3歲幼兒簡短演講稿
發(fā)布時(shí)間:2023-12-30 幼兒演講稿3歲幼兒簡短演講稿10篇。
為自己選擇的跑道去沖刺,即使很漫長,即使有阻礙,即使會(huì)跌倒如果想要在演講時(shí)帶動(dòng)氛圍,我們就應(yīng)該重視演講稿。演講者談吐要謙虛優(yōu)雅,舉止要得體大方。哪些演講稿能吸引聽眾的注意力呢?推薦你看看以下的3歲幼兒簡短演講稿10篇,更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
3歲幼兒簡短演講稿【篇1】
20__年,共產(chǎn)黨迎來了他__歲的生日,當(dāng)年南湖紅船上的星星之火,如今正以勢不可擋的燎原之勢,在世界的舞臺(tái)上展現(xiàn)著他獨(dú)具的魅力。
自1920__年至今,共產(chǎn)黨著旺盛的斗志和堅(jiān)韌的毅力,帶領(lǐng)著沖破艱難險(xiǎn)阻,自強(qiáng)自立于世界民族之林,這是頑強(qiáng)生命力的政黨,89年的風(fēng)雨洗禮,留下的是不變的信仰和不懈的追求,而組成集體的每一名黨員,也用行動(dòng),踐行著對(duì)黨和的莊嚴(yán)承諾,是詮釋著“為服務(wù)”的內(nèi)涵,讓黨旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在的心中。
在共產(chǎn)下,象一只浴火重生的鳳凰,掙脫了三座大山的重重枷鎖,展勤勞和智慧之翼,乘改革與開放之風(fēng),在的陽光下盡情展現(xiàn)著生命的光輝,一名普通的黨員,感到驕傲和自豪,一名普通的黨員同樣感到重任在肩,如何在平凡的工作崗位上不平凡的業(yè)績,如何讓的言行無愧于共產(chǎn)黨,是每一名黨員應(yīng)該要思考的問題。
戰(zhàn)火的硝煙離遠(yuǎn)去,在和平年代里,正在面對(duì)一系列新的挑戰(zhàn),的黨之能夠在艱苦的環(huán)境中帶領(lǐng)全國前進(jìn),是他是屬于的政黨,的利益高于一切是我一貫宗旨,戰(zhàn)爭年代可以為的利益拋頭顱灑熱血,和平年代同樣可以的利益奉獻(xiàn)的青春乃至生命,黨員是一面,是一面引領(lǐng)走向富裕的,是一面讓所貪欲、腐朽汗顏的,欣喜的看到一面面鮮紅的黨旗正在全國各條戰(zhàn)線上高高飄揚(yáng),不會(huì)忘記那些用的血肉之軀阻擋洪流的戰(zhàn)士,不會(huì)忘記在震后的廢墟中用的雙手拯救生命的天使,不會(huì)忘記五星紅旗在香港、澳門上空冉冉升起的時(shí)刻,化為一抹鮮艷的紅色融入了黨旗之中,民族的強(qiáng)大讓世界矚目!
一名普通的教師,我感到自豪,教師是文化和精神的傳播者,是人類靈魂的塑造者,傳播的是專業(yè)知識(shí)和技能,的是要將民族的傳統(tǒng)美德傳承下去;一名共產(chǎn)黨員,我感到責(zé)任重大,和我同樣稱號(hào)的同志中有太多優(yōu)秀的個(gè)體,激勵(lì)著我和超越,無愧于,無愧于黨,這將是我一生追求和奮斗的。
黨員是一面旗幟,讓我們重溫入黨誓詞,以一名共產(chǎn)黨員的名義向鄭重宣誓:為共產(chǎn)黨事業(yè)奮斗終身!
