沙子里的游戲（中班體育教案）

前言：小朋友對沙子非常感興趣，每次在戲沙池里也玩得特別開心，沙子也是幼兒日常生活中常常見到的東西。本次體育教案活動不僅貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題，又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野。

方案1：

活動目的：能按意愿選擇各種材料搭建山坡和田野，能掌握種植的方法及基本步驟。

活動準(zhǔn)備：沙勺、樹枝、塑料小桶。

活動過程：

1、利用談話引入游戲：農(nóng)民伯伯怎樣種果樹、種茶葉？

讓幼兒懂得種植的基本步驟：松土、平整土地、挖坑、栽茶苗或果樹苗，然后澆水、施肥等。

2、教師示范種植的方法：用沙鏟把沙地平整成一畦一畦，再挖坑，栽植茶果苗，輕輕地平壓，再給苗木澆水。

3、教師與幼兒一起確定山坡和田野的場地，幼兒分組在山坡上種植果樹、茶樹，在田野上種植菜苗。用竹簽把山坡與田野分割開，將大片土地整成一排排梯田或一畦一畦的菜園地。

4、游戲后，幼兒互相參觀、評價、欣賞自己和同伴的勞動成果，體驗勞動的快樂。

方案2：

目標(biāo)：

1、培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識。

2、通過鏟沙,拍沙等動作,促進(jìn)幼兒上肢動作的發(fā)展。

3、在玩沙中讓幼兒自由結(jié)伴,培養(yǎng)幼兒合作游戲的能力。

準(zhǔn)備：玩沙工具(鏟子、小桶)，每人自制插塑小樹若干，幼兒每人一頂帽子，一雙拖鞋。

過程：

(一)引題

1、師講故事:小鳥住在樹木林里很快活……,后來樹林被人砍光了。

2、提問:樹被砍完了,小鳥能生活在樹林里嗎?

3、激發(fā)幼兒再造樹林的愿望。

(二)幼兒玩沙,教師 指導(dǎo)

1、鼓勵幼兒自由結(jié)伴,用不同的工具玩。

2、想出各種堆沙山的辦法,如鏟沙,用手捧沙,用手兜沙,再把

沙拍得緊緊的,不會塌下來。

3、在造好的山上種樹木,變成樹林。

(三)交待玩沙要求

1、使用鏟子要小心,顧前又顧后,鏟子別舉太高,以免沙子揚(yáng)起,

落到小朋友身上。

2、沙子若丟入眼睛中,不要用手揉,要請老師幫忙。

3、玩好以后要清理身上沾上的沙子,才能出沙池。

(四)結(jié)柬部分

1、表揚(yáng)幼兒的造樹林行為,體驗為小鳥做好事的自豪情感。

2、整理衣著回教室。

小總結(jié)：

“幼兒運(yùn)用各種感官，動手動腦，探索問題?！薄耙M量創(chuàng)造條件讓幼兒實際參加探究活動，使他們感受科學(xué)探索的過程和方法，體現(xiàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣?！币还?jié)課下來，不僅使幼兒掌握了有關(guān)沙子的粗淺知識，同時也培養(yǎng)了幼兒的動手能力，發(fā)展了幼兒的智力與能力。

yJS21.com更多精選幼兒園教案閱讀

兒時的體育游戲（中班體育教案）

前言：小時候我們沒什么教案可言，就是老師帶著一群小朋友一起玩兒，不想現(xiàn)在的幼兒園，不管是游戲還是體育教案活動，還是其他，都是讓幼兒能健康開心的成長，并且還能學(xué)到很多知識。豐富多彩的傳統(tǒng)體育游戲，是中化民族文化重要組成部分之一，具有濃厚的趣味性和科學(xué)性，有益于促進(jìn)幼兒動作和社會性行為的發(fā)展，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。傳統(tǒng)體育游戲這一民族奇葩正面臨著失傳的危機(jī)，我們要對其進(jìn)行開發(fā)、改編，合理運(yùn)用，讓它為幼兒教育服務(wù)。

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)能力和控制能力初步培養(yǎng)幼兒雙腿跳、單腿跳的技能。

準(zhǔn)備：各種樣式的方格

過程： 玩法多樣。一般先在地上劃一“田”字形的“房”，在“田”字一端或幾端劃一半圓形(俗稱“饃饃頭”)。游戲時，把“瓦兒”(磚塊、瓦塊、石塊等均可)擲于“饃饃頭”內(nèi)，玩者單腳跳入，并將“瓦兒”踢入下一格，依次轉(zhuǎn)下一圈即可將“瓦兒”擲于第二格內(nèi)，如此類推，跳完一圈便可“占房”一間。跳至自己的房內(nèi)可雙腳落地，別人則須跨過該“房”。玩時，不能另一腳落地、不能“壓杠”(“瓦兒”壓在劃線上)、也不能“踩杠”(腳踩在劃線上)，否則都算犯規(guī)，犯規(guī)者出局等待下一輪。最后，誰占的“房”多誰為勝者

