幼兒園大班教案《彩色的地球》

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【活動(dòng)目標(biāo)】

1、學(xué)習(xí)運(yùn)用水粉、小棒等材料進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作，感受水粉畫的特殊藝術(shù)效果。

2、能根據(jù)色彩進(jìn)行大膽合理的想象，創(chuàng)造性地表現(xiàn)“彩色的地球”。

3、養(yǎng)成良好的作畫習(xí)慣，能與同伴合作運(yùn)用材料。

4、在創(chuàng)作時(shí)體驗(yàn)色彩和圖案對稱帶來的均衡美感。

5、增進(jìn)參與環(huán)境布置的興趣和能力，體驗(yàn)成功的快樂。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

教具：課件、小鳥頭飾。

材料：人手一張扇形紙、粗細(xì)不同的小棒、抹布、彩色顏料。

【活動(dòng)過程】

一、開始部分欣賞故事《彩色的地球》，激發(fā)幼兒的創(chuàng)作興趣。

1、教師講述故事《彩色的地球》。

一天，小鳥問鳥媽媽“地球是什么顏色的？”鳥媽媽說“只要你繞著地球飛一圈，就知道了。”聽了媽媽的話小鳥出發(fā)了。它飛呀飛呀．前面出現(xiàn)了一片藍(lán)藍(lán)的大海。小鳥高興地喊起來“啊，我知道了，地球是藍(lán)色的?！闭f著，它拿出扇形小紙片做了個(gè)標(biāo)記教師示范）。就這樣，小鳥每到一個(gè)地方，就做一個(gè)標(biāo)記、有綠色，紅色、棕色、黑色等。一圈飛完了、小鳥一看，咦，地球是什么顏色的呢？

2、結(jié)合故事第二段，教師示范：

取一張扇形小紙，先用扁筆蘸滿藍(lán)色的顏料，然后順著一個(gè)方向，從扇形紙的一頭涂到另一頭。要求涂得均勻，直到把扇形紙涂滿為止。涂好底色后，再用小棒刻畫上大海中的景物。

3、結(jié)合故事第三段，教師啟發(fā)幼兒想象：

小鳥在綠色、紅色、黃色、棕色、黑色等地方看到了什么？（幼綠色一一草原，紅色一花園，黃色一沙漠，棕色——村林，黑色一夜晚的城市）

二、基本部分。

1、師：如果你是一只小鳥，你會(huì)看到些什么？（幼兒發(fā)揮想象，自由講述）

2、幼兒自由選擇，自由結(jié)伴，合作運(yùn)用材料操作。

3、教師安排6組，每組提供一種顏色，幼兒按意愿選擇。

4、根據(jù)需要，選取粗細(xì)不同的小棒。如畫物體的外輪廓線，可選取粗的小棒，畫細(xì)節(jié)部分，選取細(xì)的小棒。要求涂色均勻，注意桌面、衣服的衛(wèi)生。

三、結(jié)束部分。

1、展示作品。鼓勵(lì)幼兒自由組合，用每6張扇形紙片拼成一個(gè)彩色的地球。

2、邊傾聽歌曲《世界兒童心連心》，邊欣賞作品，最后師生其同講評。著重進(jìn)行想象、創(chuàng)造方面的講評，肯定想象豐富、奇特的幼兒。

幼兒百科：地球赤道半徑6378.137千米，極半徑6356.752千米，平均半徑約6371千米，赤道周長大約為40076千米，呈兩極稍扁赤道略鼓的不規(guī)則的橢圓球體。地球表面積5.1億平方公里，其中71%為海洋，29%為陸地，在太空上看地球呈藍(lán)色。

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幼兒園大班教案《彩色的菊花》

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活動(dòng)目標(biāo)：

1、使用油畫棒和水彩顏料，運(yùn)用排水畫的技法，五顏六色的菊花形象。

2、在觀賞、討論的基礎(chǔ)上，能通過繪畫表現(xiàn)菊花的基本形象和基本特征。

3、感受排水畫與其他繪畫的不同風(fēng)格效果。

4、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。

5、感受作品的美感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、菊花一盆。

2、幼兒用書，操作紙，油畫棒。

3、黑色、深藍(lán)色、紅色的水粉顏料各兩盤，底紋筆若干。

活動(dòng)過程：

1、出示實(shí)物菊花，引導(dǎo)幼兒觀賞菊花，了解菊花的主要特征。

教師：你看見的秋天的菊花是什么樣子的?

