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好爸爸好媽媽

發(fā)布時間:2020-07-01 幼兒園我的好媽媽說課稿 幼兒好故事 幼兒好習慣故事

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班里的自然角有孩子們自己種的洋蔥、大蒜、油菜、小豆苗……它們一個挨一個地排列在窗臺上,沐浴著縷縷陽光,自由自在地舒展著自己蔥綠的身姿。

這么可愛的一群小植物,卻常常受到孩子們的冷落:有時,它們的小主人三兩天不去看它們一眼;有時,它們會因為小主人的粗心而喝不上水,變得萎靡不振,垂著腦袋。

怎樣激發(fā)孩子們對植物的興趣,讓他們樂意照顧它們呢?我想了一個辦法。

一次晨間談話時,我高興地告訴孩子們,他們要當爸爸媽媽了。

孩子們被這個有趣的話題逗樂了,一個個捂著小嘴高興地問:“我是誰的爸爸媽媽呀?”我一指窗臺上那些小植物對他們說:“你是小植物的爸爸、媽媽呀。

你們瞧,雪嬌真是個好媽媽,她每天都來照看自己的植物寶寶,瞧,她的大蒜寶寶長的多健壯呀。

”聽了我的話,孩子們一下子被激發(fā)起來,他們紛紛說著:“我也要當個好媽媽”“我要當個好爸爸。

”他們說了今后要怎樣照顧自己的小寶寶,還“檢討”了以前自己做的怎么不好。

此后,班里的種植角熱鬧起來。

孩子們來到幼兒園后,第一件事就是看看自己的寶寶今天長得怎么樣,如果聞到了特別的氣味,孩子們會說:“我的寶寶該洗澡了,爸爸給你換水洗澡。

”如果看到自己的寶寶缺水了,就會用充滿憐愛的口吻說:“寶寶,別難過,媽媽馬上給你倒水喝……”

在孩子們的精心呵護下,班里的小植物變得更加鮮活蔥綠起來,看著那些好“爸爸”好“媽媽”圍繞著他們的“孩子”忙碌的身影,我由衷地笑了……

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指尖上的爸爸媽媽


開學已經兩個周了,小班的孩子已經漸漸適應了幼兒園的集體生活,能在老師的安排下吃飯、睡覺、游戲了??墒莿傠x開父母懷抱的孩子們偶爾還會跑到老師跟前淚眼婆娑地說:“老師,我要爸爸媽媽!給爸爸媽媽打個電話吧!”現(xiàn)在的王睿然小朋友就正偎在我懷里不住地說著。王睿然小朋友是個活潑好動的男孩子,有點調皮。從來園的第一天起,一聲也沒有哭過,但會經常說:我要爸爸媽媽!給爸爸媽媽打個電話吧!教過小班的老師都會與我有同感:身邊總是有個喋喋不休的孩子說著同一句話,時間長了,心里會是怎樣的煩躁??墒敲鎸σ蝗喝臍q的孩子又能如何呢?只能不停地敷衍他們,帶他們玩,轉移他們的注意力,這樣隨著時間的推移,孩子適應了集體生活以后,情況就會有好轉……又到了午睡時間,我拍拍這個孩子,摟摟那個孩子,盡可能地以最快的速度把孩子們一個個地哄睡?!袄蠋煟乙职謰寢?,爸爸媽媽每天只摟我一個人?!蓖躅H挥职l(fā)話了,要求還挺高?!爸粨阋粋€人,其他小朋友怎么辦……”可是王睿然根本不聽我的勸說,一個勁地哭鬧:“我要爸爸媽媽!”唉!淘氣的孩子多吃奶,只有先把他哄睡了,才會不影響其他孩子。我躺在王睿然的身邊,輕輕拍打著,眼睛不停地看著其他的孩子,嘴里一邊輕聲唱著歌曲,一邊不停地提醒其他幼兒要躺好。“媽媽是這樣拍我的?!蓖躅H焕^我的手放在了他的胸口上。我靈機一動,拿來筆,在王睿然的手指上畫上了一男一女,告訴他,這是他的爸爸媽媽,只要把小手放在胸口,爸爸媽媽就會一直守著他,和他在一起……沒想到,平時調皮的王睿然靜靜地把小手放在自己身上,不時地抬起手看一看。很快就進入了夢鄉(xiāng)。我立刻把這一方法用在其他孩子身上。還真靈,孩子們都漸漸進入了夢鄉(xiāng)。指尖上的爸爸媽媽,不光用在孩子午睡方面,很多孩子一來園就要求我在手指上畫個爸爸媽媽,然后舉著小手,面帶微笑地去玩了,哭鬧的現(xiàn)象也越來越少了。老師們,你們不妨也來試一試?可真管用哦!

娃娃家里的爸爸和媽媽


游戲開始了,幾個孩子快步奔向娃娃家,爭著喊著“我當媽媽”“我要做爸爸”。當孩子們扮演著角色時,媽媽則一會打電話一會忙著去買菜。爸爸呢則一直忙著燒飯做菜。“叮咚,有人在家嗎?”“請進來”,媽媽開好門就自顧自地幫娃娃洗澡,進來的兩個小朋友搶起了凳子,兩人擠在了一起,誰也不讓誰。爸爸將鍋中炒好的菜放在桌上,媽媽過來將“食物”隨手放到了床上。收拾玩具時,娃娃家最熱鬧,有的搶著玩具送回去,有的拿著東西轉來轉去,不知道放哪好!桌上、地上、床上到處都亂成一團。

小班幼兒喜歡玩娃娃家的游戲。受年齡特點的限制,他們的游戲還處于獨自游戲,平行游戲的高峰時期;對模仿成人動作或玩具感興趣,主要是與玩具發(fā)生作用,喜歡與同伴玩相同或相似的游戲,但游戲還局限于對家庭生活的機械模仿;雖有了初步的角色意識,但角色意識淡薄,角色間的語言交往少;能夠模仿著一些簡單的角色行為動作,但游戲的主要內容是重復操作,情節(jié)簡單,不夠豐富。

