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幼兒園中班美術教案:肥肥的小豬

發(fā)布時間:2019-12-12 中班美術幼兒園教案 幼兒園美術教案中班 幼兒園中班美術教案

活動目標

1、學習從上到下地觀察豬,了解豬的外形特征。

2、了解豬與人民的關系,知道豬的用途。

活動準備

1、圖片:豬

2、幼兒用涂色紙,蠟筆。

活動過程

一、導入,引起幼兒興趣。

教師:今天,我們班來了一位胖胖的小動物,你們猜它是誰呀?

(然后出示玩具豬)

教師:噢!是小豬,還是一只胖乎乎的大肥豬。

二、引導幼兒觀察豬,并觀看老師的示范

1.了解、認識大肥豬的外形特征。

(1)大肥豬是什么樣子的?

(2)圓圓的頭上有什么?是什么形狀的?

(小小的圓圓的眼睛、象三角形一樣的耳朵、圓圓的翹翹的鼻子。)

(3)身體像什么形狀?(橢圓形)

(4)身體的后面有什么?下面有什么?是什么樣子的?

(細細的尾巴,四條粗粗的短腿,腳上有尖尖的蹄子。)

2.討論怎樣來剪出大肥豬的身體各部分,知道用什么圖形來表示豬的哪個部位,

并能夠正確的選擇圖形剪出圖形。

3.介紹一種新的涂色拓印的方法。

(1)把白色的底版用回形針把剪好的大肥豬紙板固定住,

然后選擇自己喜歡的顏色蠟筆在底版上進行涂色,直至出現(xiàn)大肥豬的輪廓。

小朋友們在觀察老師涂色的時候很細心,知道選擇了什么顏色的蠟筆進行涂色,

也知道了是怎樣來涂色的,在觀看老師制作的過程中,學會了制作的方法。

三、幼兒進行操作,啟發(fā)幼兒想象添畫充實畫面的背景。

1.在幼兒進行大肥豬的制作,教師交待制作要求:

底版和大肥豬紙板在涂色是不能移動,涂色是注意力度,以防底版畫破。

2.啟發(fā)幼兒,添加相應的事物。

你的大肥豬在什么地方呢?【dJz525.Com 勵志的句子】

(如:農場里的房子、田野里的樹木和草地,豐富畫面的背景,使畫面更加充實。)

四、展覽幼兒作品

請幼兒相互介紹自己的豬住在什么地方,在做什么?

小結:本節(jié)課整體來說效果還是不錯的,在畫小豬的身子的時候有個別的小朋友畫的不是很好,需要老師耐心指導。在上色上,小朋友掌握的還是不錯的。

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幼兒園中班美術活動教案:可愛的大肥豬


活動目標:

1、學習用圓、三角形進行簡單組合,表現(xiàn)出豬的主要外形特征。

2、初步學會自己安排畫面,添加相應的背景豐富畫面。

3、樂意在繪畫過程中思考、克服困難、逐步提高組織畫面的能力。

活動準備:

幼兒用書,蠟筆,勾線筆活動過程:

1、出示玩具小豬,引起幼兒興趣。

教師:今天,我們班來了一位胖胖的小動物,你們猜:它是誰呀?

2、引導幼兒觀察豬,并觀看教師的演示,進一步了解、認識大肥豬的外形特征。

(1)大肥豬是什么樣子的?

(2)圓圓的頭上有什么?是什么形狀的?

(3)身體像什么形狀?

(4)身體的后面有什么?下面有什么?是什么樣子的?

3、啟發(fā)幼兒想象添畫充實畫面的背景。

4、交代要求,幼兒操作,教師指導。

5、展覽幼兒作品,讓幼兒相互介紹自己的豬在什么地方,在做什么。

6、音樂活動:小豬睡覺。

重點:學習用圓、三角形進行簡單組合,表現(xiàn)出豬的主要外形特征。

難點:初步學會自己安排畫面,添加相應的背景豐富畫面。

幼兒園中班教案《肥皂》


目標

1、使幼兒發(fā)現(xiàn)肥皂的外形和用途,(肥皂的顏色、形狀、氣球,肥皂可以去污。)

