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幼兒園兒童節(jié)教案《迎六一親子活動》

發(fā)布時間:2020-05-14 幼兒園六一親子活動方案 幼兒園六一兒童節(jié)活動方案 六一兒童節(jié)幼兒園活動方案

下面給大家提供的是“幼兒園兒童節(jié)教案《迎六一親子活動》”,希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你!

迎六一親子活動教案適用于兒童節(jié)的主題教學活動當中,為所有熱愛運動、熱愛孩子的家庭,提供一個輕松、自然、快樂的親子活動,為孩子的童年增添一次珍貴難忘的經(jīng)歷和回憶,快來看看幼兒園迎六一親子活動教案吧。

與孩子在一起的時光最快樂”——這幾乎是所有父母的切身體會。六一兒童節(jié)來臨之際,在為孩子準備豐富的物質(zhì)禮物之余,共同陪伴孩子們集體玩樂,也許是孩子們最渴望的!為此,我園特發(fā)出“六一”邀請函倡議家長們拿出寶貴的一天時間和孩子們一起全身心的放松和游戲,為所有熱愛運動、熱愛孩子的家庭,提供一個輕松、自然、快樂的親子活動,為孩子的童年增添一次珍貴難忘的經(jīng)歷和回憶!

活動口號:全民健身、分享快樂、從我做起、陽光向上

活動時間:20XX年6月1日(周五)早上8:30在本幼兒園準時進行"全民健身慶六一"親子活動.

活動地點:籃球場

活動大致行程:【W(wǎng)WW.zR120.cOM 節(jié)日祝福網(wǎng)】

1、7:30-----8:30幼兒在本班集合,由本班教師統(tǒng)一帶隊進入籃球場。

2、親子競賽活動。

A、搶凳子:

活動玩法一:(以五名人數(shù)為例)人數(shù)到位后,聽音樂圍著椅子慢慢走,聽口令快或是慢,音樂停止,迅速搶坐椅子(以坐到位子上為準),無座位者淘汰出局,依次遞減,最后留下者為勝。大人組和幼兒組輪流進行。

活動玩法二:椅子和人之間有一段距離,大人抱著孩子或背著候命,口令下,家長抱著孩子跑到椅子處,誰先到者為勝。

B:踩氣球:

玩法:每人腳上綁3個左右氣球,上場的人努力保護好自己的氣球,爭取把別人的氣球踩破,最后成功保護住自己氣球的人獲勝。

C:棒棒的屁股

方法:每組隊員手持氣球成一路縱隊站立,聽到信號后,迅速跑到前面的凳子前,用坐姿將手中的氣球壓爆,然后返回與下一人接掌,依次進行,直到最后一人完成,以用時多少排列名次。規(guī)則:1、氣球只允許用坐姿壓爆。2、接掌后才能出發(fā)。

D:頂氣球:

玩法:在氣球內(nèi)放好事先準備好的紙條,將氣球吹好后系在繩子上,略高于幼兒。每組幼兒賽跑,先到氣球下面的,。將頭頂?shù)臍馇蛴勉U筆或牙簽扎破,將紙條遞給教師,教師宣讀紙條內(nèi)容,扎氣球者按照要求表演。如果本人不能表演,可由家長代替。

注意事項:

1、集體活動我們都應(yīng)積極為孩子樹立榜樣,千萬不要遲到、早退,做到遵守紀律、講文明、講禮貌。

2、整個活動過程,請家長一定要照顧好孩子的安全,避免出現(xiàn)任何危險和意外。

3、本活動參與人員都須注意環(huán)保,切勿亂丟垃圾、紙屑。

關(guān)于“幼兒園兒童節(jié)教案《迎六一親子活動》”的精彩內(nèi)容就給大家介紹到這里了,不知道你是否都了解了呢,關(guān)注我們了解更多內(nèi)容!

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慶“六一”親子活動(兒童節(jié)幼兒園活動教案)


活動名稱:慶“六一”親子活動

活動前言:今天是六一兒童節(jié),各個幼兒園都安排了孩子們的演出,為孩子們提供了一個展示自我的平臺,同時也希望為其留下一個美好的童年記憶,希望家長們也都能夠聽從老師的安排,與孩子一起活動!