3歲幼兒簡短演講稿【篇2】
2016年幼兒園大班家長會(huì)講話
尊敬的各位家長:
大家好!感謝各位家長在百忙中參加我們的家長會(huì),也很感謝大家一直以來對(duì)我工作的理解和支持。很高興有這次機(jī)會(huì)和大家面對(duì)面的坐在一起進(jìn)行溝通,這次召開家長會(huì)的主要目的是向各位家長匯報(bào)您的孩子這一階段的學(xué)習(xí)和生活情況,同時(shí)通過本次家長會(huì)加強(qiáng)家園聯(lián)系,做好家校溝通。
一、班級(jí)情況:
咱們班現(xiàn)在一共28名學(xué)生,女生11人男生17人,咱班的出勤率一直很高,小朋友都可以按時(shí)來上學(xué),沒有無故缺課現(xiàn)象,孩子在學(xué)校取得的進(jìn)步和家長的支持、努力是分不開的,咱們給自己掌聲鼓勵(lì)好不好?hi hi hi,你真棒!hi hi hi,我最棒!
孩子們升入大班之后,咱們的學(xué)習(xí)內(nèi)容很多、而且活動(dòng)也特別的多,所以如果沒有什么特殊情況,請(qǐng)讓孩子堅(jiān)持每天上幼兒園,不遲到也不早退,如有特殊情況不能來園,請(qǐng)您及時(shí)給我發(fā)短信,我也好清楚孩子具體是什么原因沒有來園。
二、教學(xué)方面
本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容包括:規(guī)則、兒童讀物、拼音、蒙臺(tái)梭利數(shù)學(xué)、語言、英語和速度計(jì)算。
先給大家說下這個(gè)拼音,這學(xué)期我們復(fù)習(xí)單韻母和聲母,學(xué)習(xí)復(fù)韻母,練習(xí)簡單的拼讀,咱們班現(xiàn)在存在的問題就是拼音的書寫占格,還有孩子拿筆的姿勢。通過這一段時(shí)間和咱們班家長的接觸,發(fā)現(xiàn)家長們都很用心,那我和郭老師也會(huì)在課堂上多提醒孩子,和他們一起做好練習(xí)。
拼音記得扎實(shí)的有:李京、張淳軒、楊凌萱、李心怡、嘉林嘉琪、辛雅菲,這幾個(gè)小朋友不管是書寫還是拼讀都掌握的很好,還有幾個(gè)小朋友需要在書寫方面加強(qiáng):王成田(占格),趙宇琪(書寫速度太慢)、王梓涵(粗心,寫的太快)、田宏哲(好好復(fù)習(xí),多寫多讀)
英語:在英語教學(xué)過程中培養(yǎng)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)英語的興趣,感知體驗(yàn)英語的語感,熟悉、了解、掌握一些簡單的單詞,為以后的入學(xué)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。幼兒園英語教學(xué)中不能出現(xiàn)重詞、重語感、重內(nèi)容、重興趣的誤區(qū)。
在英語方面能夠勇敢表達(dá)的小朋友有:洪俊熙、韓月婷、王冠宇、徐佳妮、趙振廷、劉航宇,這幾個(gè)小朋友敢于大膽地說英語,語感很好。
需要繼續(xù)努力的小朋友是:李明達(dá)、劉佳欣、王翰林、張淳軒、嘉琪嘉林,這幾個(gè)小朋友在課堂上我和郭老師會(huì)多提問,多鍛煉,家長也要多加鼓勵(lì),給孩子信心。
蒙氏數(shù)學(xué):數(shù)學(xué)我重點(diǎn)來說計(jì)算,這個(gè)沒有捷徑可走,就是多練習(xí),咱們班很多家長已開始給孩子買口算題卡了,其實(shí)不是說給孩子和家長多大的壓力,有時(shí)間可以讓孩子做一點(diǎn),我每天晚上布置的作業(yè)希望家長可以監(jiān)督小朋友完成,然后把完成情況寫到書上,是自己做的還是家長教的,哪個(gè)題型不會(huì),因?yàn)橛械募议L在家會(huì)教孩子,從作業(yè)上有時(shí)候并不能發(fā)現(xiàn)問題,希望家長可以和老師好好配合。數(shù)學(xué)方面表現(xiàn)好的小朋友是:
李明達(dá)、王翰林、魏友德、李欣怡、崔子豪、王成田、朱俊熙、趙振廷、開益輝、田宏哲