有人說教師在角色游戲過程中不宜過多的、直接的指導幼兒,但事實上一個好的教師的指導作用在整個進程中都是存在的。通過對游戲前知識經驗的積累、角色游戲情境的設置、背景與游戲材料的準備、間接的設置問題、參與扮演角色等,教師就在指導著孩子們。首先我們要創(chuàng)設一個布局溫馨、整潔美觀的家庭環(huán)境,里面有可供操作的廚房用具,有可愛嬌俏的娃娃和小床,還有別致玲瓏的桌椅和碗筷等,相信在這樣的環(huán)境里,教師不用多說一句話,孩子們就自然知道自己要扮演什么角色了。再以玩伴來參與角色游戲,找準時機間接地指導幼兒的活動。在孩子玩游戲的過程中,教師時孩子的玩伴也是游戲的參與者,通過教師的參與能幫助幼兒正確地與同伴對話、交流,促進了幼兒的交往能力,更加豐富了游戲的內容。在活動中可以用一些形象的、擬人化的、情境化的語言去提醒幼兒。很容易被小班幼兒接受。最后在活動結束后,注重評價,養(yǎng)成正確使用、有序收歸的良好習慣。

寶貝和爸媽分床睡的好處


天氣轉暖以來,有些寶貝的爸媽萌生了讓孩子獨立睡覺的念頭,紛紛向我來咨詢。其實我也是憑著自己帶孩子的親身經驗來告訴寶貝的爸爸媽媽,希望我能夠對您有所幫助。寶貝和爸媽分床睡有利于獨立性的培養(yǎng),但究竟什么時候適合讓寶寶分床睡呢?其實科學的方法。是寶貝出生后,很多都與父母同床而眠,持續(xù)時間有長有短。開始是為了喂養(yǎng)、護理方便,后來則是產生了依賴感。其實有時是寶貝在戀戀不舍媽媽床,有時則是媽媽不舍寶寶睡小床,當開始考慮分床的時候,問題也就接踵而來了,到底要不要分床,什么時候分床才最好?寶寶和父母分床睡的好處:1、能培養(yǎng)寶寶獨立生活的能力。分床使孩子明白自己長大了,并學會做力所能及的事,對其他行為規(guī)范也更易接受。對于培養(yǎng)孩子獨立的人格很有幫助。2、幫助寶寶克服心理障礙分床有助于孩子去面對三歲左右常見的恐懼心理,并學會從父母之外的其他途徑獲得安全感。什么時候分床睡最合適?在1~3歲之間,孩子經歷了一些關鍵事件,比如斷奶,大小便訓練等。在這個階段孩子開始能夠區(qū)分自己和外部,產生獨立性和控制感。孩子已經有能力從外部世界獨立,因此這個階段適宜分床以及分房。6歲之后,孩子逐漸進入潛伏期。這階段孩子對外部世界的關注超過對自身的關注,如果在小時沒有分開,那么這個階段也可以比較容易地分床(房)。有些時候,孩子其實已經完全可以獨立,只是心理有時有些被關愛的需要。爸媽可以及時的給孩子一個擁抱或一個親吻滿足孩子的心理需求。堅持最終要,希望爸媽要統(tǒng)一思想,堅持到最后。

教育隨筆:爸爸媽媽不聽話


剛到園門口,遇見大班的豆豆(化名)站在門外,她爸爸騎在摩托車上,看樣子他急著要去上班,準備讓豆豆自己進幼兒園。我走近豆豆俯下身問:“豆豆,可不可以和爸爸說再見,跟我一起進園,我送你去班里呢?”豆豆沒說話,只是默默地點了點頭,跟她爸爸揮了一下手。大門開了,豆豆一句話也不說跟著我進園往她班上走,看到她默默的神情我就問她:“豆豆,是不是爸爸沒送你進來,你不開心?”豆豆癟著嘴,眼淚在眼眶里打轉:“早晨起來我不想穿這條褲子,它不好看,可是爸爸和媽媽就不聽我的,非要我穿這條褲子?!薄班?,原來是你不想穿這條褲子,而爸爸媽媽非要你穿,他們強迫你做不喜歡的事,你感到很難過。”豆豆抬眼看我,那眼神告訴我,我說到她心坎里了。她強忍著眼淚,沒讓它流下來。我說:“豆豆,如果你難過得想哭,你可以哭出來,別憋著自己好嗎?來,園長媽媽抱抱傷心的豆豆?!?/p>

我抱著她,邊安撫邊繼續(xù)往她班里走。豆豆在我懷里邊哭邊說:“爸爸媽媽都不聽你的話?!蔽覇枺骸澳惆职謰寢屢犖沂裁丛捘??”豆豆說:“清明節(jié)那天,你給他們講話時說,大人們不能老用自己的想法強迫我們,可他們都不聽你的話。”我說:“是的,爸爸媽媽沒有聽我的話,要尊重小朋友的合理要求,要體會小朋友的情緒和感受。”

這時我們走到豆豆的班級了,朱老師已在組織先到的幾個小朋友在做晨間活動,豆豆從我懷里跐溜下來,跑過去加入到活動中去了,可以看出剛才的難過和傷心已過去了。

在和豆豆對話的過程中,我接納了豆豆難過的心情和感覺,給她的情緒準確的命名,允許她通過哭把自己的情緒發(fā)泄出來。豆豆的情緒得到傾聽、照顧后自然就恢復了寧靜。

真沒想到,清明節(jié)的前一天組織大班的小朋友和家長一起去花果山烈士陵園掃墓。要從院子出發(fā)前,得知職中的同學也在陵園舉行祭掃活動,因要走同一條臺階,為了安全我們不得不在院子里等著錯時出發(fā),以免擁擠。在等待出發(fā)的時候,我就給家長們分享了一點關于兒童成長的知識,列舉了一些因不懂兒童的心理活動和孩子死磕的列子。沒想到,豆豆不僅聽明白了,而且還能用到她的生活里。

豆豆的煩惱我們大人也經常遇到。清晨上班前也會在衣柜中左挑右選找自己認為合適的衣服穿,有時甚至穿了脫,脫了又穿,反反復復。這個過程都是由我們自己做主的,如果在這個過程中,其他人干預一下或者強迫一下,我們會因找不到合適的衣服而產生的情緒立刻就會升級。而孩子如果想挑自己喜歡而且合適的衣服時,通常會被父母認為是不聽話,是胡攪蠻纏。

如果我們能完全熟悉、覺察孩子的情緒,甚至一有苗頭就能覺察、傾聽、認可、照顧它,我們必然就能幫助孩子做自己情緒的主人。我們可以允許自己和孩子的情緒在我們充滿喜悅和愛的柔軟的內心世界里表達,這樣我們就會和孩子一起趨于寧靜和理性,我們也能和孩子和諧愉快的相處。