2、欣賞幼兒用書上的排水畫《美麗的菊花》。

畫面上有什么?你知道它是用什么方法一步一步完成的?

3、師生共同探索用排水畫的手法表現(xiàn)菊花的形態(tài)。

請幼兒講述菊花的外形特征，教師示范制作排水畫的基本方法。

a)用油畫棒直接在紙上畫彩色的菊花，還可以采用先勾線畫出花瓶、花朵、葉子的形狀，再給花瓶、花朵涂色。

b)示范用水粉有序地刷出底色：

畫好后，選一個(gè)自己喜歡的水粉顏色，把畫放在報(bào)紙上，從左到右一排一排刷上顏色，一定要按一個(gè)方向有序的刷。

4、幼兒創(chuàng)作活動(dòng)。

教師提醒幼兒盡量把菊花畫得大些。鼓勵(lì)幼兒用淺色和鮮艷的顏色表現(xiàn)菊花和花瓶，且涂色要有力，顏色要深一些。

5、組織幼兒有序地涂顏色：

圖畫畫好后，可以到前面來涂底色，教師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)和幫助，提醒幼兒有序地刷底色，盡量保持桌面或畫面整潔。

6、展覽幼兒作品。

幼兒相互欣賞，并向同伴介紹自己的作品。

幼兒百科：菊花是經(jīng)長期人工選擇培育的名貴觀賞花卉，公元八世紀(jì)前后，作為觀賞的菊花由中國傳至日本。17世紀(jì)末葉荷蘭商人將中國菊花引入歐洲，18世紀(jì)傳入法國，19世紀(jì)中期引入北美。此后中國菊花遍及全球。

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幼兒園中班教案《彩色氣球》含反思

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《彩色氣球》含反思》

中班教案《彩色氣球》含反思適用于中班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒學(xué)習(xí)10以內(nèi)點(diǎn)數(shù)，并能說出物品數(shù)量，讓孩子理解對象與物品以及物品數(shù)量的對應(yīng)關(guān)系，培養(yǎng)孩子的觀察能力，快來看看幼兒園中班《彩色氣球》含反思教案吧。

活動(dòng)目標(biāo)

1：讓孩子理解對象與物品以及物品數(shù)量的對應(yīng)關(guān)系。

2：學(xué)習(xí)10以內(nèi)點(diǎn)數(shù)，并能說出物品數(shù)量。

3：培養(yǎng)孩子的觀察能力。

4：體會(huì)數(shù)學(xué)的生活化，體驗(yàn)數(shù)學(xué)游戲的樂趣。

5：樂意參與活動(dòng)，體驗(yàn)成功后的樂趣。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

重、難點(diǎn)是讓孩子學(xué)會(huì)10以內(nèi)點(diǎn)數(shù)，并說出數(shù)量

活動(dòng)準(zhǔn)備

1：動(dòng)物圖片（小熊、小兔、小象）2：彩色氣球

3：禮物盒一個(gè)4：雪花片（無數(shù)個(gè)）

活動(dòng)過程

《1》出示圖片禮物盒

導(dǎo)入：小朋友，今天王老師請來了幾只小動(dòng)物來和咱們班小朋友一起玩游戲，咱們看看都是誰，哦原來是小熊、小兔和小象啊！它們來的時(shí)候還帶來一個(gè)禮物盒，里面是小禮物，用你漂亮的眼睛看看是什么？啊是氣球。里面有不同顏色的氣球，咱們閉上眼睛數(shù)數(shù)數(shù)到50的時(shí)候睜開看小動(dòng)物們分別帶來什么顏色的氣球（老師把氣球分別粘到小動(dòng)物的身邊）

《2》幼兒觀察自由討論

小熊紅色氣球5個(gè)小象藍(lán)色氣球4個(gè)小兔黃色氣球6個(gè)

《3》老師提問

1那紅色氣球的是誰有幾個(gè)？

2小象的是什么顏色氣球有幾個(gè)？

3誰的氣球是6個(gè)什么顏色？

《4》幼兒點(diǎn)數(shù)說出數(shù)量(知道點(diǎn)一個(gè)數(shù)一個(gè)）

《5》幼兒操作（老師把雪花片分給孩子，孩子點(diǎn)一個(gè)數(shù)一個(gè)并說出數(shù)量）

《6》老師總結(jié)

