋪路的口吻激發(fā)孩子的活動興趣。

2、親子一起畫圖形、涂色、剪圖形。

3、家長引導孩子用各種圖形按一定的規(guī)則鋪路。

4、孩子告訴小貓和小狗漂亮的路上圓形、三角形、梯形、正方形、長方形、橢圓形各有多少個以及圖形排列的規(guī)律。

5、孩子拿著玩具小貓、小狗在路上跳舞、游戲。

游戲4：捉迷藏

目標：鞏固孩子對方位的認識，融洽親情。

準備：各種動物玩具。

玩法：

1、家長藏動物玩具，請孩子找一找說一說。

2、孩子藏起來家長找一找，說出孩子藏的方位，如床下、門后、被子里等。

3、家長藏起來孩子找，引導孩子說說從哪里找到的。

4、孩子拿玩具，按家長說方位放玩具。如：頭上、背后、衣服里面、桌下等

5、親子拿著玩具唱歌、跳舞。

游戲5：給氣球娃娃戴帽子

目標：培養(yǎng)孩子觀察比較物體數(shù)量多少的能力，激發(fā)孩子探索科學的欲望。

準備：氣球、紙杯、塑料杯、熱水、彩筆、線。

玩法：

1、親子給氣球吹氣并用線綁好，孩子用彩筆在氣球上畫上眼睛、嘴等

2、孩子說說氣球的顏色、分別數(shù)數(shù)每種各有幾個。

3、請孩子試著把杯子倒扣在氣球上看能否戴住。

4、家長將熱水倒入杯中過二十秒后再把杯中水倒出來，立即將杯口緊密倒扣在氣球上，片刻后輕輕把杯子舉起，孩子觀察并說出結(jié)果。（帽子戴住啦）

5、家長引導孩子比較不同顏色氣球的個數(shù)，氣球與帽子的個數(shù)的多少。

游戲6：變魔術(shù)

目標：通過游戲培養(yǎng)孩子的觀察比較能力和語言表達能力，以及邊聽邊用動作表示數(shù)量，在游戲中享受成功的快樂。

準備：牛奶一瓶，手電筒一個，筷子一根，清水，無色透明玻璃杯兩只，動物玩具兩個。

玩法：

1、親子一起往玻璃杯中倒入清水，家長用手電筒光透過玻璃杯照射白色墻壁，與孩子觀看墻上有什麼？（墻上的影象是白色的）

2、將一個動物玩具放在墻與杯中間，請孩子說說有啥發(fā)現(xiàn)，讓孩子拿著玩具在墻與杯之間任意做各種動作，再說墻上影象的變化。（玩具的影象是黑色的。）

3、一只有水的杯加入少許牛奶用筷子攪拌均勻，再用手電筒透過杯子照射，繼續(xù)觀察有何變化？（光線是紅色的。）

4、請孩子用玩具繼續(xù)表演，然后描述看到的情景。

5、親子在墻與光之間玩各種手影，啟發(fā)孩子想象影象像什麼？

6、親子分別輪流豎手指，另一人根據(jù)手指數(shù)量學動物叫，或聽聲音豎手指。

寶寶家務(wù)親子游戲：洗碗游戲

一、游戲名稱

洗碗游戲

二、游戲年齡

2歲以上寶寶

三、游戲準備

寶寶的飯碗、餐盒、水杯等

四、游戲過程

1、媽媽先告訴寶寶，吃飯用具的衛(wèi)生知識，讓寶寶知道洗碗的意義；

2、媽媽給寶寶師范如何洗碗，洗碗之后，再提醒寶寶要沖洗一遍哦；

3、媽媽師范完成之后，就將碗重新放回到洗碗盆，讓寶寶模仿剛才自己洗碗的樣子，也試著洗碗吧；

4、寶寶洗碗之后，媽媽要引導寶寶將碗再沖洗一遍，沖洗之后，用布將碗擦干；

5、如果寶寶都完成了，那么，就給寶寶一個獎勵吧。

上面的這個小游戲，可以很好地鍛煉寶寶的動手能力，同時，也讓寶寶感受做家務(wù)的樂趣，當然，家長們讓寶寶洗碗的時候，一定不要選擇玻璃或者陶瓷的，以免發(fā)生意外。