教育筆記:《爸爸媽媽陪陪我》


教育筆記:《爸爸媽媽陪陪我》

我們班有一個調皮的小男生,他是班里年齡最小的孩子,上學期開學我們老師就注意到了他,經過一個學期的適應和教育,孩子已經開始慢慢進步。

在集體教學活動時,孩子們都按照老師的要求,坐坐好,跟著老師的思路認真聽講。陽陽卻喜歡到處跑,破壞老師的環(huán)創(chuàng),捏捏這個朋友的臉、拍拍那個小朋友的頭、站在椅子上跳、拿著畫筆到處亂畫、甚至還經常會突然跑過來抱著老師的腿不肯松手,不管怎么說都不聽;中午午睡時,一會說話,一會拿鞋子拍拍鄰鋪睡著小朋友的頭。一會在床上翻來覆去,總之不能安靜的入睡,不停的引起老師的關注;在戶外活動時,他不跟著老師一起走,總是和小朋友打打鬧鬧,或者獨自跑開,老師總是要格外注意他。

通過觀察這位小朋友一系列的變化和分析其家庭原因我們老師得出了以下結論:

一、缺乏溝通和陪伴

這學期孩子的父母工作很忙,基本上都是爺爺接送,晚上回家后也很少有時間照顧他,更別說和他溝通交流,孩子除了看電視就沒有其他活動,比較孤獨,所以在幼兒園里總是刻意引起老師注意,對老師十分的依賴。家庭是孩子的第一學校,家長應該多多陪伴孩子,一起玩耍,一起吃飯,讓孩子感受到父母的愛,更加有安全感。

二、對未知的好奇

面對未知的事物,這個時期的孩子好奇心尤其強烈,在孩子成長的各個階段,隨著思維變化也會隨之變化,這個時候,老師和家長都應該正視孩子的破壞行為,應設法了解孩子真正的需求和動機,給他提供適時的幫助,滿足他的好奇心。

三、缺乏自理能力和規(guī)則意識

孩子的家長工作忙,能幫孩子解決的事情就快速處理了,也過于依賴幼兒園;家長和長輩也十分溺愛孩子,剝奪了孩子獨立完成事情的機會,使孩子形成了依賴心理。家長應該多引導多鼓勵孩子自己完成事情。而不是在孩子需要幫助時采取批評或者直接家長完成。在家中應該培養(yǎng)孩子良好的作息時間和規(guī)則意識,不能一味的忙自己的事情,忽略的身邊無人陪伴看動畫片的孩子,孩子想干什么就干什么,家長不加以制止,長此以往,不管老師在幼兒園如何培養(yǎng)教育,孩子還是不能很好的適應。這一時期家園合作才是對孩子健康成長最好的渠道。

經過我們老師的反思和商量,決定請孩子的家長來一趟幼兒園,就孩子近期的行為表現(xiàn)進行反饋,并且商量如何更好的引導孩子,希望爸爸媽媽能抽出一點時間來陪伴孩子,改變孩子的現(xiàn)狀。

我為爸爸剪指甲,幫媽媽做卷發(fā)


小昂走進活動室,他走到生活區(qū)時,停下來選擇了給爸爸媽媽和寶寶做頭發(fā)。浩宇是小昂的好朋友,浩宇說:“小昂我能不能和你一起玩呀?!毙“盒χc點頭說:“好呀?!焙朴钫f:“今天我要幫爸爸剪指甲了。”小昂說:“你要小心,不可以剪到爸爸的手的哦?!焙朴钣沂帜弥舻都袅藘上?,剪下來的指甲掉在了地面上。浩宇又說:“指甲太短了,不用剪了。”我走過去看了看說:“浩宇現(xiàn)在指甲已經很短了”。你仔細觀察一下,這個指甲是可以移動的哦,浩宇將指甲往外移動,指甲又變長了呀。我說:“浩宇,平時剪下來的指甲放在哪里的呀?”浩宇說:“是扔進垃圾桶里的?!蔽尹c點頭說:“這是老師為小朋友準備的小盒子

,你可以將剪下來的指甲放進盒子里哦?!焙朴铧c點頭繼續(xù)進行游戲。邊上的小昂正在為媽媽做頭發(fā),小昂將紙條拿在手中,用食指和拇指捏了一捏,小昂低下頭輕輕的說:“怎么卷不了呀。”邊上的浩宇聽見后,彎下腰仔細看了看說:“要先卷一卷的?!庇谑切“簩⒓垪l遞給浩宇說:“你幫幫我吧?!焙朴铍p手拿著紙條,從紙的一端開始慢慢的卷。小昂看了看說:“我也來試試。”說完小昂將紙條放在胸前,低著頭,一層一層地卷,終于卷好了,小昂松開手,一根卷發(fā)完成了。孩子們玩得很開心。

幼兒選擇了生活區(qū),浩宇能夠為爸爸剪掉長指甲,知道長指甲的危害,容易抓傷同伴,也會有更多的細菌寶寶?;顒又屑粝碌闹讣字苯拥粼诹说厣?,經過老師的引導后,浩宇能夠將剪下的指甲放進小盒子里。養(yǎng)成好習慣。從小昂的行為來看,小昂是第一次嘗試來到生活區(qū),為媽媽做卷發(fā)的,小昂通過捏一捏的辦法并沒有成功,經過好朋友浩宇的演示后,小昂很快就學會了卷一卷的辦法。從整個活動來看,孩子們都選擇了自己喜歡的游戲,并嘗試。提供豐富的游戲來料,使幼兒有更多選擇的機會,如提供皺紋紙、彩色紙和蠟光紙等。

我的爸爸不好


就在今天早晨。

今天我們要舉行父親節(jié)的慶?;顒?。酸酸媽媽問孩子們:“誰的爸爸好。”孩子們爭先恐后的舉起手來。又問一句“誰的爸爸不好?”。教室里鴉雀無聲。只有一只小手,有點猶豫的舉了起來,寶貝看看沒有別的小朋友舉手,又悄悄的放下了。

