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幼兒園小小班科學(xué)教案:嘗嘗什么味道

發(fā)布時(shí)間:2019-12-12 幼兒園小班科學(xué)教案 幼兒園說課稿小班科學(xué) 幼兒園大班科學(xué)教案

教學(xué)目標(biāo):

1、鍛煉幼兒運(yùn)用味覺來對食物進(jìn)行辨別的能力。

2、豐富幼兒有關(guān)食物味道的感知及形容詞,豐富詞:酸的、甜的、香的。

教學(xué)準(zhǔn)備:

布娃娃一個(gè),錄音機(jī)、音樂磁帶,有關(guān)甜味、酸味、香味的食物若干。

教學(xué)過程:

1、出示各種味道的食物,通過給凡凡小朋友過生日,來引出課題:嘗嘗味道。

今天是我們班凡凡小朋友的生日,我們一起給他慶祝生日好不好?他今天給我們帶來了許多好吃的東西。小朋友吃的時(shí)候,看看你吃的是什么東西?它是什么味道的?小朋友邊吃邊告訴旁邊的小朋友。

2、討論食物的味道:

(1)請小朋友說說,你剛才吃的是什么?它是什么味道的?你還吃過哪些東西像糖果味一樣是甜的?你還吃過哪些東西像楊梅味一樣是酸的?你還吃過哪些東西像花生味一樣是香的?

(2)豐富形容詞:酸的、甜的、香的。

(3)小朋友你喜歡吃什么味道的東西呢?

(4)不能吃太多甜甜的東西,這樣,牙齒會吃壞的。

3、按酸、甜、香的味道來分類:(出示酸、甜、香的食物請小朋友分類)(1)凡凡請我們吃東西,我們也送好吃的東西給凡凡吃好嗎?凡凡要我們把禮物放在三個(gè)籃子里。把味道是甜甜的放在一個(gè)裝糖果的標(biāo)記的籃子里;把味道是酸酸的放在一個(gè)裝楊梅標(biāo)記的籃子里;把味道是香香的放在一個(gè)裝花生標(biāo)記的籃子里。

(2)凡凡說你們分得真好!這是甜甜的味兒;這是酸酸的味兒;這是香香的味兒。謝謝小朋友送來這么多好吃的禮物。

4、活動結(jié)束:今天凡凡給我們帶來了很多味道的食物,有甜的、酸的和香的,謝謝凡凡嘛,那讓我們唱歌跳舞來祝賀凡凡的生日吧!

小小班科學(xué)活動《什么東西不見了》

幼兒園小小班科學(xué)教案:什么東西不見了活動目標(biāo):yjs21.COM

通過幼兒動手操作,引起幼兒對物體在水中有沉有浮這一現(xiàn)象的興趣。

活動準(zhǔn)備:

臉盆、小碗、水桶、積木、雪花片、木珠、小勺、玻璃球、小石塊活動過程:

1、激發(fā)興趣"桌上的小籃子里有許多東西,小朋友想不想看一看?玩一玩?(請幼兒說一說籃子里的物品)"盆里的水藍(lán)熒熒的,真漂亮,小朋友喜歡不喜歡?我們小朋友可喜歡玩水了,小籃子里的東西也想到水里去玩一玩,等一下請小朋友把小籃子里東西放到水盆里去,看看它們到水里后會怎么玩?看看會有哪些東西不見了?"2、第一次嘗試A、幼兒每人一份材料,引導(dǎo)幼兒將物品放入水中,并觀察什么東西不見了。

B、討論:什么東西是浮在水面上?什么東西不見了?不見的東西哪里去了?

3、第二次嘗試A、讓幼兒把浮在水面上的物品拿出,用小碗將盆里的水舀到小水桶里(提醒幼兒注意不要將水撒到外面)B、幼兒操作,引導(dǎo)幼兒注意觀察水底的東西。

4、總結(jié)"我們把放到水里后不見了的東西這一現(xiàn)象叫沉,把放到水里后看的見東西的這一現(xiàn)象叫浮。"

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幼兒園托班科學(xué)教案:嘗嘗什么味道


幼兒園托班科學(xué)教案:嘗嘗什么味道

教學(xué)目標(biāo):1、鍛煉幼兒運(yùn)用味覺來對食物進(jìn)行辨別的能力。2、豐富幼兒有關(guān)食物味道的感知及形容詞,豐富詞:酸的、甜的、香的。