親子游戲26則

親子游戲26則

01會變色的花

玩法：

1、取一些藍色的顏料放在一瓶水內(nèi)，將它攪拌。

2、將白色的康乃馨插入盛有藍色水的瓶內(nèi)。

3、幾個鐘頭后，樹葉或花瓣便會呈現(xiàn)藍色。

02創(chuàng)意拼圖

玩法：

1、把舊雜志或舊報紙上的人物圖片剪下來，例如：棒球選手、司機、警察等等，讓孩子說說他們是誰，都做什么事？

2、媽媽把這些人物圖片的頭部和身體部分剪開。

3、讓孩子重新任意組合，幫每一個身體配上頭部，并貼在白紙上。最后可能發(fā)生棒球選手戴警察帽，大頭小身體等情況，十分有趣。

03小小雜貨店

準備：想想看，家中是不是有些食品空罐或糖果、餅干的空盒子？利用這些空罐、空盒子，可以訓練孩子的辨認能力，還可以建立他對交易和金錢的概念。

玩法：

1、將收集的食品、餅干的空盒整齊地排列在桌上或茶幾上。

2、讓孩子當顧客，從桌上選擇他想買的東西，并從罐上的標簽或圖片，說出該項食品的名稱（例如：牛奶、餅干等）。

3、引導孩子進一步說出這個食品的種類（是飲料？是水果？）以及味道（是酸？是甜）或顏色等。

4、等孩子了解各種物品后，讓他充當老板，你來當客人，請他取出你所要的食品，并正確地說出名稱。

大一點的孩子，您不妨試著讓他們使用一些硬幣進行交易游戲，他們會很高興喔！

04吹紙船

目標：擴大孩子的肺活量，使深呼吸加長。

準備：紙船兩只

玩法：找一個大一點的盆，最好是浴缸，放好水，將紙船放在一端，“1——2——3”鼓足力氣吹船，看誰吹得遠，誰就是勝者。媽媽要適當?shù)亍白尅敝c孩子，連玩3次就要休息一會兒。

05倒蹬自行車

目標：練習腰部和腿部力量，培養(yǎng)孩子動作的協(xié)調(diào)性。

玩法：

讓家長和孩子躺在床的兩頭，抬起腿讓雙方腳心相貼，然后一前一后地蹬腿，像騎自行車一樣。一邊蹬一邊念兒歌：“丁零零，丁零零，騎著車兒上北京。北京有個天安門，天安門上掛紅燈。紅燈亮，照四方，大家心里暖洋洋?！?/p>

06新鮮的空氣真好

目標：萌發(fā)保護環(huán)境意識。

玩法：

家長對孩子說：“咱們一起來做一個游戲?！弊尯⒆颖镒∫粫瑔柡⒆樱骸坝惺裁锤杏X？”（憋的慌，悶悶的。）引導孩子知道人類需要空氣才能生存。

讓孩子把家中的某一植物罩上塑料袋，觀察植物慢慢枯萎的過程，讓孩子懂得植物的生長需要空氣?？諝馐巧嬖诘谋匾獥l件。

帶孩子到戶外感受不同的空氣。在交通繁忙的馬路邊呼吸空氣，再到樹木繁茂的公園或綠地去呼吸，讓孩子說一說，哪的空氣好？

告訴孩子污濁的空氣會危害人的生命，會得很多病。要保護環(huán)境，愛護綠地和樹木。

07神探亨特

準備：約10種幼兒喜愛的東西（如水果、糖果、巧克力、小玩具等等）

玩法：

媽媽把10種小東西放在桌子上，用一分鐘時間讓幼兒記住桌子上的所有東西，然后把幼兒的眼睛蒙上，這時，媽媽把桌上的小東西偷偷拿掉一個，藏起來。然后讓小孩睜開眼睛，讓小孩細看，桌子上什么東西沒有了。猜對的話，就可得到這種東西作為獎品。

08美麗的紙碟

目標：

1、練習繪畫，發(fā)展幼兒的想象力。

2、培養(yǎng)幼兒的耐性。

準備：快餐紙碟3只，水彩筆一盒

玩法：

1、家長與幼兒商量在快餐紙碟上畫上自己喜歡的東西，并涂上顏色；

2、畫完后，用包裝帶系著紙碟，吊在房間內(nèi)作裝飾物。

09小水滴搬家

目標：

1、訓練幼兒的手指肌肉發(fā)展。

2、培養(yǎng)幼兒的耐心與注意力。

準備：同樣大小的透明杯子兩個、海棉一小塊。

玩法：

1、裝滿一杯水。

2、把海棉放進杯中吸水。

3、把海棉吸的水擠到空杯子里，如此反復多次。

10親子信箱

目標：讓孩子表達自己的情緒，促進親子間的情感交流。

準備：用紙箱裝飾成一個信箱

玩法：和孩子一起把紙箱裝飾成一個信箱，孩子可以自己做信封、郵票，“畫”一封信，投到信箱里，寄給媽媽，媽媽收到信，如果看不懂，可請孩子解釋，然后也“畫”一封信回給孩子，如此一來一往，可以促進親子交流，并享受“畫”信、讀信的趣味。當孩子有良好表現(xiàn)時，媽媽不妨準備一份小禮物，放在信箱里，給孩子一個意外的驚喜。