需要加強(qiáng)的是:玄珈蓮、李京(粗心)、楊靖萱、辛雅菲,這幾個(gè)小朋友要多加練習(xí),家長可以在家有時(shí)間多出點(diǎn)題目給孩子做一下。
語言:是通過一個(gè)個(gè)的小故事來教孩子對(duì)待生活的態(tài)度,如何和朋友相處以及如何解決生活中遇到的困難這類的小道理,可以提高孩子的閱讀能力,同時(shí)可以學(xué)習(xí)生字,提高詞匯量。語言課上表現(xiàn)積極的小朋友有:
玄珈蓮、楊靖萱、嘉琪嘉林、朱俊熙、趙宇琪、劉航宇,這些孩子讀課文時(shí)都很認(rèn)真,對(duì)故事有著扎實(shí)的把握。
三、自理能力方面
再有一年孩子們就要畢業(yè)了,為了使幼兒能順利自然地適應(yīng)小學(xué)的生活,老師需要和家長共同努力,相互配合,讓幼兒在心理上行為上做好入學(xué)準(zhǔn)備,在思想上克服以往漫無目的的玩耍,開始關(guān)注有目的的,有系統(tǒng)的學(xué)習(xí),在生活方面。克服依賴,培養(yǎng)獨(dú)立性,提高自理能力。
在這里我要重點(diǎn)說一下關(guān)于這方面的問題: 通過這一個(gè)多月的觀察,我們注意到咱們班孩子的生活常規(guī)、自理能力、行為習(xí)慣需要進(jìn)一步規(guī)范,這一個(gè)月我們將重點(diǎn)從這三方面進(jìn)行入手。
1.自理方面: 在幼兒園,生活上的事有老師幫忙,但小學(xué)生生活一切要求自理。
試想,一個(gè)連吃飯也不能自理;系不好鞋帶的孩子怎么能跟上大家的步伐呢?開學(xué)初我們要求幼兒在進(jìn)餐后,讓幼兒學(xué)會(huì)自己整理桌面,幼兒自己基本上能完成,而且很用心,做事認(rèn)真也很快樂。在家里,父母應(yīng)該讓孩子自己做事,克服依賴,培養(yǎng)自立能力。
還要給孩子提供一個(gè)固定的學(xué)習(xí)場所,掌握一定得時(shí)間。整理文具時(shí),家長可以指導(dǎo),但不承擔(dān)更換。無論是幼兒之間,還是幼兒與老師之間的事,都要鼓勵(lì)幼兒去與人交往,學(xué)會(huì)表達(dá),一定要通過生活實(shí)踐中的一件件小事,一次次經(jīng)歷和一個(gè)個(gè)感受,讓孩子真正從心里明白,這世界上,誰也不比誰特殊,自己的事情必須自己做。
在和家長的交流時(shí)我們也發(fā)現(xiàn),孩子做什么都不夠主動(dòng)、積極,其實(shí)有時(shí)候是父母對(duì)孩子不夠信任所產(chǎn)生的,(拿別的孩子和自己的孩子比較,這對(duì)孩子不公平,更不能說你這個(gè)也做不好,那個(gè)也做不好,而要以積極的方式鼓勵(lì),并相信孩子,給孩子信心。)這樣,孩子們會(huì)更積極地做事。在這里我要表揚(yáng)趙振廷,劉航宇,韓月婷,王冠宇還有王成田這幾個(gè)小朋友,很積極,做事情很有主人翁意識(shí),還有的小朋友不是很愛表現(xiàn),像開益輝、玄珈蓮、洪俊熙、朱俊熙,可是當(dāng)老師分派給他任務(wù)時(shí),他可以完成的很好,有的時(shí)候只是缺乏信心。
2.常規(guī)方面工作
孩子們?cè)谟變簣@的生活很規(guī)律。他們有合理的日常生活和學(xué)習(xí)時(shí)間。我重點(diǎn)說一下孩子在園吃飯情況,大班幼兒的基本飯量較中班是有所增加,孩子們?cè)诔酝暌欢亢罂梢愿鶕?jù)自己的情況再去取飯。吃完飯,自己收拾碗桌。
這樣,在增強(qiáng)孩子責(zé)任感的同時(shí),也培養(yǎng)了孩子熱愛工作、愿意為大家做事的習(xí)慣。我希望孩子們?cè)诨▓@里的習(xí)慣能在家里繼續(xù)下去。當(dāng)然,家長自己的監(jiān)督和自我示范也非常重要。
當(dāng)孩子能做的的事,作家長的盡量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不會(huì)做,替他包辦。
四、家園合作
作為孩子生活的另一個(gè)重要場所,也就是在家庭中,我們需要父母在那些方面進(jìn)行合作?