教學(xué)準(zhǔn)備:布娃娃一個(gè),錄音機(jī)、音樂磁帶,有關(guān)甜味、酸味、香味的食物若干。

教學(xué)過程:1、出示各種味道的食物,通過給凡凡小朋友過生日,來引出課題:嘗嘗味道。今天是我們班凡凡小朋友的生日,我們一起給他慶祝生日好不好?他今天給我們帶來了許多好吃的東西。小朋友吃的時(shí)候,看看你吃的是什么東西?它是什么味道的?小朋友邊吃邊告訴旁邊的小朋友。2、討論食物的味道:(1)請小朋友說說,你剛才吃的是什么?它是什么味道的?你還吃過哪些東西像糖果味一樣是甜的?你還吃過哪些東西像楊梅味一樣是酸的?你還吃過哪些東西像花生味一樣是香的?(2)豐富形容詞:酸的、甜的、香的。(3)小朋友你喜歡吃什么味道的東西呢?(4)不能吃太多甜甜的東西,這樣,牙齒會吃壞的。3、按酸、甜、香的味道來分類:(出示酸、甜、香的食物請小朋友分類)(1)凡凡請我們吃東西,我們也送好吃的東西給凡凡吃好嗎?凡凡要我們把禮物放在三個(gè)籃子里。把味道是甜甜的放在一個(gè)裝糖果的標(biāo)記的籃子里;把味道是酸酸的放在一個(gè)裝楊梅標(biāo)記的籃子里;把味道是香香的放在一個(gè)裝花生標(biāo)記的籃子里。(2)凡凡說你們分得真好!這是甜甜的味兒;這是酸酸的味兒;這是香香的味兒。謝謝小朋友送來這么多好吃的禮物。4、活動結(jié)束:今天凡凡給我們帶來了很多味道的食物,有甜的、酸的和香的,謝謝凡凡嘛,那讓我們唱歌跳舞來祝賀凡凡的生日吧!

幼兒園科學(xué)活動教案:嘗嘗什么味道教案


小班科學(xué)活動嘗嘗什么味道教案主要包含了教學(xué)目標(biāo),教學(xué)準(zhǔn)備,教學(xué)過程等內(nèi)容,鍛煉幼兒運(yùn)用味覺來對食物進(jìn)行辨別的能力,豐富幼兒有關(guān)食物味道的感知及形容詞,豐富詞:酸的、甜的、香的,適合幼兒園老師們上小班科學(xué)活動課,快來看看嘗嘗什么味道教案吧。教學(xué)目標(biāo):

1、鍛煉幼兒運(yùn)用味覺來對食物進(jìn)行辨別的能力。

2、豐富幼兒有關(guān)食物味道的感知及形容詞,豐富詞:酸的、甜的、香的。

3、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

4、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心,樂于大膽探究和實(shí)驗(yàn)。

5、激發(fā)幼兒對科學(xué)活動的興趣。

教學(xué)準(zhǔn)備:

布娃娃一個(gè),錄音機(jī)、音樂磁帶,有關(guān)甜味、酸味、香味的食物若干。

教學(xué)過程:

1、出示各種味道的食物,通過給凡凡小朋友過生日,來引出課題:嘗嘗味道。

今天是我們班凡凡小朋友的生日,我們一起給他慶祝生日好不好?他今天給我們帶來了許多好吃的東西。小朋友吃的時(shí)候,看看你吃的是什么東西?它是什么味道的?小朋友邊吃邊告訴旁邊的小朋友。

2、討論食物的味道:

(1)請小朋友說說,你剛才吃的是什么?它是什么味道的?你還吃過哪些東西像糖果味一樣是甜的?你還吃過哪些東西像楊梅味一樣是酸的?你還吃過哪些東西像花生味一樣是香的?

(2)豐富形容詞:酸的、甜的、香的。

(3)小朋友你喜歡吃什么味道的東西呢?

(4)不能吃太多甜甜的東西,這樣,牙齒會吃壞的。

3、按酸、甜、香的味道來分類:(出示酸、甜、香的食物請小朋友分類)

(1)凡凡請我們吃東西,我們也送好吃的東西給凡凡吃好嗎?凡凡要我們把禮物放在三個(gè)籃子里。把味道是甜甜的放在一個(gè)裝糖果的標(biāo)記的籃子里;把味道是酸酸的放在一個(gè)裝楊梅標(biāo)記的籃子里;把味道是香香的放在一個(gè)裝花生標(biāo)記的籃子里。

(2)凡凡說你們分得真好!這是甜甜的味兒;這是酸酸的味兒;這是香香的味兒。謝謝小朋友送來這么多好吃的禮物。

4、活動結(jié)束:

今天凡凡給我們帶來了很多味道的食物,有甜的、酸的和香的,謝謝凡凡嘛,那讓我們唱歌跳舞來祝賀凡凡的生日吧!

