兒童游戲5則
發(fā)布時間:2020-07-22 幼兒園兒童游戲 兒童幼兒園游戲 幼兒故事5歲兒童游戲5則
01海底探寶
目標:培養(yǎng)幼兒的平衡能力。
材料:高蹺各種玩具
玩法:幼兒踩高蹺邊走邊拾各種“貝殼”,時間為半分鐘。半分鐘內(nèi)采10個以上為滿分,依次類推。雙腳不能離開高蹺,中途掉下不記分。
02無敵梅花樁
目標:發(fā)展幼兒的平衡能力。
材料:四個旺仔牛奶罐制作的梅花樁十個。
玩法:十人一組,單腳站在梅花樁上,計時15秒,在規(guī)定時間內(nèi)單腳或雙腳沒有落地的得分,反之不得分。
03拼五環(huán)
目標:1、練習(xí)迅速套圈2、培養(yǎng)合作與競爭意識
材料:五環(huán)
玩法:五人一組,每組五個不同顏色的呼啦圈,分別放在第一幼兒旁邊,口令后,第一幼兒手拿起一個圈,從頭套下,跳出后,第二個馬上接上,最后一個幼兒放到指定位子,依次進行,最后拼成五環(huán),速度快者為勝!
04騎馬揪尾巴
目標:發(fā)展幼兒四散追、捉、跑及快速反應(yīng)的能力
材料:竹竿10根當馬(竹竿頂部裝飾上馬頭),布條10條當尾巴。
注意:必須騎在“馬”上去揪別人的尾巴。
規(guī)則:每次游戲10人一組。游戲開始前,每人身后系上“尾巴”,騎上“馬”,聽到“開始”口令,在規(guī)定范圍和時間內(nèi)騎馬走動去揪他人的“尾巴”,同時又要保護好自己的尾巴,游戲結(jié)束時揪的“尾巴”最多的幼兒獲勝。
05大地福娃拼圖
目標:培養(yǎng)幼兒對物體的觀察力、注意力和手眼協(xié)調(diào)能力。
材料:5幅100cm*120cm印有福娃的KT版,自由分割成10-12塊拼圖。
規(guī)則:參賽者在規(guī)定時間內(nèi),將打亂的福娃圖片拼好,以正確率高和速度快為勝。
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兒童游戲4則
兒童游戲4則
01彩虹傘
適合月齡段:24-36個月
發(fā)展要點:
運用彩虹傘與寶寶進行感覺統(tǒng)合訓(xùn)練,促進寶寶各種運動能力的發(fā)展。
所需材料:彩虹傘、海洋球若干
玩法提示:
1、若干家長與寶寶共同拿住彩虹傘,舉起彩虹傘、放下彩虹傘、拉著彩虹傘走一走。
2、家長引導(dǎo)寶寶找一找彩虹傘下面的海洋球,并扔入彩虹傘中,感受海洋球在彩虹傘上跳躍的歡樂。
02袋鼠跳跳
適合月齡段:25-36個月
發(fā)展要點:
1、促進寶寶跳躍、下蹲能力的發(fā)展
2、體驗親子合作游戲的樂趣
所需材料:
布袋若干、海洋球等若干
玩法提示:
1、家長邀請寶寶爬進大布袋中,兩手拿住布袋兩端,寶寶在家長協(xié)助下進行跳躍動作,能力強的寶寶也可獨自跳躍。
2、將海洋球灑落在地上,請寶寶將地上的海洋球撿起來,放入大布袋上的小口袋里。
03滾滾樂
適合月齡段:24-36
發(fā)展要點:
1、通過滾動盒子,促進寶寶小肌肉動作的發(fā)展。
2、嘗試認識各種動物,促進寶寶認知能力的發(fā)展。
所需材料:盒子三個、水管、圖片若干
玩法提示:
1、家長引導(dǎo)寶寶快速滾動盒子,激發(fā)寶寶對材料的興趣。
2、引發(fā)寶寶對于盒子上動物圖片的關(guān)注,請寶寶看看、說說圖片上的動物,并與寶寶玩動物找朋友的游戲(尋找相同的三只小動物)。
04跨欄
適合月齡段:19-36個月
發(fā)展要點:
嘗試用腳跨過障礙物,提升寶寶的跨越能力
所需材料:跨欄器械
玩法提示:
家長可根據(jù)寶寶的能力,自主調(diào)節(jié)跨欄的高度(以寶寶成功為主),并引導(dǎo)寶寶跨過障礙物。
兒童游戲6則
兒童游戲6則
01丟沙包
一放雞,二放鴨,三分開
四相打,五搭胸,六拍手
七零零,八摸鼻,九清耳,十稱斤
02跳繩
草兒青鳥兒叫
柳樹底下把繩跳
單腳跳雙腳跳
腳步越跳越輕巧
你也跳,我也跳
和諧校園真是好
03滾鐵環(huán)
小鐵環(huán),圓又圓,推起鐵環(huán)跑得快。
追啊追,攆啊攆,預(yù)防疾病和流感。
04抽陀螺
小陀螺,真好玩,小鞭一抽轉(zhuǎn)得快。
抽抽抽,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),大家都來練一練。
05斗雞
一二三四五六七,我們一起來斗雞。
雞頭猙獰迎風(fēng)展,幸福時刻在我心。
紅頭漲腦心靈美,青紫暴筋也高興。
艱苦奮戰(zhàn)斗不泄,一舉一動重千鈞。
激戰(zhàn)一日爭高低,戰(zhàn)死也要留精神。
06跳皮筋
游戲材料:皮筋
游戲童謠:馬蘭花
游戲玩法:兩個幼兒分別站在皮筋的兩端繃直皮筋,其他幼兒念兒歌“馬蘭花,馬蘭花,風(fēng)吹雨打都不怕……”哼著童謠,和著節(jié)奏跳皮筋.
