如果沒(méi)有樹(shù)木（國(guó)慶節(jié)幼兒園活動(dòng)教案）

活動(dòng)名稱(chēng)：如果沒(méi)有樹(shù)木（國(guó)慶節(jié)幼兒園活動(dòng)教案）

活動(dòng)前言：小朋友們，你能說(shuō)出我們的生活之中那些用具都是需要用樹(shù)木做的呢？如果我們的生活之中突然間沒(méi)有了樹(shù)木都會(huì)有那些的影響呢？以下就讓我們一起來(lái)討論下吧，勇敢的說(shuō)出你的想法吧！

活動(dòng)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒了解樹(shù)木的品種有很多，并了解樹(shù)木的多種用途，引導(dǎo)幼兒初步了解樹(shù)對(duì)人、對(duì)環(huán)境的重要作用。知道樹(shù)木是我們的好朋友。

2、了解保護(hù)樹(shù)木的基本方法，激發(fā)幼兒愛(ài)護(hù)樹(shù)木的情感、保護(hù)樹(shù)木的意識(shí)。

3、引導(dǎo)幼兒合理想象，能大膽清楚地發(fā)表自己的見(jiàn)解，學(xué)習(xí)補(bǔ)充他人的發(fā)言。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

圖片課件音樂(lè)磁帶木制玩具

活動(dòng)過(guò)程：

1、出示各種木制玩具，鼓勵(lì)幼兒自由探索玩法。并積極主動(dòng)與伙伴分享自己的創(chuàng)新玩法。

師：今天老師給小朋友帶來(lái)了許多禮物，請(qǐng)小朋友看一看是什么？你想怎么玩？

（1）、個(gè)別幼兒展示自己的玩法。

（2）、鼓勵(lì)其他孩子創(chuàng)新玩法?！罢l(shuí)能跟他玩的不一樣？”

（3）、幼兒自由探索創(chuàng)新玩法。鼓勵(lì)幼兒選一件自己喜歡的玩具，嘗試用不同的方法

（4）、交換玩具，大家都來(lái)試一試不同的玩具有不同的玩法。

2、通過(guò)談話(huà)引導(dǎo)幼兒了解樹(shù)木的不同用處。

（1）、師：“剛才我們玩的這些玩具有一個(gè)共同的特點(diǎn)，你發(fā)現(xiàn)了嗎？”鼓勵(lì)孩子大膽說(shuō)出自己的觀點(diǎn)——這些玩具都是用木頭做成的。

（2）你知道樹(shù)木除了能做玩具，還有什么用處嗎？鼓勵(lì)孩子大膽發(fā)言。（樹(shù)木可以?xún)艋h(huán)境、吸收噪音、制作玩具、做家具、擋風(fēng)遮陽(yáng)、提供食物、防止沙塵暴……）

3、發(fā)散思維：引導(dǎo)幼兒回憶自己平時(shí)見(jiàn)過(guò)的不同樹(shù)木，能說(shuō)出幾種樹(shù)木的名字。（放課件—各種樹(shù)木的圖片）

（1）、師：“在我們的幼兒園里、家里、馬路上、公園里、小區(qū)里……都種著很多不同的樹(shù)，你知道這些樹(shù)木的名字嗎？”（柳樹(shù)、楊樹(shù)、法桐樹(shù)、槐樹(shù)、合歡樹(shù)、冬青、松樹(shù)、銀杏樹(shù)、柏樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)……）

（2）、這些樹(shù)木的名字不一樣，它們的用處一樣嗎？誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)看？

柳樹(shù)、楊樹(shù)、法桐、合歡樹(shù)等大部分的樹(shù)木都可以?xún)艋諝狻⒚阑h(huán)境、擋風(fēng)遮陽(yáng)、制作家具和玩具等，蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)、柿子樹(shù)等果樹(shù)可以為人類(lèi)提供水果……

（3）、教師小結(jié)：不同樹(shù)木有不同用處

樹(shù)木的種類(lèi)很多，用處也很多，不同的樹(shù)木有不同的用處，給我們的生活帶來(lái)了很多方便和益處。

4、引導(dǎo)幼兒合理、大膽想象。并能用比較完整的語(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

師：假如世界上沒(méi)有了樹(shù)木會(huì)怎么樣？

小結(jié)：人類(lèi)離不開(kāi)樹(shù)木，樹(shù)木是我們的好朋友。假如沒(méi)有樹(shù)木，空氣污染會(huì)更厲害；假如沒(méi)有樹(shù)木，我們就沒(méi)有玩具；假如沒(méi)有樹(shù)木，沙塵暴讓我們的環(huán)境變的很糟糕；假如沒(méi)有樹(shù)木，就會(huì)有泥石流把房子沖垮……

