幼兒園中班親子游戲：創(chuàng)意動動樂

指導(dǎo)語：

1、孩子們根據(jù)音樂變化和自己的想象自由地做動作，提高幼兒音樂的感受力。

2、培養(yǎng)幼兒對音樂活動的興趣，增進親子感情。

3、本組游戲適合3-4歲幼兒。

游戲一：小搖鈴游戲功能：

1、父母帶領(lǐng)孩子一起玩游戲，提高孩子對音樂游戲的興趣。

2、能聽著音樂做動作，提高幼兒身體的控制力。

游戲準(zhǔn)備：YJS21.cOM

搖鈴、繩子和音樂磁帶等。

游戲過程：

1、家長和孩子把搖鈴系在身上或手腕、腳腕上，扮作風(fēng)鈴。

2、帶領(lǐng)孩子一起晃動身體，引導(dǎo)孩子探索如何使搖鈴發(fā)出聲音，激發(fā)孩子游戲的興趣。

2、音樂開始，家長和孩子跟隨音樂的節(jié)奏自由扭動身體，揮動手腕，雙腳交替輕輕地蹬地，讓搖鈴發(fā)出聲音，嘴里也可發(fā)出"叮鈴鈴……"的聲音。

3、音樂停止，家長和孩子控制身體停止不動,不讓搖鈴發(fā)出聲音。

4、讓孩子自己聽著音樂節(jié)奏的快慢、輕響，變換動作。

游戲二：汽車嘀嘀嘀游戲功能：

會聽著音樂做相應(yīng)的動作。

游戲準(zhǔn)備：

方向盤（塑料盤子），節(jié)奏快慢不同的音樂磁帶。

游戲過程：

1、爸爸在前做司機，手握"方向盤"，孩子和其他家庭成員在后面拉住前面人的衣服做乘客。

2、家長和孩子在音樂聲中開汽車。音樂快，用小跑步表示，音樂慢，用走步表示，邊開車邊發(fā)出汽車的喇叭聲，音樂停止，可馬上蹲下表示剎車，音樂響起，繼續(xù)開汽車。

3、在游戲的過程中，家長可以問孩子："汽車開到哪里去？"孩子回答："汽車開到**"（引導(dǎo)孩子說出熟悉的地名）

也可以變?yōu)殚_火車。一手拉住前面人的衣服，一手臂曲肘在身體旁前后擺動作車輪滾動狀，邊開火車邊發(fā)出火車的"咔嚓咔嚓"聲。

游戲三：音樂魔盒游戲功能：

感知音樂的出現(xiàn)和消失，引起辯聽音樂的興趣。

游戲準(zhǔn)備：

音樂盒、音樂賀卡等。

游戲過程：

1、爸爸、媽媽把音樂盒藏在某一處（如：櫥里、被窩里、玩具堆里等）讓孩子隨著音樂四處走動，孩子隨著音樂聲尋找。

2、找到后，孩子蒙住眼睛，爸爸或媽媽手拿音樂盒邊放音樂邊四處走動，孩子隨著音樂聲尋找爸爸（媽媽）。

3、孩子和父母可交換角色進行游戲（即孩子藏音樂盒，父母找）。

經(jīng)常調(diào)換、提供一些新的有聲玩具。

游戲四：高人和矮人游戲功能：

1、能聽辨音樂的輕響變化，并用動作表現(xiàn)。

2、增加幾組家庭之間的友誼，發(fā)展幼兒的社會交往能力。

游戲準(zhǔn)備：

音帶、錄音機。

游戲過程：

1、邀請2-3組家庭共同參與游戲。

2、由一位家長控制音樂的大小，其他家庭成員手來手圍成圓圈。

3、聽到響的音樂，迅速高舉手臂，跟著節(jié)奏學(xué)"高人走"。

4、聽到輕的音樂，就迅速蹲下，跟著節(jié)奏學(xué)"矮人走"。

5、音樂輕響交替進行，根據(jù)音樂輕響變化迅速學(xué)做"高人"和"矮人"。

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幼兒園中班親子游戲：幼兒園親子活動計劃

一、活動時間：200xx年5月15日上午

二、活動主持人：徐艷

活動小組：中班班年級組及家長委員會成員

三、活動資料：親子趣味運動會

四、游戲項目：

1．親子游戲“坦克車”（群眾游戲）

目的：在家長的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)分工、溝通、創(chuàng)造；加強幼兒與幼兒，家長與家長，家長與幼兒之間的配合；練習(xí)剪與粘的技能。準(zhǔn)備：報紙若干、剪刀、透明膠若干。