親愛的寶貝,從平時與爸爸媽媽的交流中,我知道有時候,爸爸會在你犯了錯誤的時候打你。我猜你剛才舉手的原因,一定是因為這個。

我一下子覺得很難過,特別難過。

親愛的寶貝,老師深深的理解你此時的心情。因為老師小的時候,也會挨爸爸的打,有時候打得很厲害。所以從小,對爸爸就有一種沒有理由的畏懼。我想

,你也是一樣的。因為害怕,因為不理解,所以對爸爸有抗拒,甚至,拒絕親近。

可是寶貝,你知道嗎。當有一天,我覺得我長的足夠大的時候,我聽見我的舅舅說,你小的時候,你爸天天說,要把你打扮的漂漂亮亮的,成為村里最漂亮的姑娘。呵呵,我始終沒有成為村里最漂亮的姑娘。可是那一刻,我懂了爸爸的愛。

寶貝,等你再長大一點,你會知道一個詞,叫嚴父慈母。母親的愛是海,包容一切。我們會在媽媽的懷里找到足夠的自信和溫暖??墒歉赣H的愛,是高山,有時在爸爸面前,我們可能會覺得自己很渺小,覺得自己不受重視,甚至,不受關愛。寶貝,終有一天你會明白,爸爸是在用另一種方式,讓你找到除了母親的愛之外,能夠讓你獨立堅守在這個復雜社會中的脊梁。

親愛的寶貝。一開始,我特別想把這件事情告訴爸爸,可是又覺得,對于一個父親而言,這又似乎有點殘酷。我想告訴你,也告訴爸爸的是,當你有一天可以獨立飛翔的時候,你一定會明白,哪些我們曾經不太明白的委屈和小小怨恨,其實都源自一個父親最深沉的愛。

最新爸爸媽媽我愛你讀后感推薦


我們該從哪里去尋找作品的讀后感做參考呢?由于個體差異,每個人對于作品的理解是不同的。?寫一篇讀后感,讓自己更好地理解書中的內容以及思想,想要深入了解“爸爸媽媽我愛你讀后感”嗎以下是為你準備的相關資料。

爸爸媽媽我愛你讀后感(篇1)

今天,學校組織我們去中學看電影。我興高采烈地來到看電影的地方,因為我們班是帶凳子去的,所以我在過道放下凳子就坐了下來,由于來遲了會兒,沒有看到題目,又聽到老師說要寫作文,還要比賽。

我看了我左邊,呀,是五年級的同班同學賴智霖,于是我悄悄地問他題目是什么?沒想到他卻笑著說:我也沒有看到題目。我很無奈,只好慢慢看了。

這部電影講的是八歲的畢勝利,家里不幸遭了一場大火,他的爸爸拼了命地想救他,于是便沖進大火,在他找到畢勝利抱他走的時候,他的腿卻受了傷,造成終身殘疾,但他從未后悔過。畢勝利從此失掉了看見光明的機會,醫(yī)生告訴他的母親想要治好他就要做眼睛,唯一的方法就是做眼角膜移植手術。不過在移植的過程中還存在兩人都失明的風險,不過他的母親毫不猶豫地同意了,我感受到這位母親的偉大,為了孩子,哪怕只要一成的希望我相信她也會做吧!

在畢勝利上大學的時候,他的父親為他揍學費,本來不好的腿還要去山上采草藥,總是摔倒,畢勝利怎么勸也勸不了;她的母親本來失明的雙眼還有去搓草繩,弄得常常手出血。這一切都是為了他們的孩子畢勝利!

看到這,我想到我的父母他們不是也為了我經常累死累活嗎,而我卻還經常氣他們,要買什么什么,我覺得我一點的不孝。我覺得,看了這部電影,我應該改了。

讓我們一起來喊:爸爸媽媽我愛你!爸爸媽媽我愛你!爸爸

爸爸媽媽我愛你讀后感(篇2)

今天,在的組織下,我們觀看了一場電影《我愛你》。

電影講述的故事是:八歲時,因為一場火災,畢勝利的雙眼眼角膜被燒傷。為了救他,捐獻了自己的眼角膜。也因為救他,當場被木頭砸傷,從此瘸了一條腿。為了報答父母,畢勝利一直努力學習,順利考上了大學并留到了城里生活。孝順的他總想把父母接到城里去生活,可卻一次次遭到了他們的拒絕。因為父母不想拖累他。終于,當他下定決心一定要好好報答父母時,父母卻被多年沒有維修的房屋給壓倒在了地下……

看著看著,許多都淚流滿面,我的心更是久久不能平靜。我們的父母不也像電影中的父母一樣很疼愛我們呢?有什么好吃的總讓我們先吃,他們卻在旁邊看著說不喜歡吃??墒怯钟姓l不喜歡吃好吃的呢?電影中的故事讓我想起了一句話:樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待。這,該是多么遺憾的事情呀!低頭想一想,我平時也會惹父母生氣,真是慚愧。所以,讓我們從現(xiàn)在開始孝敬父母吧。雖然,我們還不能給父母物質上的需求,但可以從心靈出發(fā)。比如盡量不讓他們生氣,不和他們頂嘴,學習上再認真一點兒等,這都可以讓他們感到欣慰。而簡單的“我愛你”三個字,更足以讓他們欣喜萬分。

孝敬父母,讓我們從現(xiàn)在做起,從點滴做起吧。今天晚上,我就打算給媽媽打盆兒熱水洗腳。親愛的同學,你呢?

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爸爸媽媽我愛你讀后感(篇3)

我很喜歡看書。例如:《戴小橋和他的哥兒們》、《草房子》……但我還是被一本叫《感恩父母》的書給吸引住了。

如果你問我為什么喜歡看這本書,那理由就說不完了,這本書講了許多感恩故事,使我感到我的爸爸媽媽才是世界上最偉大的父母。

我小時候很不守規(guī)矩。我能聽到離家三四英里外的哭聲。爸爸媽媽還在做事,但他們在幫忙,讓媽媽很生氣。如今我長大了,也算是一個大孩子了,有許多自己的想法,想干嗎就干嗎,因為我長大了,也比較任性。

爸爸媽媽罵我。我不滿意。爸爸媽媽不讓我買那件漂亮的裙子。我不滿意。我有成千上萬的不滿,但我還沒有意識到。我想了想這十年你爸媽有多少不滿。爸爸媽媽緊緊地抱住我,跟著我,這是因為每個父母都非常愛他們的孩子。但我卻不知道感恩。