1.不要事事包辦代替,孩子的發(fā)展?jié)撃苁欠浅4蟮?,孩子能做的事盡量讓孩子自己去做。(比如系鞋帶、疊被子等,大班孩子基本上可以子基完成。)
2.注意孩子的第一次,壞習(xí)慣的養(yǎng)成其實(shí)都是在不知不覺中,在我們家長一次次的疏忽中養(yǎng)成的(比如有些孩子咬衣服、還有的孩子因?yàn)椴辉竵碛變簣@找各種借口。家長要及時(shí)發(fā)現(xiàn)原因,及時(shí)解決。
)如有任何問題,請(qǐng)及時(shí)與老師溝通。
3.孩子之間無大事。一個(gè)班有28個(gè)孩子,難免會(huì)產(chǎn)生沖突。
一般來說孩子之間不會(huì)有故意傷害行為,可能容易產(chǎn)生矛盾的幼兒也正是特別合得來的幼兒,只是孩子的交往方式我們大人不理解,他們也許一分鐘前爭吵,一分鐘后又和好了,也許這才叫孩子。所以當(dāng)孩子和你述說自己和同伴之間發(fā)生的矛盾的時(shí)候,請(qǐng)正確引導(dǎo),并且盡量不要參與到孩子之中,讓他們自己去解決。如果你認(rèn)為孩子可能解決不了問題,我們需要和老師溝通,在老師的指導(dǎo)下解決。
4、一周中我們總會(huì)給孩子們布置作業(yè),有的是書面作業(yè),有的是口頭作業(yè),有的家長認(rèn)為書面作業(yè)重要,口頭作業(yè)無所謂,其實(shí)不是這樣的,這兩者都很重要,老師布置了作業(yè),這作業(yè)就是一個(gè)任務(wù),孩子有責(zé)任去完成這個(gè)任務(wù),在完成作業(yè)的同時(shí),就鍛煉了孩子的責(zé)任感。
5、《成長檔案》:咱們每個(gè)月的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)內(nèi)容我都會(huì)填在成長檔案上,孩子每個(gè)月在學(xué)校的情況我也會(huì)寫在上面,家長如果有什么問題也可以寫在上面,我也好更加的了解孩子。
6、我和郭老師的**都在黑板上了,跟大家說一下,由于我臘月要結(jié)婚,所以一月份要請(qǐng)假,請(qǐng)假期間就是郭老師來帶咱們班了,郭老師從中班就一直帶著咱們班的孩子,對(duì)孩子很了解,郭老師是一位很專業(yè)很有耐心的老師,接下來的時(shí)間請(qǐng)家長們多多支持郭老師的工作,好不好?
那今天的家長會(huì)我就說這么多,如果哪位家長還有什么問題可以在家長會(huì)結(jié)束后在跟我說,下面,我要問大家一個(gè)問題,明天是什么節(jié)日?----咱們小朋友為家長們準(zhǔn)備了幾個(gè)小節(jié)目,請(qǐng)家長們一起來欣賞一下吧!掌聲歡迎我們可愛的寶貝們??!
閆麗穎果果大班
3歲幼兒簡短演講稿【篇3】
各位家長朋友們:大家好!