跳拉拉秧

玩時，3人以上，先由兩人相對而坐，腳板抵著腳板。其他人則跑步跳過，并唱：“一步拉拉秧，二步喝面湯，三步吃韭菜，四步摞起來?！泵砍痪湟拇瓮瓿梢粋€過程，坐著的人就摞高一只腳，直到四只腳全摞起來高度仍能過去為勝，若跳者碰到坐者的腳，則輪換。

剪子包袱錘

俗稱“賊幺賊”、“將軍寶”。玩時，食指與中指同時伸出代表“剪子”握拳代表“錘子”、五指伸開代表“包袱”。規(guī)則是：剪子勝包袱、包袱勝錘子、錘子勝剪子。游戲人數(shù)不限，大家一起喊：“將軍……寶”或“賊幺……賊”，并同時伸手決出勝負(fù)。

小總結(jié)：

現(xiàn)在的孩子從小以芭比娃娃、奧特曼等洋玩具為友,缺少社會實踐能力，對傳統(tǒng)體育文化了解較少，精神層面也較脆弱。國家體育總局社會體育指導(dǎo)中心主任雷軍認(rèn)為，“重拾傳統(tǒng)體育游戲有利于我們將體育融入于生活之中，感受民族傳統(tǒng)文化，為人文奧運(yùn)注入新的內(nèi)涵?！?/p>

幼兒園小班體育游戲：《運(yùn)沙包》教案

活動目標(biāo):　

1、學(xué)會運(yùn)沙包這個游戲，掌握運(yùn)沙包的動作要領(lǐng)。

2、鍛煉幼兒手腦的靈活性和協(xié)調(diào)能力。

3、培養(yǎng)幼兒玩沙包的興趣。

活動準(zhǔn)備

1、沙包若干2、錄音機(jī)、音樂磁帶。

活動過程

一、開始部分：

1、隊列隊形練習(xí)。

在音樂伴奏下，老師組織孩子進(jìn)入活動場地，走成大圓圈-兩個小圓圈。

2、聽音樂，組織幼兒做熱身運(yùn)動：伸伸手、彎彎腰、跳一跳……

二、基本部分：

1、每人一個沙包，幼兒進(jìn)行自由玩沙包。

老師觀察孩子們的各種玩法。

2、組織幼兒練習(xí)自拋自接、用腳踢、拍手、接、雙手交替接等沙包的玩法。

孩子們根據(jù)老師的口令進(jìn)行練習(xí)，老師及時規(guī)范孩子們的動作。

3、剛才，小朋友們玩的真好，現(xiàn)在我們一起來做一個《運(yùn)沙包》的游戲。

(1）、教師講解并示范《運(yùn)沙包》的方法及要領(lǐng)：

（2）將沙包放在腳面上一至兩個，用腳把沙包運(yùn)到目的地去，在運(yùn)的過程中不能用手去蓋或把沙包拿著。

神奇的椅子游戲（中班體育教案）

前言：椅子是幼兒園里的必備教學(xué)設(shè)施，通過下面的體育教案讓我們用這最簡單的設(shè)備來玩兒個游戲，先講一下規(guī)則：游戲開始幼兒合作先把椅子擺成圓形，然后，小朋友在椅子外面圍成一圈，老師發(fā)出“預(yù)備開始”的口令，一名老師敲鼓，幼兒就沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊），當(dāng)鼓聲停下時小朋友要訊速找到一張椅子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，游戲反復(fù)進(jìn)行被淘汰的幼兒請回教室。小朋友明白了嗎？

方案1：

活動目的：

1.培養(yǎng)幼兒克服困難的精神以及與同伴合作的意識和能力。

2.發(fā)展幼兒的平衡,跳躍能力,提高動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。

活動準(zhǔn)備：錄音機(jī)和音帶；一塊較寬敞、柔軟的場地；小椅子若干把（同幼兒人數(shù)）。

活動過程：

1、在音樂伴奏下,師幼一起做熱身操。

2、教師帶領(lǐng)幼兒每人拿一把小椅子進(jìn)入場地,四散站立。

3、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行各種椅子游戲。今天我們一起騎馬去郊游吧！這椅子就是我們的馬，我們上馬；

①騎馬。引導(dǎo)幼兒將椅背朝前時坐在椅子上，手持椅背向前上方秋起，模仿騎馬動作在場地內(nèi)來回行時2-3次。

②馬術(shù)。鼓勵幼兒模仿馬術(shù)做各種動作，如站在椅子上跳下、站在椅子上分腳越過椅背跳下、單腳站在椅子上等等。鼓勵幼兒合作游戲。

③爬山。引導(dǎo)幼兒兩人一組將椅子縱向并排放置成“小由”，進(jìn)行“爬山”練習(xí)，即踏上椅面——跨過椅背——踏上另一椅面——跳下。然后將所有的椅子排列起來。引導(dǎo)幼兒一一跨過所有的“小山”。