讀了這本書,讓我學會了感恩。感恩生育你的人,因為他們使你體驗生命;感恩撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長;感恩幫助你的人,因為他們使你渡過難關;感恩關懷你的人,因為他們給你溫暖;感恩鼓勵你的人,因為他們給你力量;感恩教育你的人,因為他們開懷你的蒙昧;感恩鐘愛你的人,因為他們讓你體會愛情的寶貴,所以我要感恩父母,因為他們給我的愛想說也說不完,想寫也寫不盡。

蔚藍的天空,沒有父母愛的遼闊;高山,沒有父母愛的高;大海,沒有父母愛的深;太陽,沒有父母愛的暖;云彩,沒有父母愛的白。父母親的愛比什么都寶貴。如果時光可以倒流,我將永遠是我父母的女兒。

這本書讓我真正學會感恩,感謝我的父母,我的父母,我長大了,真的很懂事,我愛你。我一定會做一個真正的好孩子。

爸爸媽媽我愛你讀后感(篇4)

爸爸媽媽,我從小在你的照顧下長大。你對我的愛與那些驚天動地的愛相比是微不足道的,但卻是無跡可尋的,滋潤的。你的愛反映在生活的每一個細節(jié)上。我要大聲地說出:“爸爸媽媽我愛你們!

”對爸爸媽媽說我愛您,真的好難,有點不好意思,想信你也不好意思吧。跟媽媽說就已經很難為情了,跟爸爸說就更不好意思了。算了,別想這么多,先說出來吧。

我拔通了媽媽的**?!皨寢?,我想對你說、說?!薄跋胝f什么就說吧。

”怎么辦說不出口?!拔矣植幌胝f了。”“你吃飯了嗎?

”“還沒呢?!薄梆I不餓?”“我不餓。

”“冷嗎,有沒有多穿衣服?”“穿了?!眿寢屨娴暮荜P心我,愛我,我要怎么把這句話說給媽媽聽呢。

到了最后,快要掛**了,心想:到底怎么辦,說還是不說。終于,我鼓起勇氣小聲地對媽媽說:

“媽媽,我愛您?!薄笆裁矗v大點,沒聽見?!薄皨寢屛覑勰?。

”我大聲的說道。媽媽先是一愣,過了一會兒才對我說:“我說,寶貝兒,媽媽也愛你,想你。

”我再也忍不住了,竟哭了起來,媽媽安慰我說:“別哭了,你一哭我心里都不好受了。”聽了媽媽這話,我又眼淚強忍了回去。

媽媽又說:“快去吃飯吧,下次再聊。”“媽媽再見”。

對媽媽是說了,接下來到爸爸了,怎么辦。我想:爸爸平時很生氣很可怕,會不會罵我。

我現(xiàn)在的心情有一點點忐忑不安。開始行動,爸爸正在玩電腦?!鞍职?。

”“作業(yè)做完了嗎?”“沒有?!薄斑€不趕快去做。

”“爸爸,我愛您?!卑职譀]說話,他笑了,笑得很燦爛,頓時我覺得很幸福。父愛如山,爸爸這些年來,又當?shù)鶃碛之攱尩恼疹櫸遥F(xiàn)在爸爸知道我明白了爸爸對我的愛,開心地笑了,心里感到很滿足,回到房間,我哭了,被爸爸的父愛感動了。

爸爸媽媽,我曾經生你的氣讓你生氣,但你仍然愛我。當我取得好成績的時候,你們和我一起分享快樂,因我而自豪;當我失敗的時候,你們鼓勵我,讓我不氣餒;當我犯錯的時候,你們給我講人生的道理,教我怎么做人,用自己的人生經驗讓我不再走歪路。想不到,簡單的五個字。

“爸爸我愛您,”“媽媽我愛您,”就能讓爸爸、媽媽覺得很幸福很滿足,讓他們覺得他們沒有白養(yǎng)我12年,我要說一千一萬次“爸爸媽媽我愛你們!”

爸爸媽媽,我愛你們!我永遠都**你們!

爸爸媽媽我愛你讀后感(篇5)

看完這部感人肺腑的電影,我的心中就像被無情地蟲子撕咬一般。我由衷的念叨同一句話:“爸爸媽媽我愛你!”曾經的我很頑皮,總是惹一大堆麻煩。媽媽并沒有因為我小而免去皮肉之苦。我的淚水常常伴我入眠,我總像個先知一般畫個圈圈詛咒媽媽。

從我記事那天開始起,我就知道當時的舉動很幼稚,想想總覺得很可笑。曾經的我總像假小子一樣不近人情。覺得“爸爸媽媽我愛你!”這句話很肉麻,總是嘲笑那些所謂柔弱的女孩子。

而如今的我知道錯了,這句話只是內心的一種表達,這是因為你心中有愛,懂得怎么報答父母親愛的表現(xiàn)。母愛是偉大的,父親的愛是無私的,人世間因為有愛才變得美好!影片中,勝利的父母對他做出了太大的關愛了。因為孩子,她失去了眼角膜;因為孩子,他失去了一條腿;因為孩子,他們付出了太多的艱辛了。

也許生活中,父母并沒有做出什么驚天動地的事,難道這就說明父母不夠愛我們嗎?難道這就拒絕了他們無私的關愛嗎?不,在生活中的點點滴滴難道不足以證明嗎?俗話說得好,金窩銀窩,不如自己的狗窩溫暖、舒服。那是因為狗窩里洋溢著愛,而金窩銀窩離卻冷冷清清。如若給你100畝的豪宅,不如小小一座平房里一家人一起吃個團圓飯。

爸爸媽媽我愛你讀后感(篇6)

今天,學校組織我們去中學看電影。我興高采烈地來到看電影的地方,因為我們班是帶凳子去的,所以我在過道放下凳子就坐了下來,由于來遲了會兒,沒有看到題目,又聽到老師說要寫作文,還要比賽。

我看了我左邊,呀,是五年級的同班同學賴智霖,于是我悄悄地問他題目是什么?沒想到他卻笑著說:“我也沒有看到題目。”我很無奈,只好慢慢看了。

這部電影講的是八歲的畢勝利,家里不幸遭了一場大火,他的爸爸拼了命地想救他,于是便沖進大火,在他找到畢勝利抱他走的時候,他的腿卻受了傷,造成終身殘疾,但他從未后悔過。畢勝利失去了看到光明的機會。醫(yī)生告訴他母親,如果她想治好他的病,他就得做眼科手術。唯一的辦法就是做角膜移植手術。不過在移植的過程中還存在兩人都失明的風險,不過他的母親毫不猶豫地同意了,我感受到這位母親的偉大,為了孩子,哪怕只要一成的希望我相信她也會做吧!