首先感謝各位能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)聚會(huì),因?yàn)楹⒆拥木壏?,才使咱們今天有機(jī)會(huì)相聚在一起,共同交流和探討教育孩子的心得體會(huì)。按照?qǐng)@內(nèi)指示,本學(xué)期我們將會(huì)召開三次家長會(huì),分別安排在學(xué)期前,學(xué)期中和學(xué)期后三個(gè)階段,這樣更能加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流孩子在校園及在家的情況,以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,總之一句話,就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我也相信,有了這個(gè)出發(fā)點(diǎn),我們的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!今天我就抓緊時(shí)間借此機(jī)會(huì)來交流一下與孩子有關(guān)的各方面的問題。
一、班級(jí)情況介紹
本學(xué)期我們班新來了一位保育員阿姨,王阿姨,她嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生保健制度,堅(jiān)持每天早上打掃衛(wèi)生,保持室內(nèi)外的整潔,幼兒的毛巾和水杯每天消毒一次,玩具每周消毒一次,寢室教室每天在幼兒離園后用紫外線燈消毒,椅子定期擦洗等,保證了幼兒舒適、整潔的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。這學(xué)期我們班還新來了兩位幼兒,現(xiàn)本班共有幼兒43名,男生23名,女生20名男女比例很不平衡,因此也顯得班級(jí)更為活躍。孩子們各方面與上學(xué)期相比進(jìn)步很大,已經(jīng)能較好的適應(yīng)幼兒 園的集體生活。特別是自理能力有了很大的提高。由于中班孩子身體發(fā)育迅速, 孩子有太多的精力想發(fā)泄,活潑好動(dòng)的他們?cè)谡n堂常規(guī)上就出現(xiàn)了兩個(gè)問題:1、部分孩子的注意力不集中,總喜歡想一些或做一些與課上無關(guān)的事;2、一些孩子在舉手發(fā)言方面比較被動(dòng),而有的孩子很希望發(fā)言卻忘了要舉手,想說就說,十分的隨意。比如,華可涵,其實(shí)他是個(gè)很能說會(huì)道的,很愛表現(xiàn)自己的孩子,他每次回答老師的問題都聲音響亮,但唯一的缺點(diǎn)就是愛插嘴,或者是舉了手在那喊“我我我”,很明顯可可的常規(guī)意識(shí)還不是很強(qiáng)。在這方面我們班做得較好的幼兒是呂雯、繆欣怡、項(xiàng)宇凡小朋友,他們上課真得很棒。另外這學(xué)期,劉音予、張軒偉上課時(shí)進(jìn)步也很大。
在生活習(xí)慣方面,我們班幼兒 的進(jìn)餐習(xí)慣,老實(shí)說,還沒有小班的時(shí)候好。小班的時(shí)候,孩子們每次都能乘熱把飯菜吃掉,并且桌子上面不掉一點(diǎn)米粒。但有的孩子到了中班,反而退步了。每天中午我們?nèi)焕蠋?都認(rèn)真負(fù)責(zé)地照顧他們,我和顧老師每次都圍著孩子,跟孩子們一起進(jìn)食,我們發(fā)現(xiàn)有個(gè)別孩子吃飯很有特點(diǎn),他拼命地扒筷子,扒地很快,但就是不見米飯扒進(jìn)嘴里;還有的孩子吃飯吃了半天只有吃了幾根菜葉子,然后一直在等等等,等得飯菜都涼了,等到老師說:“吃不掉了嗎,倒了吧?!甭牭竭@話的時(shí)候,他高興得不得了,馬上就跑到桶那里倒了。但大多數(shù)孩子還是很能吃的。在睡覺方面,開學(xué)初有2,3個(gè)幼兒很難入睡,但到現(xiàn)在,孩子們基本上都能按時(shí)入睡,按時(shí)起床,并且能自己動(dòng)手穿衣穿鞋。希望家長 在家也能夠多給孩子自己動(dòng)手的機(jī)會(huì),讓自己的孩子把這個(gè)優(yōu)勢堅(jiān)持下去。同時(shí)我們創(chuàng)設(shè)了色彩鮮艷,整體溫馨的班級(jí)環(huán)境,如主題墻,經(jīng)常更換。創(chuàng)建各個(gè)游戲區(qū)角,娃娃家,理發(fā)店,醫(yī)院等,并提供豐富多樣的游戲材料。
俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。幼兒 良好、文明的行為習(xí)慣是班級(jí)開展工作的保證,在日常教育 中,我們將注重更多途徑,多渠道對(duì)幼兒進(jìn)行良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),通過分發(fā)五角星、紅蘋等鼓勵(lì)手段,激發(fā)幼兒 改正缺點(diǎn)。
二、本學(xué)期工作介紹
本學(xué)期,從開學(xué)初到現(xiàn)在,我們園內(nèi)側(cè)重點(diǎn)在于幼兒的養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣的教育。開學(xué)初,我們重點(diǎn)在抓幼兒的禮貌教育和排隊(duì)時(shí)候的行為習(xí)慣,我發(fā)現(xiàn)我們班的孩子基本上都很有禮貌,看見老師能主動(dòng)問早,問好,離園能主動(dòng)跟老師說再見。有的孩子甚至能用英語與老師問好,在排隊(duì)方面也基本能做到靜,快,齊。我相信我們中一班的孩子在過去的一個(gè)月中表現(xiàn)得還是相當(dāng)不錯(cuò)的。4月份,我們將注重衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),這包括了幼兒的個(gè)人衛(wèi)生和班級(jí)衛(wèi)生,所以我們要求我們的孩子人人都帶一塊手帕,最好不要帶餐巾紙,避免亂扔紙屑。做到勤剪指甲,勤洗頭,并且保持衣服鞋子的整潔;學(xué)會(huì)擦桌子擦椅子,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好品質(zhì);吃點(diǎn)心吃飯的時(shí)候不要做漏嘴巴,保持餐桌上的整潔。5月份我們講注重培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣——傾聽的習(xí)慣。讓幼兒養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,對(duì)其今后的發(fā)展相當(dāng)重要。它是幼兒進(jìn)入學(xué)習(xí)的重要手段,我們將根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),選擇幼兒感興趣的事物來組織好每一次的集體教育活動(dòng),真正提高孩子們的傾聽能力。
第二,根據(jù)中班下學(xué)期的課程實(shí)施,我們這學(xué)期共有5個(gè)主題,剛剛過去的一個(gè)月中,我們的主題是“親親熱熱一家人”通過閱讀、講述、音樂、游戲等活動(dòng),了解父母的工作,懂得關(guān)心自己的父母,感知相互關(guān)愛的溫馨氛圍。知道生活中的快樂是可以自己創(chuàng)造的,并感受做事情的快樂,樂意參與各種活動(dòng)。我們現(xiàn)階段正在進(jìn)行的一個(gè)主題是“春天的童話” 通過觀察動(dòng)植物的主要變化和人們的服飾變化,知道春天悄悄的來臨了;運(yùn)用多種感官感知春天的美麗,并嘗試表現(xiàn)自己的理解;激發(fā)對(duì)大自然的熱愛,提高感受美、表現(xiàn)美的能力?!捌婷畹男拧敝黝}活動(dòng)中,我們將帶領(lǐng)孩子參觀郵局,了解信的旅行全過程。引導(dǎo)孩子設(shè)計(jì)漂亮的郵票,用信封做手偶娃娃,設(shè)計(jì)漂亮的信紙,給好朋友寫信,認(rèn)識(shí)常見的標(biāo)記和漢字等一系列活動(dòng),提高孩子的閱讀能力,讓孩子享受設(shè)計(jì)、創(chuàng)造,制作及送信的快樂。主題“炎熱的夏天” 通過語言,科學(xué),音樂,美術(shù),健康等活動(dòng)了解夏天人們的活動(dòng),夏天的景色及夏天的水果。懂得夏天要注意飲食衛(wèi)生。