一、活動時間:20xx年6月1日上午9:10——10:40

二、活動地點:幼兒園操場、各班教室

三、活動對象:全體幼兒和家長、全體老師

四、活動流程:

(一)第一部分:表演活動

1、9:00各班家長在自己班里集合,講解注意事項;幼兒做好喝水、如廁等準備工作。

2、9:15各班準時到操場指定位置集中,等待進場。

3、主持人開場白,各班按順序入場(寶寶由自己的爸爸或媽媽拉手入場,到指定場地,一起喊口號:大手拉小手,健康樂悠悠;大手拉小手,健康樂悠悠,耶?。?/p>

4、升旗儀式。

5、領(lǐng)導(dǎo)講話。

6、表演活動:

(1)親子操表演:《寶貝一家親》(幼兒園中寶寶和老師一起在學,回家請寶寶跳給家長看,活動當天需要家長和寶寶一起跳)

(2)早操表演:《三只熊》《餅干餅干圓又圓》

(二)第二部分:游園活動

1、主持人簡單介紹游園游戲活動內(nèi)容和場地。

2、各班教師分發(fā)游戲卡,然后到各自場地有序組織游戲,家長帶領(lǐng)幼兒參加游園游戲活動。

3、玩好6個游戲的幼兒拿游戲卡到領(lǐng)獎處兌換小禮物,離園。(六一節(jié)下午放假休息)

六、各班游戲內(nèi)容:

游戲名稱:彈珠樂(寶寶一班)

游戲準備:玻璃彈珠、小臉盆、筷子、勺子若干

游戲規(guī)則:在規(guī)定時間里,寶寶用勺子舀彈珠、家長用筷子夾彈珠,一起把一個臉盆里的彈珠運到另一個臉盆里。全部運完的得兩顆星,其余得一顆星。

游戲名稱:穿項鏈(寶寶二班)

游戲準備:五顏六色的珠子和長繩若干

游戲規(guī)則:寶寶和家長一起將20顆五顏六色各種形狀的珠子穿起來,串成一串漂亮的項鏈,由家長系扣,戴到脖子上,先者得兩顆星,其余得一顆星。

游戲名稱:套圈圈(寶寶三班)

游戲準備:小圈若干個,用桌圍成一直線

游戲規(guī)則:若干名幼兒參加游戲,手拿三個圈站在起點后,聽令向前把圈套在指定玩具上,套到玩具的可以在游戲卡上印上兩顆五角星,參與游戲的寶寶可在游戲卡上印上一顆五角星,每人三次機會。

游戲名稱:摘糖果(寶寶四班)

游戲準備:長繩一根,長繩上掛著各種口味的糖果。

游戲規(guī)則:8位小朋友為一組,站在指定的起點線上,當聽到“開始”后,馬上向上跳躍伸手摘取繩子上的糖果(手碰到就可以),可多次跳躍,計時二十秒,誰碰到的糖果多得2顆星,其它是1顆星。

游戲名稱:推推樂(小六班)

游戲準備:推車、皮球

游戲規(guī)則:寶寶坐在獨輪車內(nèi),家長從起點推車到終點,再讓寶寶將球放入車內(nèi),寶寶和家長一起運球到起點,先到者為勝利家庭,得兩顆星,其余得一顆星。

游戲名稱:喂食樂(小七班)

游戲準備:海洋球若干,大紙盒上貼動物頭像(四個)

游戲規(guī)則:幼兒站在一定距離外,設(shè)法將六個海洋球一個接一個地投投進紙盒里,看誰投得最多。最多的得兩顆星,其余得一顆星。

小編總結(jié):兒童節(jié)是一個充滿希望的節(jié)日,是一個讓孩子人歡欣鼓舞的日子,快樂的親子游園活動為孩子們的童年留下了不可沒磨滅的記憶,平時在家的時候,家長們也可以與孩子多玩一些類似的游戲!