在畢勝利上大學的時候,他的父親為他揍學費,本來不好的腿還要去山上采草藥,總是摔倒,畢勝利怎么勸也勸不了;她的母親本來失明的雙眼還有去搓草繩,弄得常常手出血。這一切都是為了他們的孩子畢勝利!

看到這,我想到我的父母他們不是也為了我經常累死累活嗎,而我卻還經常氣他們,要買什么什么,我覺得我一點的不孝。我覺得,看了這部電影,我應該改了。

讓我們一起來喊:“爸爸媽媽我愛你!”“爸爸媽媽我愛你!”“爸爸

《爸爸媽媽我愛你》觀后感

今天下午,學校組織我們**了一部感人肺腑的電影——《爸爸媽媽我愛你》。電影還沒拍完,大部分學生就被影片中悲傷的勵志情節(jié)感動得流下了眼淚。

故事的主人公畢勝利是一個來自貧困山村的男孩,從小生活在一個非常艱苦的環(huán)境中。一場突如其來的大火改變了他們家的命運。為了救他的腿,父親失去了終身殘疾,母親把他受傷的眼睛變成了盲人。父母無私的愛鼓勵他上大學,找到一份滿意的工作和心愛的女朋友。

畢勝利成長在艱苦的環(huán)境里,而我卻從小就生活在衣食無憂的家庭里,像“小公主”一樣整天被父母寵著。但有時候,我總是因為一件小事和父母鬧,讓他們生氣。但是,父母從來不和我計較,總是千方百計地讓我開心,語重心長地教育我引導我,讓我健康快樂幸福地成長。

與畢勝利相比,我真的更應該珍惜這份偉大的母愛和無私的父愛。現(xiàn)在想想,我一定要做一個體貼的父母,照顧好自己的好孩子,回報父母的養(yǎng)育。

“誰言寸草心,報得三春暉”,《爸爸媽媽我愛你》這部感恩大片,讓我明白了父母的愛是無私偉大的,世界上有了這種人間大愛,生活才會變得更加美好!

《爸爸媽媽我愛你》觀后感

今天,在學校的組織下,我們**了一場電影《爸爸媽媽我愛你》。

影片的故事是:八歲時,因為一場火災,畢勝利的角膜被燒傷。母親為了救他,捐獻了自己的眼角膜。

父親也因為救他,當場被木頭打傷,從此跛了一條腿。為了報答父母,畢勝利一直努力學習,順利考上大學,留在了城里。孝順的他總想把父母接到城里去生活,可卻一次次遭到了他們的拒絕。

因為父母不想拖累他。最后,當他下定決心要報答父母時,他們被這所多年沒有修繕過的房子壓得喘不過氣來

看著,很多同學都淚流滿面,我的心好久不平靜了。我們的父母不像電影里的父母那樣愛我們。我們總是先吃什么美味的食物,但他們環(huán)顧四周說他們不喜歡。

但是誰不喜歡吃美味的食物呢?電影里的故事讓我想起一句話:樹想安靜,但風不停;兒子想長大,但不留下。

這,該是多么遺憾的事情呀!低頭想一想,我平時也會惹父母生氣,真是慚愧。所以,讓我們從現(xiàn)在開始孝敬父母吧。

雖然我們不能給父母物質上的需要,但我們可以發(fā)自內心。比如,盡量不要讓他們生氣,不要跟他們頂嘴,學會更嚴肅一些等等,這樣會讓他們感到滿足。而簡單的“我愛你”三個字,更足以讓他們欣喜萬分。

孝敬父母,讓我們從現(xiàn)在開始,讓我們從一點點開始。今天晚上,我就打算給媽媽打盆兒熱水洗腳。親愛的同學,你呢?

《爸爸媽媽我愛你》觀后感

今天,我看了一部感人的電影–—《爸爸媽媽我愛你》。

電影講的是一位叔叔的故事。他的父母為他,一個人在火中變成瘸子,一個人為他看光,角膜為他,他是瞎子。當?shù)弥獌鹤涌忌洗髮W后,又要把房子賣了供他上大學,得知自己的條件會耽誤兒子找對象,又讓兒子說自己是個孤兒。。。。。。

他的父母為他做了那么多,但當他想報答父母時,他們都走了。

其實,就像電影里的兩個父母一樣,我們身邊也有這樣一對父母。他們會為我們付出一切。然而,作為我們的孩子,我們不知道如何被祝福時,我們在幸福。我們在家總是不聽父母的話。我們總是認為父母對我們太嚴厲了。我們總覺得父母太羅嗦。但你有沒有想過,我們的衣食住行都掌握在父母的手中,他們用自己的汗水換來的。

當我們長大的一天,我們終于感受到父母對我們的愛,想報答他們,我們最親愛的人已經不在身邊。

滴水之恩應當涌泉相報!我們每一個人都應該懷一顆感恩的心去生活。給那些給我們生命的人,給那些給我們關懷的人,給那些愛我們勝過愛自己的人。

同學們,讓我們一起說出:“爸爸,媽媽,我愛你們!”

《爸爸媽媽我愛你》觀后感觀影心得

沒有愛的光輝,人生便無價值。愛祖國,愛朋友,愛父母……這些都是愛,但我覺得最應該愛的是給予我們生命,并把我們撫養(yǎng)長大的父母。

----題記

夜幕已悄然降臨,伴著一陣陣寒意,好冷,好冷,但我的心更痛,父母的面龐不停的閃現(xiàn)在我的眼前,浮現(xiàn)在我的腦海,久久不曾散去,也更加深了。

這部電影是關于一個貧困山區(qū)的男孩的。他長大后,父母對他無私奉獻。當電影主人公抱著父親尸體悲痛哭喊時,操場上無數(shù)學生在夜幕中偷偷地擦抹臉上的淚水。

“雖然我的爸爸媽媽沒有像他們一樣這么轟轟烈烈,但他們真的為我做了好多好多?!毕氲竭@里,我的心好痛好痛,父母為我們付出了如此之多,而我們又為父母做過什么呢?不覺使我想起了“愛親者,不敢惡于人;敬親者,不敢慢于人。

”難道我們不應該這樣嗎?