三、家長配合工作
我們的工作要做好,更重要的是得到家長們的支持,因此希望各位能配合我們做好一些工作:
1、在每個(gè)主題下,我們都會(huì)要求家長們配合帶一些廢舊的材料。如在主題“春天的童話”中,請(qǐng)家長們收集一些有關(guān)春天的花,春天的樹的圖片或者照片。但是我們的家長在這方面真的不是很主動(dòng)。有的時(shí)候是孩子自己記住了要帶的東西,如這周我讓孩子們帶一次性的杯子,要好的小朋友像許璐瑤,呂佳彤,張祉怡,大睿小睿,殷昊杰,曹子涵,華可涵等就記住了老師的話。當(dāng)然對(duì)于孩子說不清楚的我們會(huì)以校信通發(fā)給大家。
2、每周一我園將進(jìn)行升國旗儀式,希望孩子們能早點(diǎn)來園,最好能養(yǎng)成8點(diǎn)左右入園的好習(xí)慣。而且每周一都要求孩子們穿校服。(在天氣,身體狀況允許的情況之下)如果因?yàn)橐恍┨厥庠蚝⒆有枵?qǐng)假,請(qǐng)您主動(dòng)與老師請(qǐng)假。
3、為了環(huán)境的美觀,請(qǐng)個(gè)別家長注意,陰雨天在入園接送孩子的過程中,不要隨地吐痰,亂扔垃圾。男同志不要抽煙,或者將煙屁股亂扔。保持我們幼兒園內(nèi)的清潔衛(wèi)生。晴天在園外排隊(duì),請(qǐng)保持隊(duì)伍的整齊,帶好接送排并保持地面的干凈。
4、如果你的聯(lián)系電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們,以免有急事聯(lián)系不上。每位家長要學(xué)會(huì)使用校信通,這樣您就可以隨時(shí)登入網(wǎng)上家長學(xué)?;蛘呶覀兩旮壑行挠變簣@的網(wǎng)頁,了解更多關(guān)于孩子方面的信息。
5、擁有良好的美德,做個(gè)有禮貌的大人,雖然我們不能去做偉大的事,但我們可以用偉大的愛去做些小事。給自己的孩子做個(gè)榜樣。要知道每一個(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同努力。因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的信念和目標(biāo)——一切為了孩子。
為了我們的工作能夠做的更好,希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。感謝各位家長 對(duì)我們工作的支持和理解,以后有問題也希望能及時(shí)與我們溝通和交流。最后,我代表中一班的三位老師衷心祝福您:家庭幸福!事業(yè)成功!孩子健康快樂成長!
3歲幼兒簡短演講稿【篇4】
首先,我代表笑笑幼兒園一班的四位老師,歡迎各位家長在百忙之中抽空參加我們的家長會(huì)。
1.教師
王慰:學(xué)歷大專。個(gè)性直率,開朗。教育特色尋求創(chuàng)新的教學(xué)方法,激發(fā)孩子的思維。
錢鋒利:學(xué)歷大專。性格活潑,擅長電子琴,具有體育、教育特點(diǎn),培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。
魯華英:大專在讀。個(gè)性溫柔。英語棒、美術(shù)好。教育特色注重兒童自我服務(wù)能力的培養(yǎng)。
朱彩華:高中。個(gè)性率真。細(xì)心的朱老師注重培養(yǎng)孩子的能力,具有很強(qiáng)的母親味。
2.幼兒
班中現(xiàn)有幼兒29名,新生4名。
1.班級(jí)榮譽(yù)情況
中一班獲園廣播操比賽第一名。
一班在公園環(huán)境創(chuàng)作比賽中獲一等獎(jiǎng)。
俞濤在公園圍棋興趣組圍棋比賽中獲得一等獎(jiǎng)。
王慰老師獲____(省、市、區(qū)、縣)優(yōu)秀教育案例比賽二等獎(jiǎng)。
魯華英先生獲書法比賽一等獎(jiǎng)。
2.幼兒發(fā)展情況——由錢鋒利老師介紹并舉例
兒童運(yùn)動(dòng)發(fā)展:王禹喬、楊雅喬、葉湍流;