2、學習運用各種感官感知多樣的肥皂。

3、通過吹泡泡活動,增添幼兒的樂趣。

4、主動參與實驗探索。

5、能大膽進行實踐活動,并用完整的語言表達自己的意見。

準備

1、為每組幼兒準備形狀、顏色、氣味不同的洗衣皂、香皂、藥皂、嬰兒皂等等。吹肥皂泡瓶若干,盛水臉盆幾只作洗手用。

2、操作卡片“請你涂顏色”。

過程

1、引導幼兒觀察肥皂的特征,學習運用各種感官感知多種多樣的肥皂。

“桌上有許多肥皂,請你們看看、摸摸、聞聞,然后告訴大家你的以現(xiàn)??赐暌粔K后可以拿另一塊肥皂觀察?!薄罢埬阏f說肥皂是什么樣的?”(這是肥皂,要求幼兒說出名稱。肥皂有圓、長方、橢圓等各種形狀;有香味、藥味、肥皂味、……有紅、綠、黃、白等顏色。)

2、引導幼兒發(fā)現(xiàn)肥皂的用途。

“現(xiàn)在你們用肥皂洗手?!?啟發(fā)幼兒洗手前后看看自己的手和盆里的水有什么變化)幼兒洗完手后,教師問:“你們發(fā)現(xiàn)有什么變化?”(手洗干凈了,水臟了。肥皂能幫你把手上的臟東西洗掉。)“肥皂還有什么用處呢?”(可以洗衣服、洗澡,藥皂還能消毒……)“想一想,你們還可以用肥皂干什么?”(吹泡泡)“現(xiàn)在我們請幾位小朋友來吹泡泡,大家看誰吹得大,吹得多!”(使小朋友在歡樂中結束活動)

幼兒百科:肥皂是脂肪酸金屬鹽的總稱。通式為RCOOM,式中RCOO為脂肪酸根,M為金屬離子。日用肥皂中的脂肪酸碳數(shù)一般為10-18,金屬主要是鈉或鉀等堿金屬,也有用氨及某些有機堿如乙醇胺、三乙醇胺等制成特殊用途肥皂的。廣義上,油脂、蠟、松香或脂肪酸等和堿類起皂化或中和反應所得的脂肪酸鹽,皆可稱為肥皂。肥皂能溶于水,有洗滌去污作用。肥皂的各類有香皂,又稱盥洗皂、金屬皂和復合皂。

幼兒園中班美術活動:家鄉(xiāng)的肥蟹


教材簡析:

秋天象五彩繽紛的畫報,每翻一頁都是那么的光彩奪目,美不勝收。秋天是個收獲的季節(jié),金黃的稻穗沉甸甸的樂彎了腰,飽滿的黃豆裂開了嘴蹦出了小房子,肥肥的螃蟹在塘邊爬上爬下,鮮活的魚兒跳出了水面……這一幅幅生動的畫面均成了農村幼兒認識家鄉(xiāng)、了解家鄉(xiāng)的活教材。螃蟹是我們當?shù)剞r村幼兒都認識的水產品,但幼兒對其特征并不能很準確地表達和表現(xiàn)出來。通過本次活動的實施而達到其目的。

目標預設:

1、學習利用剪貼、繪畫、捏泥等方法表現(xiàn)螃蟹的主要特征。

2、培養(yǎng)幼兒對事物的觀察力和語言表達能力。

3、培養(yǎng)幼兒樂于動手操作的興趣。

重點、難點:

利用多種方法表現(xiàn)螃蟹的主要特征和樂于動手操作的興趣,在制作過程中培養(yǎng)幼兒的細心和耐心。

設計理念:

《綱要》中指出"農村有著豐富的教育資源,要充分利用農村資源來提高幼兒的發(fā)展。"、"提供豐富的可操作的材料,為每個幼兒都能運用多種感官、多種方式進行探索,提供活動條件。"本次活動通過利用多種方法表現(xiàn)螃蟹的主要特征,從而使幼兒的動手能力得到進一步發(fā)展。

設計思路:

我園地處里下河地區(qū),物產豐饒,素有"魚米之鄉(xiāng)"的美譽,每年的重陽節(jié)前后是吃螃蟹的好季節(jié)。肉質鮮美、營養(yǎng)豐富的螃蟹也是孩子們餐桌上特喜愛的一道菜。我設想利用動手制作的方法來讓幼兒進一步了解螃蟹的主要特征,應該更能增加幼兒對螃蟹的喜愛之情。