幼兒園六一兒童節(jié)親子活動方案


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六一兒童節(jié)親子活動方案適用于兒童節(jié)主題教學活動當中,快來看看幼兒園六一兒童節(jié)親子活動方案吧。

一、活動時間:

二、活動安排:

8:00由醫(yī)院兒保醫(yī)生為家長做講座。

9:30以年級組為單位進行親子游戲。

11:00結(jié)束活動。

三、游戲流程:各班搬小椅子到活動場地,大班過小河,中班借我一雙眼睛,小班搭房子,一個游戲完后按從小到大循環(huán)。椅子不動。

游戲內(nèi)容:

(一)過小河

方法:幼兒從后一個圈跳到前一個圈,家長幫忙把后圈拿到前面,變后圈為前圈,幼兒再跳,一路跳到終點,到終點后,家長和幼兒交換角色,由家長跳,幼兒搬圈。

(二)搭房子

方法:家長和幼兒成接力狀態(tài),從起點開始每次運一塊積木到終點,運完十塊積木后搭成一幢三層樓,以速度快的為勝。

(三)借我一雙眼睛

方法:幼兒戴上眼罩家長拉著孩子的手站在起點。當游戲開始時,幼兒由家長帶著跑向終點,到終點后,家長仍拉著孩子的手一起拿起塑料筐中的皮球,這時家長抱起孩子,把球投入籃框中。之后幼兒摘掉眼罩,由家長戴上眼罩幼兒拉著家長跑回起點。以速度快的為勝。

四、活動場地

搭房子:?。?)班教室

借我一雙眼睛:塑膠跑道

過小河:大班做操場地

五、活動準備

過小河:小班組

借我一雙眼睛:大班組

搭房子:中班組

幼兒園活動教案《六一兒童節(jié)》


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活動教案《六一兒童節(jié)》適用于主題教學活動當中,快樂運動促健康,健康的體魄將成為孩子們一生受用的禮物。為了充分展示孩子們健康、活潑、自信的風采,培養(yǎng)幼兒的獨立性和競爭意識。同時家長也能在這個特別的日子里和自己的孩子一起玩游戲,享受親子活動帶來的快樂!增進家長和孩子、家長和幼兒園之間的感情,快來看看幼兒園六一兒童節(jié)教案吧。

一、“集體舞”

幼兒集體舞是指幼兒群體共同參與的舞蹈活動,它是用來發(fā)展幼兒基本動作、進行人際交流的舞蹈形式。動作簡單、活潑輕松,便于幼兒之間進行感情交流,有助于培養(yǎng)幼兒集體主義意識。通過集體舞讓每個幼兒體驗“六一”歡快的氣氛。

二、“親子活動”

快樂運動促健康,健康的體魄將成為孩子們一生受用的禮物。為了充分展示孩子們健康、活潑、自信的風采,培養(yǎng)幼兒的獨立性和競爭意識。同時家長也能在這個特別的日子里和自己的孩子一起玩游戲,享受親子活動帶來的快樂!增進家長和孩子、家長和幼兒園之間的感情。

一、8:30-9:00全體幼兒表演“集體舞”

二、9:00—10:30親子活動

三、分發(fā)禮物

親子運動會項目:

一、游戲名稱:《揪尾巴》

游戲準備:尾巴若干

參加人員:幼兒、家長(5個家庭為一組)

游戲玩法:五對家庭一組,把一條繩子系在幼兒身后做尾巴。家長把幼兒背起來,游戲開始,幼兒負責揪其他幼兒身后的尾巴,家長負責想辦法讓幼兒將對方的尾巴揪下并想辦法躲閃,不讓其他揪尾巴者把自己的尾巴揪下。

游戲規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi),揪下尾巴條數(shù)多者為勝。

二、游戲名稱:《投球》

游戲準備:紙球數(shù)個,小筐數(shù)個

參加人員:幼兒、家長(4個家庭為一組)

游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框投球,以進筐的球數(shù)為準,限時2分鐘,進球最多者為獲勝者。

游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以筐中的球數(shù)計算,多著為勝。

三、游戲名稱:《找寶寶》

游戲準備:紅領(lǐng)巾、樂器

參加人員:幼兒、家長(5個家庭為一組)

游戲玩法:家長蒙著眼睛,幼兒手持樂器敲出聲音,家長根據(jù)自己孩子敲出的聲音隨著孩子從起點走到終點,找對自己的孩子并先到者為勝。

四、游戲名稱:《抬花轎》或《兩人三足》

參加人員:幼兒、爸爸、媽媽(兩位家長、幼兒)(4個家庭為一組)

