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幼兒園大班體育活動(dòng)教案:小小偵察兵

發(fā)布時(shí)間:2019-12-12 幼兒園大班體育活動(dòng)說課稿 幼兒園體育活動(dòng)教案 體育活動(dòng)教案幼兒園

活動(dòng)目標(biāo)1、樂于參與用廢舊報(bào)紙進(jìn)行的游戲,體驗(yàn)克服困難取得勝利后的愉悅。

2、能動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈敏地利用廢舊報(bào)紙進(jìn)行身體鍛煉。

3、在小小偵察兵的游戲中練習(xí)走、跑、跳、鉆爬等基本動(dòng)作,學(xué)習(xí)助跑跨跳。

活動(dòng)準(zhǔn)備1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒已有一物多玩的經(jīng)驗(yàn)。

2、材料準(zhǔn)備:報(bào)紙若干;大筐6個(gè);音樂《小小解放軍》,舒緩音樂;長(zhǎng)繩一根。

活動(dòng)過程1、開始部分:幼兒6路縱對(duì)站好,將報(bào)紙卷成筒行,雙手握于胸前,隨教師邊聽《小小解放軍》的音樂做各種解放軍的動(dòng)作。

2、基本部分:幼兒玩¨小小偵察兵¨的游戲(1)教師扮演¨連長(zhǎng)¨,幼兒扮演成¨小偵察兵¨,¨連長(zhǎng)¨帶領(lǐng)¨小兵¨穿上¨防彈衣¨快速跑。(引導(dǎo)幼兒將報(bào)紙攤開,貼在胸前快速跑,讓報(bào)紙借助風(fēng)力不掉下來)(2)指導(dǎo)語(yǔ):今天我們要執(zhí)行一項(xiàng)任務(wù)是炸碉堡。我們必須闖過許多難關(guān),才能到達(dá)碉堡前。難關(guān):

①過山洞:三人一組,其中兩人各拿住報(bào)紙的兩角撐起,離地面約60cm作為山洞,另一人側(cè)身鉆過去。輪流進(jìn)行一次。

②爬過隧道:幾個(gè)山洞洞口連起來成隧道,其余幼兒輪流正面鉆過去。

③跳過雷區(qū):將報(bào)紙平鋪按照25~35cm間距擺放在地上,幼兒雙腳向前跳。

④跨過小河:把報(bào)紙疊成長(zhǎng)條行,兩邊距離50cm,幼兒助跑跨跳過。

(3)集體游戲¨炸碉堡¨小偵察兵過山洞→跳過雷區(qū)→跨過小訶→沖過封鎖線→將報(bào)紙揉成團(tuán),投入大筐(碉堡)中。

(4)游戲兩次3、結(jié)素部分:聽舒緩的音樂,小偵察兵與連長(zhǎng)一起慶祝勝利,做放松動(dòng)作。

活動(dòng)提示1、在戶外活動(dòng)中為幼兒提供廢舊報(bào)紙讓幼兒自由玩。

2、根據(jù)幼兒能力,調(diào)整助跑跨跑跳的動(dòng)作指導(dǎo)。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)配合與幼兒一起玩類似的游戲。

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幼兒園大班體育綜合練習(xí)活動(dòng):勇敢的偵察兵


勇敢的偵察兵(大班體育綜合練習(xí)活動(dòng))活動(dòng)目標(biāo):

1、 學(xué)習(xí)匍匐前進(jìn),增強(qiáng)幼兒上、下肢的力量。

2、 進(jìn)行綜合練習(xí)活動(dòng),發(fā)展幼兒的平衡,協(xié)調(diào)能力。

3、 繼續(xù)增強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、 材料:地雷若干(易拉罐中裝沙并封好口,四個(gè)一扎),彈藥若干(大號(hào)塑料瓶中灌滿水),手榴彈若干(沙袋),輪胎十個(gè),矮墻四座(襯衫盒),小山洞(拱門),電網(wǎng)兩張(包裝繩),敵人頭像兩個(gè)。

2、 場(chǎng)地布置。

活動(dòng)過程:

1、開始部分(1)、幼兒集合,老師講述活動(dòng)內(nèi)容,引起活動(dòng)興趣。

(2)、準(zhǔn)備活動(dòng):四路縱隊(duì)跟音樂做韻律操一遍。

2、基本部分(1)、引導(dǎo)幼兒練習(xí)“電網(wǎng)”下爬過,并討論如何爬才能又快又不碰“電網(wǎng)”。

a、幼兒反復(fù)實(shí)踐。

b、教師小結(jié),提出練習(xí)內(nèi)容——匍匐前進(jìn)。

c、幼兒練習(xí)匍匐前進(jìn)。

d、教師小結(jié)。

(2)、引導(dǎo)幼兒觀察活動(dòng)場(chǎng)地,加入新的練習(xí)內(nèi)容。

a、教師講解游戲玩法并提出要求。

b、幼兒巡回練習(xí),教師從旁指導(dǎo)。

c、教師小結(jié),并請(qǐng)幼兒示范,共同分析動(dòng)作要領(lǐng),再次練習(xí)。

(3)、第二次練習(xí)——排除“地雷”。

a、教師講解新的游戲玩法,提出新的要求,作出正確示范,連續(xù)條國(guó)“矮墻”,排除“地雷”,拿“地雷”過“小橋”,放在籮筐里,爬過“草地”,快跑回來。

b、幼兒巡回練習(xí),教師從旁指導(dǎo)。

(4)、第三次練習(xí)——炸敵堡教師講解游戲玩法并提出新的要求,作出正確示范動(dòng)作,讓幼兒按要求爬過“草地”,拿“手榴彈”投向“敵人”,然后快跑回來。