5、與幼兒共同討論保護(hù)樹(shù)木的方法。

（1）、師：“樹(shù)木有這么多的用處，我們?nèi)祟?lèi)離不開(kāi)樹(shù)木。那我們應(yīng)該怎樣保護(hù)樹(shù)木呢？”（不亂劃亂刻、不掰樹(shù)枝、冬天給大樹(shù)穿上稻草襖……）

（2）、怎么樣能讓更多的人和我們一起保護(hù)樹(shù)木呢？（宣傳、做標(biāo)志等）

小編總結(jié):小朋友，經(jīng)過(guò)以上的活動(dòng)討論你都明白了嗎？以后若是見(jiàn)到有小朋友不愛(ài)護(hù)樹(shù)木的時(shí)候應(yīng)該怎么做呢？樹(shù)木可以說(shuō)是空氣的凈化器，讓我們每一天都能夠呼吸到清新的空氣，一起來(lái)告訴更多的小朋友樹(shù)木在我們生活中的用涂吧！

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國(guó)慶節(jié)的由來(lái)（國(guó)慶節(jié)幼兒園活動(dòng)教案）

活動(dòng)名稱(chēng)：國(guó)慶節(jié)的由來(lái)（國(guó)慶節(jié)幼兒園活動(dòng)教案）

活動(dòng)前言：我們新中國(guó)成立在1949年10月1號(hào)，每年的這一天我國(guó)在首都北京都有活動(dòng)，最早采用的舉行盛大的集會(huì)和群眾游行活動(dòng)紀(jì)念方式，再后來(lái)有聯(lián)歡也有閱兵的形式，轉(zhuǎn)眼20xx年的國(guó)慶節(jié)就快要到來(lái)了，以下就讓我們了解更多相關(guān)的信息吧！

活動(dòng)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒感受?chē)?guó)慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

2、讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié)，初步了解國(guó)慶節(jié)來(lái)歷

3、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的了解和感情。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國(guó)慶的喜慶場(chǎng)面。

2、《開(kāi)國(guó)大典》的視頻片段，以及歡度國(guó)慶的圖片。

3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫(huà)工具和泥工用的材料。

活動(dòng)過(guò)程：

(一)開(kāi)始部分：

以談話(huà)的形式請(qǐng)幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的節(jié)目?jī)?nèi)容，依次導(dǎo)入主題活動(dòng)。

(二)基本部分;

1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，是中華人民共和國(guó)的誕生日。

2、觀看開(kāi)國(guó)大典的圖片和錄象帶，在幼兒們討論及教師的講述下知道“國(guó)慶節(jié)”的名稱(chēng)和來(lái)歷。

3、出示天安們的圖片，讓幼兒們觀察它的顏色和形狀，及其結(jié)構(gòu)特征。

4、發(fā)給幼兒們紙和筆，來(lái)進(jìn)行繪畫(huà)，并鼓勵(lì)幼兒大膽的來(lái)進(jìn)行添畫(huà)。

(三)結(jié)束部分：

把幼兒們的畫(huà)來(lái)進(jìn)行講評(píng)。并掛在繪畫(huà)角上。

五、活動(dòng)效果;

在這節(jié)活動(dòng)中幼兒們通過(guò)看圖片、錄象帶及繪畫(huà)等，知道了十月一日是國(guó)慶節(jié)并知道了國(guó)慶節(jié)的由來(lái)，萌發(fā)了熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

小編總結(jié):讓孩子們了解更多有關(guān)國(guó)慶節(jié)的信息，激發(fā)孩子們的愛(ài)國(guó)精神，了解歷史，現(xiàn)在小朋友是否知道了我們?yōu)槭裁匆^(guò)國(guó)慶節(jié)呢？多與自己的爸爸媽媽一起來(lái)搜集更多有關(guān)中秋節(jié)的信息吧！

幼兒園國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)教案

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您篩選出了一些有關(guān)“幼兒園國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)教案”的知識(shí)點(diǎn)供您學(xué)習(xí)參考。俗話(huà)說(shuō)，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，為了使每堂課能夠順利的進(jìn)展，教師通常會(huì)準(zhǔn)備好下節(jié)課的教案。教案的作用就是為了緩解學(xué)生的壓力，提升效率，教案有助于老師在之后的上課教學(xué)中井然有序的進(jìn)行。希望能幫助到你，請(qǐng)收藏！

幼兒園國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)教案【篇1】

教學(xué)目標(biāo)：

1、認(rèn)識(shí)本課生字8個(gè)，能在不同的語(yǔ)言環(huán)境中認(rèn)讀生字。能借助拼音讀準(zhǔn)字音。

2、能正確朗讀課文。能背誦課文。

3、能學(xué)習(xí)課文，聯(lián)系生活說(shuō)說(shuō)“節(jié)日的晚上，你看到的焰火是什么樣的。”