游戲玩法:爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕,再用左手握住對方的右腕做成花轎并蹲下。當孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進父母的兩臂之間),爸爸媽媽站起來抬著孩子往前走或跑。從起點跑到終點。先到者為勝者。

五:游戲名稱:《夾珠子》

游戲準備:玻璃珠若干、筷子、碗、臉盆

參加人員:幼兒、家長(4個家庭為一組)

活動玩法:家長用筷子夾起玻璃珠,并穿過障礙物走到前方1米處的幼兒前面,把玻璃珠放入幼兒手中的碗里,2分鐘為限,以碗中玻璃珠多者為勝出者。(注:中途若珠子落地者,必須返回原處重新夾珠子。)

六:游戲名稱:《運球過障礙》

游戲準備:球、體操棒、障礙物

參加人員:幼兒、家長(4個家庭為一組)

游戲玩法:幼兒與家長面對面手持體操棒站立,比賽開始時,用體操棒夾住球,經(jīng)過障礙物,將球運到終點的筐里,(若中途球掉在地上應(yīng)將球夾起繼續(xù)前進)。球多者為勝。

七、游戲名稱:《青蛙跳》

游戲準備:青蛙頭飾、荷葉(9張)(每組3張荷葉)、小旗

參加人員:幼兒、家長(3個家庭為一組)

游戲玩法:幼兒帶上頭飾手持小旗站在起點,家長為孩子依次向前鋪荷葉(每組3張荷葉),幼兒必須跳在荷葉上,先跳到終點并將小旗插上者為勝。

幼兒百科:俄羅斯的兒童節(jié)和國際完全“合拍”,就在6月1日。每當兒童節(jié)來臨的時候,俄羅斯各地的孩子們都會興高采烈地歡度自己的節(jié)日,還會表演一些民族歌舞,學校里則舉行慶祝活動。

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幼兒園中班兒童節(jié)活動教案《六一兒童節(jié)》


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中班兒童節(jié)活動教案《六一兒童節(jié)》適用于中班兒童節(jié)主題教學活動當中,讓幼兒大膽在集體面前用較完整、清晰的語言表述,并能注意傾聽,加深對六一的認識,常適用于語言和非語言的方式(繪畫)表達、記錄自己喜歡的六一游戲,快來看看幼兒園六一兒童節(jié)教案吧。

活動目標:

1、加深對六一的認識,常適用于語言和非語言的方式(繪畫)表達、記錄自己喜歡的六一游戲。

2、大膽在集體面前用較完整、清晰的語言表述,并能注意傾聽。

3、體驗明顯的季節(jié)特征。

4、愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。

活動準備:記號筆、記錄紙、照片、投影儀、粉筆、音樂磁帶、訂書記。

活動過程:

一、觀看照片、豐富知識

投影儀上出示本班幼兒托班時的照片

師:六一節(jié)就要到了,我們以前托班時也過過六一節(jié),

你們上次玩了那些游戲?

幼兒觀看照片回答

二、討論活動,學習記錄

師:馬上又要到六一節(jié)了,我們又學了很多新游戲,這次你

們想玩什么游戲?

幼兒個別回答,教師記錄

三、運用繪畫,嘗試記錄

師:是不是你們都想說一說?老師為你們準備了紙和筆,請把你

最喜歡的一個游戲畫下來好嗎?

幼兒繪畫,教師指導(dǎo)

四、介紹作品,分享記錄

1、個別介紹

師:有沒有和他一樣的?請你送過來。(歸類,按照選擇人數(shù)多

排序)

2、師:還有一些游戲,怎么辦呢?放在平時玩好嗎?

五、延伸活動

師:游戲確定了,還要做哪些準備呢?在接下來的時間里,我們就做準備工作吧

幼兒百科:1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議,中國和其他國家的代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。會議決定以每年的6月1日為國際兒童節(jié)。它是為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),撫養(yǎng)權(quán),為了改善兒童的生活,為了反對虐殺兒童和毒害兒童而設(shè)立的節(jié)日。目前世界上許多國家都將6月1日定為兒童的節(jié)日。

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