3、 結(jié)束部分。

(1)、幼兒集合,跟音樂做放松動(dòng)作。

(2)、整理,進(jìn)活動(dòng)室。

幼兒園大班體育活動(dòng)《當(dāng)好偵察員》


活動(dòng)目標(biāo):

1、學(xué)習(xí)匍匐前進(jìn),增強(qiáng)幼兒上、下肢的力量。

2、進(jìn)行綜合練習(xí)活動(dòng),發(fā)展幼兒的平衡,協(xié)調(diào)能力。

3、繼續(xù)增強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí)。

4、通過游戲認(rèn)讀"匍匐前進(jìn)、電網(wǎng)、地雷、矮墻"等漢字。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、 材料:地雷若干(字卡)、矮墻兩座(紙盒)、小山洞(桌子),小河一條(粘紙)電網(wǎng)兩張(排球網(wǎng))。

2、場(chǎng)地布置,作戰(zhàn)路線圖(人手一份)。

3、"偵察兵"掛飾人手一個(gè),"匍匐前進(jìn)、電網(wǎng)、地雷、矮墻"等漢字若干。

活動(dòng)過程:

一、開始部分

1、師吹哨子與幼兒進(jìn)活動(dòng)室,整隊(duì)。

師邊吹哨子邊與幼兒121進(jìn)場(chǎng),師喊口令:向右看齊、向前看、12報(bào)數(shù),請(qǐng)報(bào)到2數(shù)的小偵察兵向前走一步。

2、準(zhǔn)備活動(dòng):四路縱隊(duì)跟音樂做武術(shù)操一遍。

師:今天我們小偵察兵又要學(xué)習(xí)新本領(lǐng)了,在學(xué)習(xí)新本領(lǐng)前,我們先來做一些準(zhǔn)備動(dòng)作。(師與幼兒聽音樂表演武術(shù)操。)

二、基本部分

1、引導(dǎo)幼兒練習(xí)"電網(wǎng)"下爬過,并討論如何爬才能不碰到"電網(wǎng)"。

(1)師指電網(wǎng):現(xiàn)在,我們小偵察兵們要學(xué)習(xí)新本領(lǐng)了,你們看,這是什么?(師根據(jù)幼兒的回答出示"電網(wǎng)"漢字并認(rèn)讀)那我們?cè)撛趺磥磉^這個(gè)"電網(wǎng)"呢?請(qǐng)你們先互相商量一下,該怎么過"電網(wǎng)"?(幼兒相互討論并自由練習(xí))

(2)教師小結(jié)并示范匍匐前進(jìn)。

(3)分批練習(xí)匍匐前進(jìn)(也可分前后),師提醒幼兒注意不能碰到"電網(wǎng)"。。

(4)師小結(jié):剛才我們學(xué)的新本領(lǐng)叫什么?(匍匐前進(jìn))

2、引導(dǎo)幼兒觀察活動(dòng)場(chǎng)地,加入新的練習(xí)內(nèi)容。

3、第二次比賽--挖"地雷"。

a、教師講解新的游戲玩法,提出新的要求,作出正確示范,連續(xù)跳過兩座"矮墻"后,來到雷區(qū),找到"地雷"的字寶寶后把"地雷"的字寶寶放到安全區(qū)(籮筐)里,再快速跑回來。

師:我們已經(jīng)順利完成了第一個(gè)任務(wù),接下來我們?cè)賮硪员荣惖男问酵瓿傻诙€(gè)任務(wù),好嗎?(師指圖)看一下第二個(gè)任務(wù)是要求我們連續(xù)跳過兩座"矮墻",來到"雷區(qū)",找到"地雷"的字寶寶后小心地拿出來,注意要找準(zhǔn)確了,如果不是"地雷"的字寶寶不能拿出來,還是放在原來的地方;如果是"地雷"的字寶寶就輕輕地拿著它把它放到安全的地方(籮筐)去,再快速跑回來。

b、一幼兒示范后,其他幼兒巡回練習(xí),教師從旁指導(dǎo)。

師:接下來要看小偵察兵們的表現(xiàn)了,看哪組把"地雷"排除得既快又好?(教師巡回指導(dǎo),注意提醒幼兒挖"地雷"時(shí)一定要輕、小心)

c、幼兒分組進(jìn)行比賽并記好分?jǐn)?shù)。

規(guī)則:跳矮墻時(shí)不能碰到矮墻,否則扣一分,挖地雷時(shí)一定要輕輕地、小心地挖,重則扣一分,找錯(cuò)也要扣一分,最后得分高為優(yōu)勝隊(duì)。

d、教師小結(jié),頒發(fā)優(yōu)勝旗。

師:現(xiàn)在我們一起來看一下,哪組找到的"地雷"多?(師與幼兒一起數(shù)數(shù),得出每隊(duì)的得分后頒發(fā)優(yōu)勝旗)