玩法：

（1）在規(guī)定時間內(nèi)制作“坦克”鏈條：將報紙連成一個大圓。

（2）家長幼兒站在報紙上，手托起上方的報紙構(gòu)成一個坦克鏈條。

（3）手腳同時移動鏈條向前走，先到者為勝。

2、親子游戲“抱孩子”（可選游戲）

目標(biāo)：鍛煉幼兒的跳躍潛力，體驗與成人合作的快樂。

準(zhǔn)備：羊角球

玩法：幼兒從指定的點跳羊角球，家長跟在后面跑，到終點后，家長快速抱起幼兒跑回原點，拍下一個人的手，依次輪流。

3、親子游戲“套圈”（可選游戲）

玩法：在必須距離內(nèi)，家長跟著孩子套圈，兩人做到終點椅子上為勝利者。

4、親子游戲“兩人三足接力賽”（可選游戲）

玩法：參加游戲者排成三路縱隊（孩子站在右邊），將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一齊。兩人三足向前行走繞過障礙物回到起點線。依次進行接力。

5、親子游戲“聽話的小球”（可選游戲）

目標(biāo)：發(fā)展幼兒的腿部力量和控制潛力。

準(zhǔn)備：四條跑道、每個家庭一只皮球

玩法：爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊，游戲開始，爸爸用腳運球至小朋友處，，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運至出發(fā)點，先到者為勝。

規(guī)則：爸爸務(wù)必用腳帶球走，不能用力踢球。

6、親子游戲“運氣球”（可選游戲）

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與成人的合作潛力，發(fā)展幼兒的平衡感。

準(zhǔn)備：未充氣的氣球若干，大箱子四只，跑道四條。

玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點處，游戲開始，爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)（不能夠小于氣球范樣），小朋友拿著氣球快速跑到指定地點，游戲反復(fù)進行，在規(guī)定時間內(nèi)，以氣球數(shù)量多者為勝。

7、親子游戲“生命之旅”（群眾游戲）

目標(biāo)：體驗主角互動后彼此的感受；增強親子間的感情，學(xué)會信任彼此；幼兒透過語言提示家長下面的任務(wù)，促進孩子的語言發(fā)展。

準(zhǔn)備：蒙眼的眼罩，場地布置（大約15分鐘的路程，在旅程中設(shè)置不一樣障礙）

規(guī)則：家長蒙上眼，幼兒牽著家長的手，帶領(lǐng)他們越過障礙、期間家長不能取下眼罩，只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫忙走完全程。到終點后家長在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上，幼兒站在家長身旁，最后家長取下眼罩，所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》，彼此最真誠地感謝親人、感謝同伴。