4、了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，體會(huì)國(guó)慶節(jié)的焰火真美。激發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的感情。

5、認(rèn)識(shí)筆畫(huà)，在老師指導(dǎo)下書(shū)寫(xiě)4個(gè)字。

教學(xué)重點(diǎn)：

學(xué)會(huì)生字詞語(yǔ)，能背誦課文。

教學(xué)難點(diǎn)：

能聯(lián)系生活說(shuō)說(shuō)“節(jié)日的晚上，你看到的焰火是什么樣的。”

教具準(zhǔn)備：

投影、卡片、錄音等

教學(xué)時(shí)間：

1課時(shí)

教學(xué)過(guò)程：

一、啟發(fā)談話(huà)，揭示課題

1、師：同學(xué)們，你們一定都看過(guò)焰火吧，你能給大家說(shuō)說(shuō)你看到的煙火是怎樣的??？（交流）

2、出示投影：板書(shū)課題：（指名讀--齊讀）

學(xué)習(xí)生字：慶（你怎樣記住他？）

二、朗讀課文，學(xué)習(xí)生字：

1、聽(tīng)課文錄音，聽(tīng)清生字的音

2、自讀課文：要求：讀準(zhǔn)字音，讀通課文

3、出示生字：

四人小組自學(xué)生字，要求：讀準(zhǔn)字音，牢記字形，找準(zhǔn)朋友。

小老師領(lǐng)讀，說(shuō)說(shuō)你用什么好方法記住這個(gè)字。

4、比較字形，讀音：慶--廣

如--場(chǎng)

5、給生字找朋友

6、游戲：開(kāi)小火車(chē)讀（去拼音抽讀生字）

聽(tīng)音舉卡片

7、復(fù)習(xí)詞語(yǔ)：

做“采蘑菇”游戲（齊讀）

8、練習(xí)：連詞成句

廣場(chǎng)晚上真熱鬧

人山人海節(jié)日的人民廣場(chǎng)熱鬧極了

三、熟讀課文，指導(dǎo)背誦

1、師：認(rèn)識(shí)了生字詞語(yǔ)，我們把它們放到課文中讀一讀。

2、指名讀課文（比一比誰(shuí)朗讀得最準(zhǔn)確最流利）

3、指導(dǎo)背誦

（1）師引讀

（2）自己準(zhǔn)備

（3）找好朋友背誦

（4）指名背誦

（5）齊背

4、完成課后練習(xí)。

四、拓展練習(xí)，發(fā)展想象：

師：老師知道小朋友們都看過(guò)煙火對(duì)嗎？你能說(shuō)說(shuō)你看到的煙火是怎樣的啊？（四人小組交流--指名說(shuō)）

說(shuō)話(huà)訓(xùn)練：

天空中的焰火像______________，像____________，

又像______________。

五、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)

1、認(rèn)識(shí)筆畫(huà)

2、指導(dǎo)學(xué)習(xí)

3、生書(shū)寫(xiě)師巡視

幼兒園國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)教案【篇2】

設(shè)計(jì)意圖：

祖國(guó)就跟我們?nèi)艘粯右灿凶约旱纳?，我們的生日有家人朋友給我們慶祝，但祖國(guó)的生日呢？誰(shuí)來(lái)給它慶祝？小班的幼兒年齡過(guò)小，自身的已有知識(shí)極度缺乏，所以只知道“過(guò)節(jié)了，可以放假去玩了”。為了讓孩子們對(duì)“國(guó)慶節(jié)”進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，我設(shè)置了本次的“十月一國(guó)慶節(jié)”為主題活動(dòng)，讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng)等方式幫助幼兒了解祖國(guó)的生日及其慶祝方式，認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽，并激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感和感受節(jié)日的氣氛。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、能辨別國(guó)旗和國(guó)徽，知道升國(guó)旗時(shí)應(yīng)肅立，行注目禮。

2、知道每年的十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日。

3、培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、國(guó)旗，國(guó)徽，國(guó)旗和國(guó)徽的圖片，升旗儀式的錄像。

2、提前對(duì)幼兒進(jìn)行節(jié)日禮儀教育，幼兒已參與過(guò)升旗儀式。

3、生日蛋糕（祖國(guó)媽媽?zhuān)湛鞓?lè)字樣）

活動(dòng)過(guò)程：

一、 熱身活動(dòng)：全體唱跳禮儀主題歌。

二、 導(dǎo)入活動(dòng)：情景導(dǎo)入《十月一國(guó)慶節(jié)》。

1、老師出示生日蛋糕為祖國(guó)慶祝生日，并為祖國(guó)媽媽唱生日歌。

2、告知幼兒每年的十月一國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日，慶祝祖國(guó)生日有多種形式。