兒童游戲3則
兒童游戲3則
01我是蘿卜
適合年齡:
4歲以上/參加人數(shù)不限/室外
游戲目的:
跑動捉人與敏捷躲避。
游戲過程:
參加者選一人做捉人者,其余人在一規(guī)定的范圍里自由跑動。游戲開始后,捉人者可任意追逐某一人。當被捉者快被抓住時,可以立定雙手交叉搭在兩肩說:“我是蘿卜”,這樣捉人者就不能再去捉他。當蘿卜的人定在那兒后,要等同伴拍一下,表示救了他,這樣才可繼續(xù)跑動。捉人者捉到一人后,就與被捉者兌換角色,被捉到的人當下一輪捉人者,游戲重新開始。
02在哪頭
適合年齡:
3歲以上/參加者2人一組/室內(nèi)或室外
游戲目的:
猜測或判斷東西在哪只手,或每只手藏幾個東西。
游戲過程:
兩人玩。(1)一人將一物拿在背后同時說:“公雞頭、母雞頭,在這頭在哪頭?!弊屃硪挥變翰滤褨|西藏在哪只手里。(2)可以拿幾顆石子或木珠等,先把它們數(shù)一數(shù)知道是幾個(如五個),說:“公雞頭……”歌謠時把五個石子分在兩只手中藏好,另一幼兒任指一只手,藏的人把手伸出,另一幼兒數(shù)一數(shù)有幾個,(如三個。)讓他猜出另一只手中有幾個。(有兩個。
03小偵探
適合年齡:5-6歲
游戲目標:發(fā)展注意力、觀察力與記憶力。
游戲準備:合適的場地
游戲方法:
全體幼兒自由地站立在場地上或坐在椅子上,選出一名幼兒扮演偵探,觀察大家的服飾后,暫時離開集體。然后讓一名幼兒脫下外衣隨意的給另一位幼兒穿,再請偵探回來,繼續(xù)觀察大家的服飾后,說出誰的外衣不見了,誰穿的不是自己的外衣。
指導(dǎo)建議:
游戲中除讓幼兒調(diào)換外衣外,也可以調(diào)換鞋子,冬天可調(diào)換帽子、圍巾、手套等用品。
幼兒游戲5則
幼兒游戲5則
01體育游戲:連體人
活動目標:
學(xué)習(xí)與同伴合作共同做好一件事,體會合作游戲的快樂。
活動準備:
報紙若干張,平衡木兩個。
玩法:
1、請幼兒自選伙伴,兩人一組。
2、將報紙展開挖兩個洞,分別套在兩人的脖子上,將兩人連在一起,然后,兩人按指定路線走、跑、走平衡木等。如報紙中途破碎則停止游戲,以報紙不破碎者為優(yōu)勝。
02游戲:荷花荷花幾時開
活動目標:
1、感受與同伴共同合作,共同游戲的樂趣。
2、幫助幼兒練習(xí)在一定范圍內(nèi)四散追逐跑。
玩法:
幼兒圍成一個大圓圈,請幾名幼兒蹲在圈內(nèi)扮演“荷花”,圈上的幼兒邊念邊圍著“荷花”走,當念道“荷花六月朵朵開”時,圈上幼兒做開花動作后四散跑開,而圈內(nèi)的“荷花”就跑去抓住,抓到幼兒就算勝利。
03手指游戲:五指謠
一個手指點點點(伸出一個手指點寶寶)
兩個手指敲敲敲(伸出兩只手指在寶寶身上輕敲)
三個手指捏捏捏(伸出三只手指在寶寶身上輕捏)
四個手指撓撓鬧(伸出四只手指在寶寶身上輕撓)
五個手指拍拍拍(兩個手對拍)
五個兄弟爬上山(從寶寶的下身做爬山狀)
嘰哩咕嚕滾下來(在寶寶身上從上往下?lián)?