活動(dòng)結(jié)束:

幼兒集合,做放松操。

師總結(jié):今天我們小偵察兵們的表現(xiàn)都非常出色,順利完成了解放軍叔叔交給我們的任務(wù),為了表?yè)P(yáng)我們,他們還給我們送來了一首兒歌,我們一起來看看兒歌里寫了些什么?(師出示兒歌內(nèi)容,與幼兒邊念兒歌邊做動(dòng)作。)

兒歌:小小偵察兵

我是小小偵察兵,從小開始練本領(lǐng),

鉆山洞,走小橋,匍匐前進(jìn)過電網(wǎng),

跳矮墻,挖地雷,學(xué)好本領(lǐng)保邊疆!

幼兒園大班體育教案《小騎兵》


目的: 1.發(fā)展幼兒的平衡、跳躍能力,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。

2.培養(yǎng)幼兒克服困難的精神以及與同伴合作的意識(shí)和能力。

準(zhǔn)備: 小椅子若干把(同幼兒人數(shù));一塊較寬敞的場(chǎng)地。

過程:1.教師帶領(lǐng)幼兒每人拿一把小椅子進(jìn)入場(chǎng)地,四散站立。

2.幼兒站在椅子上,在音樂伴奏下,師幼一起做熱身操。

3.教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行各種椅子游戲。

今天我們一起騎馬去郊游吧!這椅子就是我們的馬,我們上馬!

騎馬。引導(dǎo)幼兒將椅背朝前跨坐在椅子上,手持椅背向前上方跳起,模仿騎馬動(dòng)作在場(chǎng)地內(nèi)來回行進(jìn)2~3次。

②馬術(shù)。鼓勵(lì)幼兒模仿馬術(shù)做各種動(dòng)作,如站在椅子上跳下、站在椅子上分腿越過椅背跳下、單腳站在椅子上等等,鼓勵(lì)幼兒合作游戲。

③爬山。引導(dǎo)幼兒兩人一組將椅子縱向并排放置成"小山",進(jìn)行"爬山"練習(xí),即踏上椅面→跨過椅背→踏上另一椅面→跳下。然后將所有的椅子排列起來,引導(dǎo)幼兒一一跨過所有的"小山"。

④走獨(dú)木橋。引導(dǎo)幼兒自由組合將椅子橫向并排當(dāng)作獨(dú)木橋,進(jìn)行"走獨(dú)木橋"的練習(xí)。練習(xí)一段時(shí)間后,引導(dǎo)幼兒將所有椅子并排放置在一起,練習(xí)走"長(zhǎng)獨(dú)木橋"1~2次。

⑤走腳印。引導(dǎo)幼兒將椅背著地,把椅背與椅面之間的空間當(dāng)成馬蹄印,沿"馬蹄印"行進(jìn)1~2次。

4.教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行放松活動(dòng)。

①我們玩得真開心!時(shí)候不早了,我們慢慢騎馬回家吧!(幼兒做放松活動(dòng)。)

②下面我們把馬牽回馬廄吧?。ㄓ變好咳四蒙闲∫巫踊鼗顒?dòng)室。)

幼兒園幼兒園大班體育教案:小兵日記


活動(dòng)目標(biāo):

1、借由游戲,發(fā)展幼兒投擲,敏捷。

2、通過活動(dòng)體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

廢舊報(bào)紙、兩根麻繩、雨傘、音樂活動(dòng)過程:

導(dǎo)入:做敬禮姿勢(shì)請(qǐng)幼兒說說看經(jīng)常做這樣動(dòng)作的是什么人?你們?cè)陔娨暲镆娺^解放軍叔叔,那你們見過解放軍叔叔平時(shí)是怎么訓(xùn)練的嗎?我們一起來做一做吧!

1、熱身運(yùn)動(dòng):小小解放軍真神氣--原地踏步一二三四,五六七八--體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)跳高跳高--嘿嘿嘿2、訓(xùn)練完畢后,我們就要接受任務(wù)了,扔炸彈。請(qǐng)幼兒說說怎么樣扔炸彈會(huì)扔的比較高呢?教師示范(向上拋)1)將紙張捏成團(tuán),自拋?zhàn)越?。幼兒練?xí)2)我們接到一個(gè)任務(wù)需要將炸彈投過小河。幼兒探索哪種投擲方式會(huì)將炸彈扔得更遠(yuǎn)。教師示范將幼兒分成男、女各一列相距2米互投炸彈(要求不要越過小河,同時(shí)炸彈不能掉到"河里")3)增加難度(小河寬度增加到3米)幼兒再次投擲炸彈。

4)訓(xùn)練結(jié)束,師小結(jié)3、幼兒自由活動(dòng)4、放松運(yùn)動(dòng):放松手臂、雙腿。

5、活動(dòng)結(jié)束

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