三、 觀看各種慶祝錄像及升旗儀式錄像。

1. 提問(wèn)：在第一段錄像中，你們看到了什么？（慶?；顒?dòng)）

2. 在第二段錄像中，你們有看到了什么？他們?cè)谧鍪裁?？（十月一的早晨，天安門(mén)廣場(chǎng)的升旗儀式）

3. 出示國(guó)旗、國(guó)徽。

“小朋友，看一看，這兩面旗哪一面是國(guó)旗？哪一面是國(guó)徽？它們有什么不一樣？

四、深入了解：

1. 讓幼兒觀察國(guó)旗、國(guó)徽，講明國(guó)旗和國(guó)徽代表中華人民共和國(guó)，我們要尊重它愛(ài)護(hù)它。

2. 請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)我們幼兒園升國(guó)旗的時(shí)候你們是怎么做的。

3. 讓幼兒了解升國(guó)旗時(shí)人們行禮的方式：“升國(guó)旗時(shí)，人們應(yīng)脫帽、站姿端莊、行注目禮并唱國(guó)歌。”

4. 請(qǐng)小朋友想一想如何愛(ài)護(hù)國(guó)旗和國(guó)徽？

（1）不能將國(guó)旗國(guó)徽仍在地上，弄臟它們；

（2）不能用印有國(guó)旗、國(guó)徽的紙折東西；

（3）讓幼兒知道升國(guó)旗時(shí)不要亂走，應(yīng)在原地站好，眼睛注視著國(guó)旗。

五、 活動(dòng)延伸：

請(qǐng)家長(zhǎng)找機(jī)會(huì)帶幼兒觀看升旗儀式，和孩子一起收集國(guó)旗、國(guó)徽?qǐng)D片，并讓孩子了解國(guó)旗、國(guó)徽所代表的涵義。

幼兒園國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)教案【篇3】

主要教育教學(xué)目標(biāo)

1、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌，學(xué)習(xí)升旗。

2、知道祖國(guó)地大物博，是個(gè)多民族的國(guó)家以及偉大的建設(shè)成就，能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝，有愛(ài)祖國(guó)的情感。

3、能有感情地朗誦詩(shī)歌、散文等，復(fù)述故事時(shí)會(huì)使用不同的語(yǔ)氣，學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。

4、愛(ài)護(hù)幼兒園和公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場(chǎng)所不大聲喊叫和奔跑。

5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。

6、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱(chēng)、日期和意義。

八大智慧活動(dòng)內(nèi)容

(1)、語(yǔ)言智慧1談話(huà)：我的祖國(guó)、祖國(guó)各地的特產(chǎn)2詩(shī)歌：我去臺(tái)灣島3詩(shī)歌：tiananmen4自編兒歌：我的祖國(guó)5幼兒英語(yǔ)

(2)、自我認(rèn)識(shí)智慧1慶祝國(guó)慶節(jié)2我是中國(guó)人

(3)、人際關(guān)系智慧1參觀：民俗文化村2“國(guó)慶”聯(lián)歡活動(dòng)

(4)、邏輯智慧1)分類(lèi)記錄 2)立體圖形分類(lèi) 3)數(shù)的二級(jí)分類(lèi) 4)復(fù)習(xí)分類(lèi)概念

(5)、音樂(lè)智慧奧爾夫音樂(lè)教育

(6)、空間智慧美工：自制中國(guó)地圖建構(gòu)：長(zhǎng)城

(7)、身體運(yùn)動(dòng)智慧1)我去臺(tái)灣島2)小飛行員3)小小奧運(yùn)會(huì)4)到北京去

主要活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程

活動(dòng)一：學(xué)習(xí)與祖國(guó)有關(guān)的兒歌、歌曲等活動(dòng)中，孩子們學(xué)習(xí)了詩(shī)歌“tiananmen”、“我去祖國(guó)臺(tái)灣島”，還學(xué)習(xí)了歌曲“國(guó)旗紅紅地哩”。通過(guò)談話(huà)和分享交流，孩子們對(duì)祖國(guó)的了解也更加深入了。孩子們?cè)诒硌菟麄儗W(xué)習(xí)的詩(shī)歌“tiananmen”!

活動(dòng)二：粘貼國(guó)旗、粘貼中國(guó)地圖鄰近國(guó)慶節(jié)的時(shí)候，孩子們和老師一起布置我們的活動(dòng)室，增加一點(diǎn)節(jié)日氣氛。

孩子們?cè)谡迟N國(guó)旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國(guó)地圖!