五、活動安排：

1．8：30—8：45入場，宣布第二屆親子運動會開始。中班幼兒律動表演。

2．8：45—9：00主持人宣布比賽規(guī)則。

3．9：00—10：15進行各項親子游戲活動。

4．10：15—10：30主持人、家長活動感言。

幼兒園中班音樂親子游戲：有趣的小動物

指導(dǎo)語：

1、引導(dǎo)幼兒模仿各種小動物的聲音和動作，能跟著音樂做動作。

2、在這些輕松、愉快的游戲中，不斷提高幼兒的音樂感受力，培養(yǎng)幼兒參與音樂活動的積極性，3、本組活動適合3-4歲幼兒。

游戲一：有趣的小動物游戲功能：

聽音樂找動物，并模仿其聲音和動作。

游戲準(zhǔn)備：

絨毛玩具（貓、狗、雞、鴨、羊……）。

游戲過程：

1、家長把絨毛動物玩具擺放在地上，請孩子說一說這些小動物的名稱，并學(xué)一學(xué)小動物的叫聲。

2、家長唱歌，孩子聽著歌曲去找相應(yīng)的小動物。

3、找到后，家長和孩子邊唱邊模仿這個動物的動作。

游戲二：大貓和小貓游戲功能：

1、學(xué)會表唱歌邊做動作。

2、感受親子游戲的快樂。

游戲過程：

1、媽媽扮大貓，孩子扮小貓。

2、媽媽和孩子一起唱歌一起做動作。

3、唱到"啊嗚啊嗚"時，媽媽把眼睛捂住，孩子趕快躲起來。躲好后發(fā)出"小貓"的叫聲，媽媽去尋找。

1、媽媽和孩子可交換角色。

2、家庭其他成員可共同參與游戲。

附動作:

○1--蹲在地上，雙手五指張開在胸前擺動。

○2--雙手撐在地上，臀部翹起左右擺動。

○3--雙手放在臉頰旁，五指張開同時往外拉，似摸胡子狀。

游戲三：咿呀擺擺游戲功能：

1、能聽著音樂進行表演。

2、發(fā)展幼兒肢體動作的協(xié)調(diào)性。

游戲過程：

1、媽媽扮演鴨媽媽，孩子扮演小鴨。

2、引導(dǎo)孩子模仿小鴨子走路的動作。

3、媽媽和孩子邊玩邊唱。

可根據(jù)游戲內(nèi)容變換歌詞，如："去捉魚、去洗澡、去喝水"。

游戲四：小兔乖乖游戲功能：

訓(xùn)練孩子的聽辨力。

游戲準(zhǔn)備：

圍巾或長毛巾，一張椅子，音樂磁帶。

游戲過程：

1、媽媽扮演兔媽媽，孩子扮演兔乖乖，爸爸扮演大老虎。

2、聽到歡快的音樂，媽媽和孩子學(xué)兔跳。

3、爸爸邊哼音樂邊夾著尾巴（用圍巾或長毛巾裝飾）走出來，孩子和媽媽馬上躲到椅子后面。

游戲五：小貓咪游戲功能：

能聽著音樂有節(jié)奏地學(xué)貓步走。

游戲準(zhǔn)備：

用小布塊折成的老鼠若干，音樂磁帶。

游戲過程：

1、媽媽把"老鼠"四散地扔在地上。

2、媽媽和孩子聽著音樂有節(jié)奏地學(xué)小貓走路。

3、音樂停止，媽媽和孩子學(xué)小貓大叫一聲"喵嗚"，跑出去抓老鼠，誰抓得多誰就贏了。

游戲六：哈巴狗游戲功能：

培養(yǎng)孩子的反應(yīng)力及動作的敏捷性。

游戲準(zhǔn)備：

小椅子一只，糖果，小狗頭飾若干。

游戲過程：

1、媽媽和孩子邊唱邊拍手。

2、媽媽和孩子戴上小狗頭飾作小狗狀，繞小椅子邊走邊唱。

3、唱完歌曲后，誰先坐在椅子上誰就贏，拿一粒糖果作獎勵（表示吃到了肉骨頭）。

幼兒園中班親子游戲：中班早教活動

活動一：繽紛果籃

目標(biāo)：促進寶寶按顏色分類的能力。

準(zhǔn)備：三個籃子，紅、黃、綠標(biāo)志，紅、黃、綠蔬果若干

玩法：在三個籃子上分別貼上紅色、綠色和黃色的標(biāo)志，寶寶將紅的、黃的、綠的蔬果按顏色分類放在籃子里。

活動二：大嘴青蛙

目標(biāo)：嘗試手眼協(xié)調(diào)地將紙球扔進青蛙嘴巴里。

準(zhǔn)備：大嘴青蛙，紙球

玩法：將青蛙放在一處，孩子將紙球瞄準(zhǔn)扔進青蛙的大嘴巴中，家長可根據(jù)孩子的能力調(diào)整青蛙嘴巴的大小。

活動三：造房子

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的動手能力，發(fā)展幼兒初步的壘高意識。

準(zhǔn)備：積木、飲料瓶等。

玩法：把積木、飲料瓶等嘗試疊高、壘高成房子并使房子不倒。

活動四：吹乒乓球

目標(biāo)：練習(xí)深呼吸，增進寶寶肺活量。

準(zhǔn)備：塑料瓶子，乒乓球，籃子

玩法：讓寶寶將乒乓球依次放在一個個瓶口，寶寶站在瓶子的旁邊，用嘴吹乒乓球，將乒乓球吹落則成功，家長也可以和寶寶進行比賽，看誰吹落的乒乓球多。

幼兒園中班親子活動：中班戶外親子小游戲

1、趕小豬

游戲名稱：趕小豬

游戲玩法：幼兒手持球拍從起點將皮球趕至門內(nèi)即為獲勝。

游戲規(guī)則：幼兒不得用手接觸皮球。家長只能用語言指導(dǎo)不得參與。

2、連體人

游戲目的：訓(xùn)練幼兒方向感，鍛煉幼兒后退走的能力，同時讓父母和幼兒在親子互動中感受到游戲的別樣樂趣。

適宜年齡及游戲人數(shù)：適合4歲～6歲孩子及其家長，共lO人左右。

游戲準(zhǔn)備：一塊較平坦的空場地，幼兒熟悉自己父母的姓名。

游戲玩法：

1．幼兒與爸爸或媽媽排成兩排面對面站好，然后轉(zhuǎn)身背靠背，各自向前走十步，任意一個橫排的人互相交換排列順序。

2．老師說："大家去找自己的家人吧!"

3．兩排人一起把雙手放在背后，開始倒退走，一邊后退，一邊喊自己的爸爸或媽媽并對話。

4．喊聲可以盡量響亮，但不能把頭轉(zhuǎn)過去。誰最先與爸爸或媽媽的手連接在一起，誰就勝出。

3、趕小豬

游戲名稱：趕小豬

游戲玩法：幼兒手持球拍從起點將皮球趕至門內(nèi)即為獲勝。

游戲規(guī)則：幼兒不得用手接觸皮球。家長只能用語言指導(dǎo)不得參與。

4、快活呼啦圈

游戲準(zhǔn)備：小動物木偶若干、呼啦圈

游戲玩法：地上擺放若干小動物木偶，每個木偶之間的間隔為20厘米，游戲者站在規(guī)定的地方，才干向木偶扔圈圈，以扔中多少獲得不同的禮物。

5、玩報紙

游戲準(zhǔn)備：報紙

游戲玩法：親子站在起點，游戲開端家長把兩張報紙依次展在地上，讓幼兒從報紙上走到對面， 以速度快慢獲得不同的禮物。

6、運西瓜

游戲準(zhǔn)備：西瓜球若干、棍子4跟、裝求的紙箱一個、大的可樂瓶6個。

游戲玩法：媽媽（爸爸）與幼兒在指定的地位，兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備，兩人夾著西瓜球繞過汽水瓶然后沿路返回，誰最快回來的那組為勝。

7、趕小豬

游戲準(zhǔn)備：自制高爾夫球棍4條，小皮球2只,拱門兩個.

游戲玩法：家長和幼兒各拿一條棍子，互相交替趕小球向前走。可以是寶寶把小豬趕給家長，家長再把小豬趕給寶寶；也可以家長、寶寶并列一起趕小豬向前走，以最快穿過拱門的那組為勝。

8、好玩的大力士

游戲玩法：4個小朋友同時加入游戲，把繩索套在腰部，面向圈外，各自想措施向自己的方向用力拉，拾前面的禮物為勝。

9、打靶

游戲準(zhǔn)備：敵人圖片5幅；小椅子5把；沙包若干。

游戲玩法：幼兒每人5個沙包，站在線后，老師說：開端！幼兒用力將沙包向"敵人"投往，沙包用完后，記載各自投準(zhǔn)情形，為幼兒發(fā)放小粘貼。

10、打保齡球

游戲準(zhǔn)備：彩色礦泉水瓶3組（每組10個，在瓶子上貼上祖國各地地名）；皮球幾個（依據(jù)情形而定）。

游戲玩法：幼兒在指定地位，用力轉(zhuǎn)動皮球，將礦泉水瓶子擊倒。（可嘉獎小粘貼一個或在其手臂上蓋一個小印章。）