11耳聽四方

目標：訓練幼兒的聽覺

準備：大小不同的容器數(shù)個

玩法：

1、①將大小不同的容器放在屋檐下，讓幼兒聽聽雨滴進不同容器所發(fā)出來的聲音。

②比一比哪個容器最先裝滿水。

2、讓幼兒閉起眼睛聽一聽，雨下在地上，窗上、屋檐上、樹葉上……的聲音，猜猜是下大雨，還是下小雨。

12趕小豬

目的：練習滾球動作，培養(yǎng)孩子動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。

玩法：媽媽發(fā)出口令，爸爸和孩子手拿羽毛球拍推趕“小豬”（皮球）向前跑，跑到事先指定的地方。誰先到達指定的地方就算誰勝，但不能擊球奔跑。

13沉與浮

目的：發(fā)展孩子的觀察力、思維力，引起孩子對沉浮現(xiàn)象的興趣。

玩法：給孩子準備布條、紙片、棉花、小瓶等物品和一盆清水，讓孩子將物品一一放到盆里，啟發(fā)孩子觀察哪些物品沉入水底，哪些物品浮在水面，哪些物品吸水后下沉。

14蓋瓶蓋

目的：培養(yǎng)孩子數(shù)的概念，鍛煉孩子的排序、歸類能力，發(fā)展孩子的精細動作。

玩法：媽媽找?guī)讉€大小不同帶瓶蓋的瓶子，先教孩子把瓶按大小順序排好，并教孩子學習數(shù)數(shù)，然后教孩子輕輕擰開瓶蓋，放在另一邊，再讓孩子從混在一起的瓶蓋中挑出與各個瓶口大小相宜的瓶蓋，再一一對應(yīng)地蓋上。

15找鄰居

目的：幫助孩子認識相鄰數(shù)。

玩法：爸爸拿出撲克牌1~10，任意取出其中的一張，如取出“5”，問：“寶寶，找找看，‘5’的鄰居在哪里？”孩子找出“4”和“6”，答：“爸爸爸爸告訴你，‘5’的鄰居在這里?！庇螒蚩煞磸瓦M行。

16機靈的雙腳

目標：練習腳底拖物走，腳尖踢物，發(fā)展腿部力量和控制能力。

準備：地上劃三條線，間距為150厘米。每個家庭4只小沙包，分散放在第一條線上。

方法：

1、父（母）親站在第一條線上，孩子站在第二條線上。

2、游戲開始，父（母）親用腳底拖一只小沙包走到第二條線上，將小沙包給孩子，孩子腳尖用力將小沙包踢過第三條線，然后父（母）親立即跑到第一條線上，拖第二只沙包到第二條線，孩子再將小沙包踢過第三條線，如此反復進行，直至4只小沙包全部踢過第三條線。

3、父（母）親與孩子一起數(shù)數(shù)踢過第三條線的小沙包有幾只，如有未踢過線的，鼓勵孩子再踢一次，將沙包踢過線。

建議：

1、游戲延伸：第一次父（母）親拖沙包，孩子踢沙包。第二次，孩子拖沙包，父（母）親踢沙包。第三次，第一只沙包，父（母）親拖，孩子踢；第二只沙包孩子拖，父（母）親踢，交替進行。

2、在家園親子活動時可以同時由幾個家庭游戲，進行比賽。

17變一變，想一想

目的：發(fā)展孩子的思維能力，讓孩子初步掌握長度守恒和數(shù)量守恒的概念。

玩法：媽媽和孩子分別把10粒鈕扣一個對一個地排成兩排。當孩子確認兩排扣子一樣多后，媽媽再把其中一排扣子分成2個一組，其余3個另一組，問孩子：“兩排扣子現(xiàn)在還一樣多嗎？”媽媽再將兩支一樣長的鉛筆平行排列，兩端對齊后，讓孩子看看兩支鉛筆是否一樣長，當孩子確認一樣長時，再把鉛筆分開不對齊，問孩子：“現(xiàn)在還一樣長嗎？”

18踏水車

目的：培養(yǎng)孩子動作的協(xié)調(diào)性。

玩法：爸爸和孩子面對面坐好，兩人手心和腳心分別相對，先推左手，蹬右腳；然后推右手，蹬左腳，同時，收回左手和右腳。這樣有節(jié)奏地推蹬，就成了“踏水車”。

19跳格子

目的：練習單腳跳、雙腳跳，并提高孩子對單數(shù)、雙數(shù)的認識。

玩法：爸爸事先在地上畫好一些格子并填上數(shù)字，然后與孩子一起單腳連續(xù)跳，看誰先跳完。還可以變換成單數(shù)單腳跳，雙數(shù)雙腳跳，看誰跳得又快又對。