活動(dòng)三：慶祝國(guó)慶節(jié)國(guó)慶節(jié)前一天，孩子們聚集在我們幼兒園的音樂(lè)室進(jìn)行了慶祝活動(dòng)。進(jìn)行了節(jié)目表演，慶祝祖國(guó)媽媽的生日。孩子們?cè)诒硌莨?jié)目，慶祝國(guó)慶節(jié)!

教學(xué)反思：

通過(guò)認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、唱國(guó)歌，通過(guò)分享交流自己對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹，孩子們對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)和了解的深入，孩子們也更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)了?；顒?dòng)中，孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國(guó)家，很樂(lè)意拼貼中國(guó)地圖的玩具。通過(guò)一系列的手工粘貼國(guó)旗、粘貼中國(guó)地圖的活動(dòng)和表演慶祝活動(dòng)，孩子們加深了對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。

活動(dòng)中，孩子們堅(jiān)持做環(huán)保衛(wèi)士，在慶祝國(guó)慶節(jié)的公共場(chǎng)所不大聲講話(huà)，表演節(jié)目時(shí)也很認(rèn)真!

幼兒園國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)教案【篇4】

國(guó)慶節(jié)教案

一、教學(xué)目標(biāo)：

1.了解國(guó)慶節(jié)起源和意義。

2.掌握國(guó)慶節(jié)的基本知識(shí)。

3.了解國(guó)慶節(jié)的慶祝方式和民俗習(xí)慣。

二、教學(xué)重點(diǎn)：

1.國(guó)慶節(jié)的起源和意義。

2.國(guó)慶節(jié)的慶祝方式和民俗習(xí)慣。

三、教學(xué)難點(diǎn)：

1.了解國(guó)慶節(jié)的基本知識(shí)。

2.掌握國(guó)慶節(jié)的歷史和文化背景。

四、教學(xué)方法：

1.講解結(jié)合舉例。

2.討論式授課。

3.游戲式教學(xué)。

五、教學(xué)內(nèi)容：

1. 國(guó)慶節(jié)的起源和意義：

國(guó)慶節(jié)即中華人民共和國(guó)國(guó)慶節(jié)日，是中華人民共和國(guó)最重要的節(jié)日之一。1949年10月1日，中華人民共和國(guó)成立，為慶祝這一偉大時(shí)刻，中華人民共和國(guó)國(guó)慶節(jié)日就在這一天設(shè)立。除了慶祝建國(guó)以外，國(guó)慶節(jié)還是中國(guó)人民愛(ài)國(guó)主義的象征。在這個(gè)美好的日子里，全國(guó)各地舉行了盛大的慶?；顒?dòng)，慶祝人民共和國(guó)的成立，慶祝祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，這是每一個(gè)中華兒女都要在心中牢牢銘記的一刻。

2. 國(guó)慶節(jié)的慶祝方式和民俗習(xí)慣：

在國(guó)慶節(jié)除了舉行慶?；顒?dòng)，還有一些與民俗傳統(tǒng)有關(guān)的慶祝方式，比如：早上接升旗、慶祝游行、花燈展覽、吃月餅等。還有一些豐富多彩的游戲活動(dòng)，如多人游戲、兒童游戲、視頻游戲等，讓人們?cè)跉g慶氛圍中度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的國(guó)慶假期。

在國(guó)慶節(jié)期間，人們還可以品嘗各種美食：如傳統(tǒng)節(jié)日食品中的月餅、柚子、桂花和糯米飯等，這些都是傳統(tǒng)的節(jié)日美食，與慶祝國(guó)慶密不可分。

六、教學(xué)總結(jié)：

國(guó)慶節(jié)是中國(guó)的一個(gè)非常重要的節(jié)日，以國(guó)慶為標(biāo)志，象征著中華民族迎來(lái)了新的時(shí)代。在慶祝國(guó)慶的過(guò)程中，我們必須學(xué)會(huì)尊重、愛(ài)國(guó)、感恩和珍惜文化遺產(chǎn)，讓中華民族的繁榮富強(qiáng)永遠(yuǎn)長(zhǎng)存！

幼兒園國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)教案【篇5】

作為一名幼兒園教師，在國(guó)慶節(jié)這樣一個(gè)具有特殊意義的日子里，我們必須要為孩子們精心準(zhǔn)備一場(chǎng)有意義的慶?；顒?dòng)。而為了讓孩子們充分體驗(yàn)到國(guó)慶節(jié)的氛圍和意義，我們就需要在課堂上進(jìn)行一些相關(guān)的教育活動(dòng)。