《7》結(jié)束課堂

今天小動(dòng)物和咱們小朋友玩得很開心，可是他們出來時(shí)間有點(diǎn)長想家了，咱們把它們送回家吧！

教學(xué)反思

本節(jié)活動(dòng)中，孩子們的積極性很高，而且活動(dòng)目標(biāo)完成的差不多，對于內(nèi)容孩子們掌握的也可以，但是在活動(dòng)中老師的語速過快，希望在今后的活動(dòng)中老師的語速放慢一些。

小百科：氣球是充滿空氣或某種別的氣體的一種密封袋。氣球不但可作為玩具，也可作為運(yùn)輸工具。

2020幼兒園大班教案《彩色的鴨子》

本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄?020幼兒園大班語言教案《彩色的鴨子》”。讓幼兒感受并嘗試遷移運(yùn)用句式：“只要……，就……”，初步理解散文內(nèi)容，感受散文的語言美、意境美，能大膽地用語言表述自己的想法和感受。

活動(dòng)目標(biāo)：

1．初步理解散文內(nèi)容，感受散文的語言美、意境美。

2．感受并嘗試遷移運(yùn)用句式：“只要……，就……”。

3．能大膽地用語言表述自己的想法和感受。

4．樂意參與表演，大膽學(xué)說角色對話。

5．萌發(fā)對文學(xué)作品的興趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1．制作與散文內(nèi)容有關(guān)的課件、圖片。音樂：迷霧仙境

2．風(fēng)車、彩紙、綢帶若干。

活動(dòng)過程：

（一）初步欣賞散文，感受散文中的意境美、語言美。

1．欣賞課件：散文第一部分。

依據(jù)散文情節(jié)提問，并根據(jù)幼兒回答，出示相應(yīng)圖片。

提問：散文中有誰？

鴨子有一個(gè)什么夢想？

彩色的蛋、鴨子和我們平時(shí)看到的蛋、鴨子相比，有什么不同？

那鴨子的這個(gè)夢想怎么樣？

為了這個(gè)美麗的浪漫的夢想，鴨子它決定怎么做？

一起來聽聽散文里是怎么說的？

2．欣賞配樂朗誦計(jì)劃部分。

提問：誰來用散文中的話來說一說，鴨子計(jì)劃怎么做？

根據(jù)回答，出示相應(yīng)圖片。并分別學(xué)一學(xué)、做一做、看一看、洗一洗。

解釋：朝霞、晚霞、夕陽染過的池水。

母鴨認(rèn)為按著這個(gè)計(jì)劃做了以后，就會(huì)怎樣？

此刻，你覺得母鴨的心情怎樣？

3．欣賞配樂朗誦第一部分。

教師：閉上眼睛，帶著和鴨媽媽一樣的心情，靜靜地來幫鴨子做一做這個(gè)夢。

（二）感受并嘗試遷移運(yùn)用句式：“只要……，就……”。

1．看著圖片，聽著音樂，和老師一起試著朗誦計(jì)劃部分。

2．結(jié)合圖示，找出“只要……，就……”的句式。

3．自主探索彩色風(fēng)車、彩色綢帶、彩色紙片的多種玩法。

4．嘗試遷移運(yùn)用句式：“只要……，就……”來介紹自己的玩法。

（三）幫助幼兒理解：雖然夢想不能全部實(shí)現(xiàn)，但也要快樂生活。

1．猜測鴨子的夢想是否實(shí)現(xiàn)。

提問：如果你是這只鴨子，你的心情會(huì)這樣呢？為什么呢？（討論、說說理由）

2．欣賞課件第二段。

提問：那鴨子的心情到底是怎樣呢？

小結(jié)：我們有許多許多美好的夢想，為了夢想我們要付出努力，但不是所有的夢想都能實(shí)現(xiàn)的。雖然這樣，但我們?nèi)砸_開心心的生活，做自己喜歡的事情，就像散文中的鴨媽媽一樣。