20小水槍

材料：卷筒衛(wèi)生紙、透明膠帶、塑料飲料瓶各1個，圖畫紙、彩色筆若干。

制作：

1、讓孩子用彩色筆在圖畫紙上畫幾個自己喜歡的小動物，剪下。

2、把衛(wèi)生紙撕下，疊兩折，成長條，把小動物圖形用膠帶粘貼在衛(wèi)生紙上；再把它們用膠帶粘掛在細繩上，或者直接粘在浴室的墻磚上，這就是靶。

3、在塑料飲料瓶的瓶蓋上用燒熱的針扎一兩個小孔，在瓶子里灌滿水，再蓋緊，這就是小水槍啦！

玩法：

1、用力擠捏瓶子，讓水噴射到衛(wèi)生紙上，使它濕透、斷裂，小動物就被水槍打下來了。誰的小水槍噴射得又快又準，誰就贏了。

2、再做一把水槍，和孩子大打一場水仗！

21抓住它

目的：訓練孩子動作反應(yīng)的敏捷性。

準備：筷子若干。

玩法：

媽媽站在一邊，用手豎著抓住一支筷子。爸爸與孩子站在的另一邊，爸爸說“開始”，孩子向媽媽跑去，在媽媽面前站定。媽媽酌情松手放筷子。孩子在筷子下落時及時抓住，然后轉(zhuǎn)身將抓住的筷子送到爸爸手中。

建議：可根據(jù)孩子的體力，調(diào)整孩子與筷子之間的距離。

22倒蹬自行車

目標：

練習腰部和腿部力量，培養(yǎng)孩子動作的協(xié)調(diào)性。

玩法：

家長和孩子躺在床的兩頭，抬起腿讓雙方腳心相貼，然后一前一后地蹬腿，像騎自行車一樣，一邊蹬一邊念兒歌：“丁零零，丁零零，騎著車兒上北京。北京有個天安門，天安門上掛紅燈。紅燈亮，照四方，大家心里暖洋洋?！?/p>

23找家

準備：

動物、植物、交通工具、食品等的圖畫卡片各兩張，紙盒一個，小椅子一把。

玩法：

1、用積木按類別分別搭個家，在每家門前掛一個標志該類別的文字門牌。如：動物、植物、交通工具。

2、把各種圖卡全部裝進盒子里，蓋好盒蓋，事先看見不讓孩子。

3、游戲開始，媽媽很神秘地說：“我這盒子里來了許多小客人，他們要回家了，請你開車把他們一個個送回家吧！”

4、讓孩子用手到盒子里摸圖卡，先要說出摸到的圖片名稱，如狐貍。然后再坐在小椅子上當車，送狐貍回家。直到全部送完。

5、如有送錯的，最后一起糾正。

獲得經(jīng)驗

掌握表示“類”概念的高級詞匯。

提示

每次玩時，圖片以6-10張為宜。也可增加游戲難度，和走迷宮一起玩，這樣更能激發(fā)孩子玩的興趣。

24嗅覺大師

玩法：

1、給孩子一些空的瓶子或罐子。

2、幫助孩子收集一些有特殊味道的東西（如：香料調(diào)味品、洋蔥、蒜、橘子皮、檸檬皮、香水、洗發(fā)精等），放進瓶子里，蓋上蓋子。

3、在蓋子上刺幾個小洞，以便能聞到味道（如果沒有蓋子，可在瓶口上覆上一張紙，用橡皮筋圈緊，然后在紙上刺洞）。

4、讓孩子聞聞看，鼓勵他試著說出“那是什么味道？像什么？……”這個游戲可以幫助幼兒發(fā)展感官知覺、提高詞匯的表達能力。

25分果果

目標：理解“一半”的意思，發(fā)展幼兒比較和判斷能力。

時間：約10分鐘。

準備：2個蘋果或其他水果、小刀。

方法：1、家長將1個蘋果切成兩半，讓幼兒拿出半個蘋果。

2、請幼兒分蘋果給家人，并引導幼兒說出數(shù)量。

3、和幼兒共同品嘗。

2、分食物前，成人應(yīng)提醒幼兒洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

26搶椅子

目的：培養(yǎng)孩子的競爭意識，增添家庭的歡樂氣氛。

玩法：把椅子（比人數(shù)少一）背靠背圍成圈放好，參賽者圍著椅子朝一個方向跑。音樂一停，參賽者立即搶椅子坐下，搶不到椅子的人算輸，然后搬一把椅子下去，游戲重新開始，堅持到最后的為贏。