在我所教授的大班課堂上，我利用了一系列的教案來(lái)教授有關(guān)國(guó)慶節(jié)的知識(shí)和慶?；顒?dòng)。而這些教案的使用，不僅讓孩子們更好地了解了國(guó)慶節(jié)的背景、起源和意義，還讓他們更加熱愛(ài)祖國(guó)、珍愛(ài)和平、關(guān)心社會(huì)、弘揚(yáng)中華文化。

在這些教案中，我對(duì)于課堂的組織和設(shè)計(jì)十分注重。我首先以大型國(guó)旗、光盤(pán)、班級(jí)展板、國(guó)旗卡片等作為課堂布置的主要元素，讓孩子們一進(jìn)入教室就感受到了濃濃的國(guó)慶氣息。接著，我基于幼兒園國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，將教學(xué)內(nèi)容劃分為四個(gè)階段進(jìn)行。這四個(gè)階段分別是：家國(guó)情懷、珍愛(ài)和平、感恩敬老、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。

在第一個(gè)階段，我為孩子們帶來(lái)了關(guān)于家國(guó)情懷的教育。通過(guò)此次活動(dòng)，孩子們了解到了我們的祖國(guó)是一個(gè)幅員遼闊、文化博大的國(guó)家，更加熱愛(ài)祖國(guó)，珍惜祖國(guó)的美好。在第二個(gè)階段，我向孩子們介紹了我們國(guó)家的和平外交，讓他們了解到和平的寶貴和重要性。在第三個(gè)階段，我讓孩子們與老人們一起交流，讓他們了解到老人們偉大的貢獻(xiàn)和長(zhǎng)者的尊重。在最后一個(gè)階段，我向孩子們介紹了一些有關(guān)中華傳統(tǒng)文化的知識(shí)，并且讓他們通過(guò)手工活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)其中的美麗和神韻。

這些教案雖然對(duì)于提高孩子們的綜合素養(yǎng)和知識(shí)儲(chǔ)備非常重要，但在具體實(shí)施過(guò)程中，也暴露出了一些問(wèn)題。例如，在教學(xué)時(shí)間的安排上，我沒(méi)有預(yù)留出足夠的自由時(shí)間，以便讓孩子們更好地體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)的氛圍；在組織方式上，我的指令性指導(dǎo)偏多，給孩子們?cè)斐闪艘恍毫筒贿m感；在評(píng)估方面上，我的評(píng)估過(guò)于注重形式化，沒(méi)有能夠準(zhǔn)確反映出孩子們的真實(shí)反應(yīng)和表現(xiàn)。

總的來(lái)說(shuō)，本次教學(xué)活動(dòng)雖然取得了一些成果，但又發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。因此，在未來(lái)的教學(xué)過(guò)程中，我將繼續(xù)努力，從中汲取經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)方式，以提升孩子們的學(xué)習(xí)效果和生活質(zhì)量。

大掃除（國(guó)慶節(jié)幼兒園活動(dòng)教案）

活動(dòng)名稱(chēng)：大掃除（國(guó)慶節(jié)幼兒園活動(dòng)教案）

活動(dòng)前言：十一國(guó)慶節(jié)越來(lái)越近了，為了迎接這一節(jié)日的到來(lái)，我們小小班級(jí)體還進(jìn)行了一次大掃除，由于自己平時(shí)在家就常常幫助媽媽做類(lèi)似的家務(wù)活，因而自己干起來(lái)很是得心應(yīng)手，以下就來(lái)相關(guān)的看看吧！