3．了解散文的名字，完整地欣賞散文。

活動(dòng)延伸：

回家和爸爸媽媽一起，說一說自己的愿望與計(jì)劃，畫一畫自己的愿望與計(jì)劃。

附散文：彩色的鴨子

（段落一）

有一只鴨子，它有一個(gè)夢想：夢想有一堆彩色的蛋，孵出一群一彩色的鴨子。天天帶著它們到處去旅行。

這只母鴨就想：只要我天天吃漂亮的花草和果實(shí)，只要我天天喝花汁做成的飲料，只要我天天看美麗的朝霞和晚霞，只要我天天用夕陽染過的池水洗澡，只要我天天睡在鮮花鋪成的床上，我就會(huì)生出一堆彩色的蛋，孵出一群彩色的鴨子，天天帶著他們到處去旅行。

想著想著，這只鴨子睡著了?！?/p>

（段落二）

后來，母鴨生了一堆雪白的蛋。映著朝霞，雪白的蛋就像彩色的一樣，好看極了。

后來，母鴨孵出了一群黃黃的小鴨。映著晚霞，黃黃的小鴨就像彩色的一樣，好看極了。

母鴨帶著小鴨子，天天吃漂亮的花草和果實(shí)，天天喝花汁做成的飲料，天天看美麗的朝霞和晚霞，天天用夕陽染過的池水洗澡，天天睡在鮮花鋪成的床上，天天帶著他們到處去旅行。

幼兒百科：鴨子脊索動(dòng)物門，脊椎動(dòng)物亞門，鳥綱雁形目，鴨科鴨屬動(dòng)物，是由野生綠頭鴨和斑嘴鴨馴化而來。是一種常見家禽。

幼兒園大班教案《小猴投彩球》

大班教案《小猴投彩球》適用于大班的健康主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒學(xué)習(xí)遵守游戲規(guī)則，體驗(yàn)規(guī)則在活動(dòng)中的重要性，練習(xí)用紙球擊目標(biāo)，發(fā)展幼兒投擲能力和目測力，愿意與同伴、老師互動(dòng)，喜歡表達(dá)自己的想法，快來看看幼兒園大班《小猴投彩球》教案吧。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、練習(xí)用紙球擊目標(biāo)，發(fā)展幼兒投擲能力和目測力。

2、學(xué)習(xí)遵守游戲規(guī)則，體驗(yàn)規(guī)則在活動(dòng)中的重要性。

3、愿意與同伴、老師互動(dòng)，喜歡表達(dá)自己的想法。

4、體驗(yàn)同伴間友好的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、用報(bào)紙、皺紙做成的只求若干只。

2、小臉盆若干只，盆內(nèi)調(diào)好顏料，一盆一種顏色。

活動(dòng)過程：

1、啟發(fā)提問，引起興趣：

（1）、教師啟發(fā)提問：

——“如果不用筆，你能怎樣在板上畫出一幅美麗的畫？”

（2）、幼兒討論交流。

（3）、激發(fā)游戲興趣：

——“今天我們做小猴投彩球的游戲，用紙團(tuán)蘸上顏色投到板上看看會(huì)不會(huì)變成一幅美麗的圖案？”

2、提供材料，自由探索：

（1）、“小猴”玩紙球：

幼兒每人拿一只紙球，分散自由的地玩球（拋接，投擲）。

（2）、“小猴”投紙球：

按幼兒意愿，將幼兒分成人數(shù)相等的四隊(duì)。

提問：

——“今天的比賽分成四隊(duì)進(jìn)行，可以怎么分？”

（3）、每隊(duì)幼兒分別推選出自己的隊(duì)長，并為自己組取名。

——“你們想選誰做隊(duì)長？為自己的隊(duì)取個(gè)名字？”

（4）、每隊(duì)幼兒對準(zhǔn)本隊(duì)的目標(biāo)進(jìn)行投擲練習(xí)。

3、難點(diǎn)練習(xí)，重點(diǎn)指導(dǎo)：

（1）、教師講解并示范“小猴投彩球”的游戲：

（2）、幼兒進(jìn)行游戲。各隊(duì)幼兒對準(zhǔn)自己的目標(biāo)，投出彩球。教師及時(shí)指導(dǎo)，提醒幼兒顏料不要蘸得過多，瞄準(zhǔn)了再投，不要投空，也不要投到別隊(duì)的板上。

4、共同講評，結(jié)束游戲：

將各隊(duì)色彩鮮艷的“畫”集中在一起，師生共同進(jìn)行評價(jià)。

幼兒百科：球的表面是一個(gè)曲面，這個(gè)曲面就叫做球面。球和圓類似，也有一個(gè)中心叫做球心。