04擠“油渣”
寒冷的冬天,幾個幼兒靠墻而立,用肩部的力量向中間擠,被擠出去的人向兩邊去,再向中間擠,如此反復(fù)進行。如果讓幼兒邊念兒歌邊游戲,更能增添情趣,并培養(yǎng)協(xié)作精神。
05拉“大鋸”
兩人對坐,雙腳自然盤曲,雙手對握,隨兒歌節(jié)奏做拉鋸似的前俯后仰對坐。
幼兒親子游戲5則
幼兒親子游戲5則
擠“油渣”:
寒冷的冬天,幾個幼兒靠墻而立,用肩部的力量向中間擠,被擠出的人向旁邊去,再向中間擠,如此反復(fù)進行。如果讓幼兒邊念兒歌邊游戲,更能增添情趣,并培養(yǎng)協(xié)作精神。拉"大鋸"
兩人對坐,雙腳自然盤曲,雙手對握,隨兒歌節(jié)奏做拉鋸似的前俯后仰動作。鍛煉幼兒的大臂肌肉群,培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。
兒歌:拉大鋸,扯打鋸,姥姥門前看大戲。你也去,我也去,大家一塊去看戲。
“蚊子叮手”:
游戲者隨兒歌,將做捏東西狀的手疊放至另一人的手背上,依次疊高,直到無法夠著為止。
“堆饅頭”:
游戲者邊念兒歌,邊輪流伸出右手大拇指(其余四指呈抓握狀),第一人伸出后,第二人握住第一人的拇指,第三人握住第二人的拇指……直到最高處。
“捉蜻蜓”:
參加者一人將手掌掌心朝下向前伸。其余幼兒每人伸出一食指頂住伸掌者的手心,念兒歌。兒歌念到最后一字時,伸掌者迅速抓握掌心中的食指,伸食指者要盡快逃脫,被抓住食指者就做下一次游戲的伸掌者。
貼樹皮:
全體幼兒圍成雙人圓圈(兩人一對),面向圓心站好,找出兩個幼兒追逐跑,跑得幼兒在被追到之前要貼到內(nèi)圈小朋友的前邊,后邊的幼兒成為被追者,追上則兩幼兒互換角色,游戲反復(fù)進行。
織手巾:
兩人一組,邊說兒歌邊做游戲。說兒歌的同時兩個幼兒手拉手身體側(cè)對面站立,按逆時針方向轉(zhuǎn)動,兒歌說完后兩個幼兒轉(zhuǎn)換轉(zhuǎn)動方向,重新開始做,游戲反復(fù)做。兒歌:織織織手巾,誰會織,娘會織,花花綠綠倒回去織。
盤腳蓮:
3—5人一組,圍成圓圈做好,腳也圍成一個圓,一個幼兒開始邊說兒歌,邊用右手從拍自己的一只腳開始順時針轉(zhuǎn),按兒歌的節(jié)奏拍打每個幼兒的腳,兒歌結(jié)束時,拍到誰的腳,誰的這只腳就要收起,收起腳的幼兒再說兒歌繼續(xù)做游戲,直到所有的腳都收完為止。兒歌:盤盤盤腳蓮,腳連花二百八,公雞、母雞、小小母雞,咱看誰是個臭腳丫。
中班游戲5則
中班游戲5則游戲一:做相反的動作目標:發(fā)展快速反應(yīng)能力和逆向思維能力。玩法:游戲開始,教師發(fā)出某一指令,幼兒就馬上做出相反的動作。如:教師說“睜開眼睛”,幼兒就閉上眼睛;教師說“蹲下”,幼兒就站起。教師在提問時要盡量選擇幼兒熟悉、特征明顯且容易比較的事物,提問時要由易到難、由慢到快。游戲二:一槍打四個目標:鍛煉幼兒手部動作的靈活性,提高快速反應(yīng)能力。玩法:游戲開始,幼兒左手當槍,教師說:“一槍打四個”,幼兒趕快用右手伸出四個手指,兩手相對。教師繼續(xù)說:“一槍打二個、一槍打五個……”幼兒聽指令做動作。左右手輪換當槍,教師說的速度由慢到快。游戲三:金蘋果,銀蘋果目標:發(fā)展幼兒注意力和快速反應(yīng)能力。玩法:兩名幼兒相對而坐,都把手放在后面。大家一起邊念兒歌邊做相應(yīng)的動作,“金蘋果,銀蘋果,上上,下下,左左,右右,前前,后后,骨碌骨碌錘?!蹦畹阶詈笠粋€字時,就把右手伸出來,玩“石頭剪刀布”的游戲。游戲四:接反話玩法:1、教師出示任意一組圖片,如“小豬是胖的,猴子是……”2、幼兒立即接“猴子是廋的”。3、教師再次任意出示一組圖片,向幼兒提問,如此反復(fù)游戲。如冬天天氣冷,夏天天氣;頭發(fā)黑,皮膚白;蘋果大,葡萄小等。4、幼兒回答時要有一定的速度,并按上句的句式來回答下句。5、教師在提問時要盡量選擇幼兒熟悉、特征明顯且容易比較的事物。提問時要由易到難。游戲五:穿針引線目的:訓(xùn)練幼兒觀察力、注意力。規(guī)則:只能用一只手拿住東西。材料:線,穿小孔的紙板。準備:幼兒兩人一組(最好一男一女),分若干組。玩法:1、同組的幼兒一人拿紙板,一人拿線。2、拿紙板的站成一行,拿線的站成一行,間隔30厘米。3、拿板的人盡量不要動,讓拿線的人能順利將線穿過針孔。4、誰先穿過誰優(yōu)勝。