感悟父愛母愛,用的是心靈的密碼,父愛母愛是密碼的數(shù)字。沒有父愛母愛的關懷,那就只能擁有枯燥的靈魂、關閉的心靈。想想自己,真的好恨自己啊!

長這么大我又為父母做過幾次飯?和他們坐在一起交談過幾次?又為他們惹了多少麻煩?

這可謂是“母苦兒未見,兒勞母不安?!焙荛L一段時間都沒有意識到爸爸媽媽正在變老。一次不經意之間,看到了爸爸兩鬢多了幾縷銀絲,媽媽額上多了許多的皺紋,那一刻,我的淚水不經意間就流了出來,但我并沒有讓爸爸媽媽看到,因為我知道,讓父母看到只會給他們增添更多的擔憂罷了!

豐富多彩的校園活動,既是開展德育的有效載體,也是提高我們快樂指數(shù)的重要方式。**一部好的電影,不僅僅是一次視覺盛宴的享受,更是對我們精神的一種洗禮。

父母的恩情是我們做兒女的一輩子也還不了的。古人曾說過:身體發(fā)膚 ,受之父母。

父母的恩情比海深,比山高。所以對待自己的父母要懷有一顆孝順,感恩的心。這是你一輩子的財富!

這時,夜已深了……

《爸爸媽媽我愛你》觀后感作文

父母的愛,是春天的陽光,和煦地照耀在我的身上;是夏日的涼風,吹散了我心中的煩熱;是秋日里的一串串碩果,使我苦澀的煩惱變成甜甜的歡樂;是冬日的火,溫暖著我那顆冰冷心。父母的愛,無處不在!

這個星期我們看了《爸爸媽我愛你》這部電影。電影主要講了一個叫畢勝利的主人公在一次學生會上講述自己的人生經歷:勝利出身在一個農村家庭,地著平凡的日子。

在一場無情的大火改變了這一切,使勝利眼角膜受損,看不見了。而他的爸爸腿也瘸了,給他的家庭帶來了沉重的負擔。為了讓小勝利得見,他的媽媽把自己的眼角膜捐給了孩子,自己卻選擇了黑暗。

等勝利大學畢業(yè)后找對象時,對方因勝利家有殘疾人,不肯同意,他的父母就和他斷絕父子和母子的關系 ,等他結婚照以后,想孝敬父母時,父母已離他而去。

我突然想到曾經看過一個故事;有個人小時候發(fā)誓長大要孝順母親,因為父親早早離他而去。長大后,自己在外地錢不多,準備錢多了把母親接來。過年了,他準備了衣服,把母親接過來,可母親已不在人世了。

平時,爸爸媽媽往我身上灌溉了許許多多的愛,一個眼神,一個動作,一個問候,細微得都快要被我們所忽略了。我要從現(xiàn)在開始孝敬父母,哪怕幫父母做一件細小的事都好,不要等到有金錢,有地位時才去孝順父母。愛,不分等級,不論環(huán)境是否改變,父母的愛一絲一毫不變。

世界上什么不能等待?是孝順父母。是呀。樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待。希望這些遺憾的事不要再發(fā)生。愿天下的游子?;丶铱纯?

爸爸媽媽我愛你讀后感(篇7)

今天,老師組織我們班到操場的電影棚去看電影,電影的名字叫《爸爸媽媽我愛你》。

這部電影讓我印象最深刻的是主人公畢勝利,小時候,他的家被一場無情的大火燒毀了,爸爸為了救他失去了一條腿,從此變成了瘸子。畢勝利的視網膜也在這場大火中嚴重受損,失去了光明,他的母親為了讓畢勝利重見光明,毫不猶豫地把自己的眼角膜捐給了畢勝利。

從此以后,畢勝利重見了光明,而他的母親卻失去了光明,永遠生活在黑暗的世界里。

看到了這里我已經淚流滿面了,不禁想起了自己的爸爸媽媽,我的媽媽每天很早就起床為我準備洗漱用品,送我上學,然后再去上班,忙碌了一天下班回來還要為我準備晚餐。

而我的爸爸是一名空調安裝人員,他每天早出晚歸,瘦瘦的身軀時??钙?00多斤的空調外機穿梭在樓宇間。有時他身上還系著安全繩,吊在幾十米的窗下打著膨脹螺絲,火熱的太陽照射在他的身上,而爸爸卻從來沒有向我抱怨他有多艱辛,還總是把最好吃的留給我吃,給我買最好玩的玩具。除了每天辛苦工作,晚上回來還要陪我做一些課外習題,而我還不知足,認為父母對自己太小氣,說話也很啰嗦。

現(xiàn)在,我知道自己錯了,從今以后我一定要好好學習,為他們分擔一些我力所能及的事,來報答他們對我的養(yǎng)育之恩。

父母的愛是偉大的,無私的,讓我大聲對他們說“爸爸媽媽我愛你”!

爸爸媽媽我愛你讀后感(篇8)

爸爸媽媽我愛你觀后感3篇

沒有愛的光輝,人生便無價值。愛祖國,愛朋友,愛父母……這些都是愛,但我覺得最應該愛的是給予我們生命,并把我們撫養(yǎng)長大的父母。下面是關于.jinpinTjian ul li a整理的關于爸爸媽媽我愛你觀后感3篇,歡迎閱讀!

范文一

夜幕已悄然降臨,伴著一陣陣寒意,好冷,好冷,但我的心更痛,父母的面龐不停的閃現(xiàn)在我的眼前,浮現(xiàn)在我的腦海,久久不曾散去,也更加深了。

電影講述的是一個貧困山區(qū)的男孩子,在他的成長過程中父母為他無私奉獻著一切。當電影主人公抱著父親尸體悲痛哭喊時,操場上無數(shù)學生在夜幕中偷偷地擦抹臉上的淚水。

“雖然我的爸爸媽媽沒有像他們一樣這么轟轟烈烈,但他們真的為我做了好多好多?!毕氲竭@里,我的心好痛好痛,父母為我們付出了如此之多,而我們又為父母做過什么呢?不覺使我想起了“愛親者,不敢惡于人;敬親者,不敢慢于人?!彪y道我們不應該這樣嗎?