活動(dòng)目標(biāo)：

1、在表現(xiàn)整理娃娃家物品的情境中，體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣。

2、能有控制的畫(huà)直橫線(xiàn)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

“吸塵器”：將兩支深淺不同顏色的水彩筆用膠帶紙捆綁，上面貼有吸塵器圖片。

淡紫色紙作底板、用奶黃、淡綠色紙剪出各種家具的形狀作為粘貼的材料。固體膠、抹布等。迷你型吸塵器一臺(tái)。

情景布置：娃娃家（家中有小床、桌椅等家具），地毯，地毯上有垃圾。

活動(dòng)過(guò)程：

一、情境導(dǎo)入

1、老師用語(yǔ)言激發(fā)幼兒幫助娃娃家打掃地毯。

提問(wèn)：你們有什么辦法幫寶寶把地毯打掃干凈呢？

2、教師用吸塵器打掃娃娃家。

3、老師小結(jié)：先從左到右一排一排吸，再?gòu)纳贤乱慌乓慌盼?，每個(gè)角落都吸到，就干凈啦！

二、大家一起來(lái)打掃

1、教師與幼兒共同操作畫(huà)直線(xiàn)，以?xún)焊杼崾静僮鞯姆椒ǎ瑫r(shí)豐富詞語(yǔ)：左、右、上、下

2、教師演示把家具模型紙貼在畫(huà)好線(xiàn)的紙上。

三、寶寶自己來(lái)打掃

1、幼兒自己來(lái)打掃，教師按操作步驟逐步提供材料。

a）提供地毯、雙色蠟筆。

b）家具模型紙、固體膠。

c）細(xì)勾線(xiàn)筆。

2、在幼兒操作過(guò)程中，教師以?xún)焊璧男问教崾居變赫_使用材料。

四、欣賞各自打掃的房間，看看哪個(gè)房間最干凈最漂亮。

小編總結(jié):大掃除孩子們不分年齡大小，讓孩子們一起勞動(dòng)，可以加深彼此間的合作精神，讓孩子們感受到勞動(dòng)的快樂(lè)，雖然小孩子們干活能力比較的弱，但是我們相信他們也一定能夠做好！

幼兒園的國(guó)慶節(jié)活動(dòng)教案4篇

教案和課件是教師必須精心準(zhǔn)備的教學(xué)工具，如果沒(méi)有準(zhǔn)備好，就需要趕緊完成。教案是課堂教學(xué)的基礎(chǔ)，缺少了教案的支持，教學(xué)質(zhì)量將受到影響。欄目小編為此花費(fèi)了許多時(shí)間整理出了幼兒園的國(guó)慶節(jié)活動(dòng)教案，希望您收藏本文！

幼兒園的國(guó)慶節(jié)活動(dòng)教案(篇1)

設(shè)計(jì)意圖：

祖國(guó)媽媽要過(guò)生日了，面對(duì)生活在甜蜜生活的幼兒來(lái)說(shuō)，十月一日只是一個(gè)盛大的節(jié)日，可以休息七天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對(duì)這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對(duì)于大班幼兒，我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來(lái)之不易。旨通過(guò)此次活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來(lái)之不易。

2、通過(guò)老師講解，看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)，身為中國(guó)人的自豪感。

3、主動(dòng)參與活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)及成功的喜悅。

4、在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面展現(xiàn)出來(lái)。

5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國(guó)建設(shè)成就的各種圖片

2、通過(guò)散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃?guó)慶節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置

3、材料：彩紙、大白紙、剪刀、油畫(huà)棒若干。

活動(dòng)過(guò)程：

1、組織幼兒齊唱國(guó)歌。

2、介紹十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日。

3、通過(guò)圖片、故事講述，讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷，教育幼兒今天幸福生活來(lái)之不易，要好好珍惜。

4、分組讓幼兒用自己方式慶祝十月一日。

一組：添畫(huà)煙花。

二組：自制彩旗。

三組：創(chuàng)作畫(huà)《娃娃慶十月一日》。

5、師生共同裝飾教室。

6、齊唱歌曲《祖國(guó)，我愛(ài)你》。

活動(dòng)延伸：

1、請(qǐng)家長(zhǎng)在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

2、組織幼兒節(jié)日后的談話(huà)。

活動(dòng)反思：

此次活動(dòng)開(kāi)展比較順利，目的基本達(dá)到，幼兒興趣很高。幼兒們大多已知道國(guó)慶節(jié)的實(shí)際含義，了解了今天幸福生活的來(lái)之不易，幼兒們的想象力和創(chuàng)造力非常豐富，通過(guò)他們的小手剪、添畫(huà)、粘貼來(lái)裝飾我們的教室，共同慶祝十月一日國(guó)慶節(jié)。

幼兒園的國(guó)慶節(jié)活動(dòng)教案(篇2)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道10月1日是國(guó)慶節(jié)，是我們祖國(guó)的生日。

2、了解國(guó)慶的主要形式，感受?chē)?guó)慶節(jié)的節(jié)日氣氛。

3、激發(fā)愛(ài)祖國(guó)的情感。

4、愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)。

5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

幼兒用書(shū)，有相關(guān)國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽知識(shí)。

活動(dòng)過(guò)程

一、祖國(guó)媽媽的生日

1、每個(gè)人都有自己的生日，祖國(guó)媽媽也有生日，你們知道哪天嗎?

2、告訴幼兒10月1日是我們祖國(guó)的生日，這個(gè)生日有個(gè)名字叫什么?

二、討論人們是怎樣慶祝國(guó)慶節(jié)的

1、國(guó)慶節(jié)這天，爸爸媽媽上班嗎?