小小班社會教案:嘗嘗味道


活動目的:

1、豐富原關(guān)食物味道的知識,豐富詞:甜甜的、酸酸的、香香的。

2、能正確運(yùn)用感官,發(fā)展幼兒的感知能力及想象力。

活動準(zhǔn)備:

布娃娃一個(gè),錄音機(jī)、音樂磁帶,有關(guān)甜味、酸味、香味的食物若干。

活動過程:

1、以樂樂小朋友過生日引出課題

今天是樂樂的生日,他很高興,他帶來了許多好吃的東西要請小朋友吃。小朋友吃的時(shí)候,看看你吃的是什么東西?它是什么味道的?小朋友邊吃邊告訴旁邊的小朋友。

2、集中活動內(nèi)容

(1)你剛才吃的是什么?它是什么味道的?你還吃過哪些東西像糖果味一樣是甜甜的?你還吃過哪些東西像楊梅味一樣是酸酸的?你還吃過哪些東西像花生味一樣是香香的?

(2)豐富詞:甜甜的、酸酸的、香香的。

(3)小朋友你喜歡吃什么味道的東西呢?但是不能吃太多甜甜的東西,這樣,牙齒會吃壞的。

3、按味道分類

(1)樂樂請我們吃東西,我們也送好吃的東西給樂樂吃好嗎?樂樂要我們把禮物放在三個(gè)籃子里。把味道是甜甜的放在一個(gè)裝糖果的標(biāo)記的籃子里;把味道是酸酸的放在一個(gè)裝楊梅標(biāo)記的籃子里;把味道是香香的放在一個(gè)裝花生標(biāo)記的籃子里。

(2)樂樂說你們分得真好!這是甜甜的味兒;這是酸酸的味兒;這是香香的味兒。謝謝小朋友送來這么多好吃的禮物。

4、播放單音樂《生日快樂》,活動結(jié)束——讓我們唱歌跳舞來祝賀樂樂的生日吧!

托班社會教案:嘗嘗味道


【活動目的】1、豐富原關(guān)食物味道的知識,豐富詞:甜甜的、酸酸的、香香的。2、能正確運(yùn)用感官,發(fā)展幼兒的感知能力及想象力?!净顒訙?zhǔn)備】布娃娃一個(gè),錄音機(jī)、音樂磁帶,有關(guān)甜味、酸味、香味的食物若干?!净顒舆^程】1、以樂樂小朋友過生日引出課題:嘗嘗味道。今天是樂樂的生日,他很高興,他帶來了許多好吃的東西要請小朋友吃。小朋友吃的時(shí)候,看看你吃的是什么東西?它是什么味道的?小朋友邊吃邊告訴旁邊的小朋友。2、集中活動內(nèi)容:(1)你剛才吃的是什么?它是什么味道的?你還吃過哪些東西像糖果味一樣是甜甜的?你還吃過哪些東西像楊梅味一樣是酸酸的?你還吃過哪些東西像花生味一樣是香香的?(2)豐富詞:甜甜的、酸酸的、香香的。(3)小朋友你喜歡吃什么味道的東西呢?但是不能吃太多甜甜的東西,這樣,牙齒會吃壞的。3、按味道分類:(1)樂樂請我們吃東西,我們也送好吃的東西給樂樂吃好嗎?樂樂要我們把禮物放在三個(gè)籃子里。把味道是甜甜的放在一個(gè)裝糖果的標(biāo)記的籃子里;把味道是酸酸的放在一個(gè)裝楊梅標(biāo)記的籃子里;把味道是香香的放在一個(gè)裝花生標(biāo)記的籃子里。(2)樂樂說你們分得真好!這是甜甜的味兒;這是酸酸的味兒;這是香香的味兒。謝謝小朋友送來這么多好吃的禮物。4、播放單音樂《生日快樂》,活動結(jié)束。讓我們唱歌跳舞來祝賀樂樂的生日吧!

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