在中班"秋天的畫報"這一主題活動中,首先根據幼兒的生活經驗開展了多種活動來豐富幼兒的經驗。如:拾落葉--貼落葉、果實豐收了、稻子成熟了、魚兒長壯了、家鄉(xiāng)的肥蟹等等。孩子們通過觀察、收集、制作、講述等形式對家鄉(xiāng)的秋天有了更進一步的了解。下面是美術活動《家鄉(xiāng)的肥蟹》教學過程,在進行這一活動的教學時,我做了一些準備工作:1、鮮活的螃蟹數(shù)只。2、課件:各種不同的螃蟹。3、操作材料:油畫棒、各色彩紙、彩泥、繪畫用紙、剪刀、膠水等。

教學過程:

一、組織談話引起興趣。

師:今天老師給你們帶來了一位小客人,瞧他是誰?

配班老師戴上螃蟹頭飾:嘿嘿,我是螃蟹爸爸,瞧我長得多神氣,今天我把我的孩子們也帶來了,請小朋友仔細看看我們長得什么樣子

二、幼兒觀察,尋找特征。

1、觀看課件各種各樣的螃蟹,幼兒說一說、議一議螃蟹的外形特征。

2、每小組一只玻璃缸內有幾只螃蟹,幼兒圍著玻璃缸觀察。教師進一步引導幼兒說出:螃蟹有一個圓形的身體,八條長腿,兩個大鉗子等。

3、學一學螃蟹爬行的樣子。

師:小朋友知道螃蟹的樣子了,你們知道螃蟹是怎樣走路的嗎?

師手拿一只螃蟹在課桌上行走。引導幼兒說出螃蟹是橫著爬的。

師帶領幼兒一起模仿螃蟹走路的樣子,個別幼兒再次表演。

三、示范指導,幼兒操作

1、出示螃蟹的三種操作方法作品:繪畫 剪貼 泥工

師:這是照相館里的叔叔給螃蟹們拍下的照片,你們想不想也來幫螃蟹照張相?

2、示范剪貼和泥工的螃蟹要點。

3、幼兒自選繪畫制作螃蟹的方法,師進行相應的指導,重點指導剪貼組的幼兒。

幼兒操作時,提醒幼兒要將螃蟹的主要特征表現(xiàn)出來,同時注意畫

面的整潔。

四、講評作品并展覽,活動結束

1、三種操作方法的作品各選一份分別進行講評。

2、其余幼兒作品放在桌上,師帶領幼兒有秩序地進行相互欣賞。

3、小結:今天小朋友們給螃蟹照的相真漂亮,我們一起學螃蟹跳舞吧。

4、聽音樂《螃蟹歌》走出活動室。

注:此方案于2009年9月獲江蘇省"藍天杯"方案設計二等獎。

幼兒園小班教案《抹肥皂》


小班教案《抹肥皂》適用于小班的健康主題教學活動當中,讓幼兒知道要用肥皂才能將手洗干凈,通過聽聽念念兒歌,讓幼兒學會抹肥皂,幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力,快來看看幼兒園小班《抹肥皂》教案吧。

活動目標:

1、通過聽聽念念兒歌,讓幼兒學會抹肥皂。

2、讓他們知道要用肥皂才能將手洗干凈。

3、幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力。

4、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。

活動準備:

盆、肥皂

活動過程:

1、情景感知

教師念兒歌

2、交流體驗

(1)幼兒議議,怎樣才能使小手洗干凈?

(2)肥皂多涂好不好?

(3)教會幼兒正確的洗手方法

3、行為鞏固

幼兒試試抹肥皂,細細搓洗,教師觀察指導,并提醒個別幼兒不玩弄肥皂

幼兒百科:肥皂是脂肪酸金屬鹽的總稱,日用肥皂中的脂肪酸碳數(shù)一般為10-18,金屬主要是鈉或鉀等堿金屬,也有用氨及某些有機堿如乙醇胺、三乙醇胺等制成特殊用途肥皂的。肥皂包括洗衣皂、香皂、金屬皂、液體皂,還有相關產品脂肪酸、硬化油、甘油等。

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