④走獨(dú)木橋。引導(dǎo)幼兒自由組合將椅子橫向并排當(dāng)作獨(dú)木橋，進(jìn)行“走獨(dú)木橋”的練習(xí)。練習(xí)一段時間后，引導(dǎo)幼兒將所有椅子并排放置在一起，練習(xí)走“長獨(dú)木橋”1-2次。

⑤走腳印。引導(dǎo)幼兒椅背著地，把椅背與椅面之間的空間當(dāng)成馬蹄印，沿“馬蹄印”行進(jìn)1-2次。

1、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行放松活動。

①我們來到了草地，讓我們一起休息一下吧?。犚魳纷龇潘蛇\(yùn)動）

②下面我們把馬牽回馬廄吧?。ㄓ變好咳四蒙闲∫巫踊鼗顒邮摇＃?/p>

方案2：

活動目標(biāo)：

1、練習(xí)在小椅子上走、跨過和跳下等動作，發(fā)展幼兒平衡、跳躍等運(yùn)動能力，提高動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。

2、培養(yǎng)幼兒克服困難和與同伴合作的意識和能力。

3、激發(fā)幼兒對民間體育游戲的興趣。

活動準(zhǔn)備：小椅子若干把

活動過程：

一、熱身操

幼兒站立于小椅子上，在音樂伴奏下師幼一起做熱身操。

二、椅子游戲“騎馬郊游”

教師“今天我和小朋友一起去郊游，不坐車，我們騎馬好嗎!這小椅子就是我們的馬,我們上馬!”

1、騎馬：幼兒跨坐在椅子上，使椅子背在前，手扶椅背向前上方跳起，拉動小椅子、模仿騎馬在場地內(nèi)行進(jìn)。來回2~3次。

2、馬術(shù)：模仿馬術(shù)，站在椅子上做各種動作。例：單雙腳站立、“甩鞭子”“等。

3、爬山：幼兒兩人一組，將椅子背靠背放置成“小山”。進(jìn)行爬山活動，即踏上椅面——快過椅背——踏上第二只椅面——跳下?！芭郎健贝螖?shù)可視具體情況而定。然后過渡到自由選擇跨過所有的“小山”。

4、走獨(dú)木橋：幼兒自由組合成小組，將椅子左右并在一起當(dāng)作獨(dú)木橋，進(jìn)行走獨(dú)木橋的練習(xí)。練習(xí)一段時間后，教師引導(dǎo)幼兒將椅子并在一起，走長獨(dú)木橋。（1——2遍）

5、走腳?。簩⒁巫臃诺乖诘厣?，靠背著地，將靠背與椅面之間的空間當(dāng)成馬蹄印，幼兒沿馬蹄印行進(jìn)。

6、走超級獨(dú)木橋：將放倒的椅面邊緣當(dāng)作超級獨(dú)木橋，讓幼兒自組嘗試在上面行進(jìn)。

7、合作走超級獨(dú)木橋：走超級獨(dú)木橋幼兒可能出現(xiàn)困難，兩人一組，一人走腳印，同時扶伙伴走超級獨(dú)木橋，自由選擇合作伙伴進(jìn)行。

幼兒園小班體育游戲教案：運(yùn)沙包

【活動目標(biāo)】

1、學(xué)會運(yùn)沙包這個游戲，掌握運(yùn)沙包的動作要領(lǐng)。

2、鍛煉幼兒手腦的靈活性和手臂的力量。

3、培養(yǎng)幼兒玩沙包的興趣。

【活動準(zhǔn)備】

1、沙包若干（數(shù)目與幼兒人數(shù)相同。）2、錄音機(jī)、音樂磁帶。

【活動過程】

一、開始部分：

1、隊列隊形練習(xí)。

在音樂伴奏下，老師組織孩子進(jìn)入活動場地，走成大圓圈-兩個小圓圈-一路縱隊-兩路縱隊-四路縱隊（到圓點(diǎn)處站好）。

2、聽音樂，組織幼兒做熱身運(yùn)動：伸伸手、彎彎腰、跳一跳……二、基本部分：

1、每人一個沙包，幼兒進(jìn)行自由玩沙包。

老師觀察孩子們的各種玩法。

2、組織幼兒練習(xí)自拋自接、用腳踢、拍手、接、雙手交替接等沙包的玩法。

孩子們根據(jù)老師的口令進(jìn)行練習(xí)，老師及時規(guī)范孩子們的動作。

3、剛才，小朋友們玩的真好，現(xiàn)在我們一起來做一個《運(yùn)沙包》的游戲。

1）、教師講解并示范《運(yùn)沙包》的方法及要領(lǐng)：

（1）將沙包放在腳面上一至兩個，用腳把沙包運(yùn)到目的地去，在運(yùn)的過程中不能用手去蓋或把沙包綁在腳面上。