感悟父愛母愛,用的是心靈的密碼,父愛母愛是破解密碼的數(shù)字。沒有父愛母愛的關懷,那就只能擁有枯燥的靈魂、關閉的心靈。想想自己,真的好恨自己啊!長這么大我又為父母做過幾次飯?和他們坐在一起交談過幾次?又為他們惹了多少麻煩?這可謂是“母苦兒未見,兒勞母不安?!焙荛L一段時間都沒有意識到爸爸媽媽正在變老。一次不經意之間,看到了爸爸兩鬢多了幾縷銀絲,媽媽額上多了許多的皺紋,那一刻,我的淚水不經意間就流了出來,但我并沒有讓爸爸媽媽看到,因為我知道,讓父母看到只會給他們增添更多的擔憂罷了!

豐富多彩的校園活動,既是開展德育的有效載體,也是提高我們快樂指數(shù)的重要方式。觀看一部好的電影,不僅僅是一次視覺盛宴的享受,更是對我們精神的一種洗禮。

父母的恩情是我們做兒女的一輩子也還不了的。古人曾說過:身體發(fā)膚 ,受之父母。父母的恩情比海深,比山高。所以對待自己的父母要懷有一顆孝順,感恩的'心。這是你一輩子的財富!

范文二

看完這部感人肺腑的電影,我的心中就像被無情地蟲子撕咬一般。我由衷的念叨同一句話:“爸爸媽媽我愛你!”

曾經的我很頑皮,總是惹一大堆麻煩。媽媽并沒有因為我小而免去皮肉之苦。我的淚水常常伴我入眠,我總像個先知一般畫個圈圈詛咒媽媽。

從我記事那天開始起,我就知道當時的舉動很幼稚,想想總覺得很可笑。曾經的我總像假小子一樣不近人情。覺得“爸爸媽媽我愛你!”這句話很肉麻,總是嘲笑那些所謂柔弱的女孩子。

而如今的我知道錯了,這句話只是內心的一種表達,這是因為你心中有愛,懂得怎么報答父母親愛的表現(xiàn)。母愛是偉大的,父親的愛是無私的,人世間因為有愛才變得美好!

影片中,勝利的父母對他做出了太大的關愛了。因為孩子,她失去了眼角膜;因為孩子,他失去了一條腿;因為孩子,他們付出了太多的艱辛了。

也許生活中,父母并沒有做出什么驚天動地的事,難道這就說明父母不夠愛我們嗎?難道這就拒絕了他們無私的關愛嗎?不,在生活中的點點滴滴難道不足以證明嗎?俗話說得好,金窩銀窩,不如自己的狗窩溫暖、舒服。那是因為狗窩里洋溢著愛,而金窩銀窩離卻冷冷清清。如若給你100畝的豪宅,不如小小一座平房里一家人一起吃個團圓飯。

我愛你,爸爸媽媽!讓我么一起高呼:爸爸媽媽我愛你!

認真的看完這部電影,是我深深地感受到父母的愛是無私的,從不掛在嘴邊,而我們卻說過就忘記?于是我決定從今后開始,要把愛放在行動上,讓父母感受到我的愛始終包圍著他們。

范文三

今天,我們看了一部感人的電影–—《爸爸媽媽我愛你》。

電影講的是一位叔叔的故事。他的父母為了他,一個人在火災中變成了瘸子,一個人為了他能重見光明,把眼角膜給了他,自己卻失明了。當?shù)弥獌鹤涌忌洗髮W后,又要把房子賣了供他上大學,得知自己的條件會耽誤兒子找對象,又讓兒子說自己是個孤兒。。。。。。他的父母為了他,做了那么多,然而當他想要回報父母時,父母卻已經不在了。

其實,正如電影中的兩位父母一樣,在我們的身邊,也有這樣的一對父母,他們?yōu)榱宋覀儯瑫冻鏊麄儞碛械囊磺?。然而,作為子女的我們,確實身在福中不知福,總是在家不聽父母的話,總是認為父母對自己太嚴格了,總是嫌父母太羅嗦了。但是,你有想過嗎,我們的衣食住行全部來源于父母,是他們用自己的汗水換來的?;叵胍幌?,來自深夜的一聲咳嗽,是否叩醒你沉睡的心靈?你是否又聽到皺紋綻放的聲音?這就是我們那偉大的父母,當我們有一天長大,終于感受到父母對我們的愛,想要回報他們的時候,對我們最親的人,已不在身邊了。

羊,有跪乳之恩,鴉,有反哺之意,更何況我們人呢?滴水之恩應當涌泉相報!我們應該懷一顆感恩的心去生活。去感謝那給我們生命的人,去感謝那給我們關懷的人,去感謝那愛我們勝過愛自己的人。

同學們,讓我們一起說出:“爸爸,媽媽,我愛你們!”

爸爸媽媽我愛你讀后感(篇9)

父母把我們養(yǎng)大,我們要懂得感恩, 文中的主人公,是一個平平凡凡的人, 但是卻因為一場大火,改變了他的一生,主 人公的父親為了自己的孩子瘸了一只腿,而 主人公的母親也為了自己的孩子把自己的 眼角膜捐獻給了主人公,所以主人公很感恩, 從小就勤奮學習,成為了村里的第一位大學 生,在他跨出村地的那一刻,我能看出父親 對她的期望。主人公很努力,他找了一份很 穩(wěn)定的工作,安分的生活。 主人公回家看望父母,但父母告訴他不 要回家,以后你就對別人說你是孤兒,但主 人動畫不愿意,父母那他沒辦法,父親以死 相逼,終于把主人公逼出家門,主人公離開 后,發(fā)出誓言:一定要把報答父母,主人公 去就走了,后來主人公終于找到一個伴,但 主人公并沒有把自己的家世告訴他,于是他 就進入了穩(wěn)定的生活。每天他都會想起自己 的父母為他做的事,但在一個偶然的情況下, 她知道了他的家世,但他突然忍受不住了, 就回家了,但回家看到的那一幕卻令他寒心

了他的父母被壓在房子下,村長和村民把他 倆抬出來,主人公當時很痛苦,覺得自己的 父母沒了,他沒有親人了, ,他特別傷心, 痛哭起來。 我的父母雖然離婚了,但她們仍然愛我 這是不會變的,我們需要感恩。 讓我們一起喊出口號: 爸爸媽媽我愛你! ! !

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