2、國(guó)慶節(jié)會(huì)有哪些慶祝活動(dòng)呢?電視節(jié)目里，你看到人們是怎樣慶祝國(guó)慶節(jié)的?大街上呢?(文藝演出，大閱兵，街道、商場(chǎng)等到處張燈結(jié)彩等)人們?yōu)槭裁匆M(jìn)行這樣的慶祝活動(dòng)?讓幼兒知道人們要像愛(ài)自己爸爸媽媽一樣熱愛(ài)我們的祖國(guó)媽媽。結(jié)合用書(shū)，讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)會(huì)有很多慶祝活動(dòng)。如放煙花，禮炮等。

3、出示國(guó)旗，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)國(guó)旗的特征，聽(tīng)聽(tīng)國(guó)歌，了解國(guó)旗、國(guó)歌的名稱(chēng)。國(guó)歌響起時(shí)全班幼兒要起立行注目禮。

三、結(jié)束活動(dòng)

在戶(hù)外游戲時(shí)，觀看升旗活動(dòng)。

幼兒園的國(guó)慶節(jié)活動(dòng)教案(篇3)

　一、活動(dòng)目標(biāo)

1、引導(dǎo)幼兒感受?chē)?guó)慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

2、讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié)，初步了解國(guó)慶節(jié)來(lái)歷。

3、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)祝福。

4、激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的美好情感。

5、培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)生活，快樂(lè)生活的良好情感。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國(guó)慶的喜慶場(chǎng)面。

2、《開(kāi)國(guó)大典》的視頻片段，以及歡度國(guó)慶的圖片。

3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫(huà)工具和泥工用的材料。

三、活動(dòng)過(guò)程

（一）開(kāi)始部分：

以談話(huà)的形式請(qǐng)幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的節(jié)目?jī)?nèi)容，依次導(dǎo)入主題活動(dòng)。

（二）基本部分：

1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，是中華人民共和國(guó)的誕生日。

2、觀看開(kāi)國(guó)大典的圖片和錄象帶，在幼兒們討論及教師的講述下知道“國(guó)慶節(jié)”的名稱(chēng)和來(lái)歷。

3、出示天安們的圖片，讓幼兒們觀察它的顏色和形狀，及其結(jié)構(gòu)特征。

4、發(fā)給幼兒們紙和筆，來(lái)進(jìn)行繪畫(huà)，并鼓勵(lì)幼兒大膽的來(lái)進(jìn)行添畫(huà)。

（三）結(jié)束部分：

把幼兒們的畫(huà)來(lái)進(jìn)行講評(píng)。并掛在繪畫(huà)角上。

四、活動(dòng)效果

在這節(jié)活動(dòng)中幼兒們通過(guò)看圖片、錄象帶及繪畫(huà)等，知道了十月一日是國(guó)慶節(jié)并知道了國(guó)慶節(jié)的由來(lái)，萌發(fā)了熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

幼兒園的國(guó)慶節(jié)活動(dòng)教案(篇4)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、使幼兒了解國(guó)慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

2、通過(guò)討論，激發(fā)幼兒愛(ài)國(guó)情懷。

3、通過(guò)討論，激發(fā)過(guò)節(jié)日的情感，知道要愉快、合理地過(guò)節(jié)。

4、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

安全活動(dòng)圖片。

活動(dòng)重點(diǎn)：

了解國(guó)慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生。

活動(dòng)難點(diǎn)：

了解國(guó)慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)過(guò)程：

一、談話(huà)導(dǎo)入。

師：明天是什么節(jié)日?國(guó)慶中秋節(jié)到了，我們幼兒園要放長(zhǎng)假，放假后你想做些什么事情呢?小朋友們?cè)陂L(zhǎng)假里，出外游玩千萬(wàn)要注意安全，在家里玩的孩子也要注意安全，要注意哪些安全呢?

二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過(guò)好假期。

1、教師引導(dǎo)幼兒：有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。

3、創(chuàng)設(shè)情境，提問(wèn)幼兒：可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

三、總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)。

1、不能玩家中的插座、開(kāi)關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。

2、注意交通安全，不單獨(dú)走出家門(mén)。若外出游玩時(shí)，要牽著大人的手，不隨便與陌生人說(shuō)話(huà)，不要陌生人的東西。

3、獨(dú)自在家時(shí)，不爬陽(yáng)臺(tái)、門(mén)窗或其他高處，把門(mén)關(guān)好，不給家長(zhǎng)以外的人開(kāi)門(mén)。

4、不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。

5、不能在危險(xiǎn)地帶玩耍，不做危險(xiǎn)游戲;

6、熟悉三個(gè)特殊電話(huà)號(hào)碼的用法。

7、要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。

8、多喝白開(kāi)水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

9、勤洗澡洗腳，勤剪指甲。

活動(dòng)延伸：

請(qǐng)家長(zhǎng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng)，豐富孩子的生活內(nèi)容。