兒童人格的形成:俞濤、姚錦濤;
兒童語言發(fā)展:王禹喬、王禹詩、林生
幼兒英語口語:譚園園、王鈺茹
兒童個(gè)人技能:講故事-譚園園、繪畫-黃以琪、手工藝-戚興欣、唱歌-葉亂玉、體育-沈琪琪
三。家長合作——魯華英先生介紹并舉例
配合教學(xué):李哲冰媽媽
積極助教:汪周章媽媽
及時(shí)反饋:楊雅喬媽媽和黃以琪媽媽
1.集團(tuán):笑笑教育集團(tuán)成立“笑笑猴”童裝****
參與《中國民辦教育——學(xué)前版》的編輯,并成立編輯部。
2。幼兒園:招生情況喜人,班級(jí)爆滿。今年還將引進(jìn)各級(jí)高等學(xué)校各類優(yōu)秀教師。
3.教育教學(xué):
從本學(xué)期開始實(shí)施建構(gòu)式課程。生活課程、種植活動(dòng)。
本班的教育特點(diǎn)a.繼續(xù)實(shí)施體操思維計(jì)劃;b.提升意識(shí)體系和訓(xùn)練。結(jié)合上學(xué)期開展情況。
1.強(qiáng)調(diào)接送制度
接送卡:孩子到幼兒園時(shí),家長要拿回卡片交給老師。舉例:接送制度松懈引起的綁架事件。
換乘時(shí)間:周五/周六下午15:30后
2.不佩帶金銀首飾
3.衣物繡寫名字
四。大愛大求,幫扶一批貧困家庭,奉獻(xiàn)愛心。
1.小游戲——寶寶蹲
2。話題討論-寶寶又要買玩具了
描述案例:男男和爸爸媽媽上街,媽媽正看衣服看得開心,男男卻吵著要買“卡布達(dá)”,無奈,媽媽只得給男男買了一個(gè)。但他沒走幾步。那人又看上了一輛大汽車,又吵了起來。
媽媽剛給男男買過一樣玩具,想想家里又有那么多類似的汽車,想勸說男男不買了??删髲?qiáng)的男男不但不依,還又哭又鬧起來,媽媽尷尬得臉都紅了……
家長討論:您在教育孩子的過程中是否還會(huì)遇到此類問題? 你怎么看? 如何處理?
教師小結(jié)并指導(dǎo):
要善于對(duì)孩子的不良要求說“不”!孩子的要求是無止境的,尤其在我們這樣一個(gè)幼兒園里,孩子的條件都不錯(cuò),不了解生活的艱辛。不妨鼓勵(lì)孩子自己理財(cái),在每次出去前和他訂下“君子協(xié)定”,有時(shí)候家長拼命地限制他還不如直接把權(quán)力給孩子,讓他自己做主。
3歲幼兒簡短演講稿【篇5】
一、什么是手足口???手足口病是由多種腸道病毒引起的一種常見的傳染病,臨床表現(xiàn)以發(fā)熱和手、足、口腔等部位的皮疹或皰疹為主要特征,少數(shù)患者可并發(fā)無菌性腦膜炎、腦炎、急性弛緩性麻痹、呼吸道感染和心肌炎等,個(gè)別重癥患兒病情進(jìn)展快,可導(dǎo)致死亡。
二、手足口病的病原有哪些?引起手足口病的病原主要有腸道病毒中的柯薩奇病毒a組16、4、5、7、9、10型,b組2、5、13型;??刹《竞湍c道病毒71型(ev71),其中以腸道病毒71型(ev71)及柯薩奇病毒a組l6型最為常見。
3、 什么是腸道病毒ev71傳染???腸道病毒ev71是人腸道病毒中的一種,簡稱為ev71,人感染了該病毒后能引起手足口病、病毒性咽峽炎,重癥患兒可出現(xiàn)為肺水腫、腦炎等,統(tǒng)稱為腸道病毒ev71感染疾病,其中手足口病是最常見的一種感染性疾病。
四、手足口病臨床表現(xiàn)有哪些?當(dāng)人感染了腸道病毒(含ev71),經(jīng)過最短12-24小時(shí)、最長6天、一般2天的潛伏期后,急性起病,臨床表現(xiàn)為發(fā)熱,體溫可達(dá)38度以上,口腔粘膜、手、足和臀部出現(xiàn)斑丘疹、皰疹,同時(shí)伴有咳嗽、流涕、食欲不振、惡心、嘔吐、頭痛等癥狀。
五、手足口病的預(yù)后如何?絕大部分尤其輕型的手足口病患者一般預(yù)后良好,無后遺癥;絕少數(shù)患者得病后會(huì)迅速發(fā)展為重癥或并發(fā)腦炎、腦脊髓炎、腦膜炎、肺水腫、循環(huán)衰竭,如不及時(shí)就診、搶救**會(huì)危及生命,以至死亡。
6、 手足口病的診斷依據(jù)是什么?診斷手足口病依據(jù)有下列幾條:1、以發(fā)熱、手、足、口、臀部出現(xiàn)斑丘疹、皰疹為主要表現(xiàn),可伴有上呼吸道感染癥狀。
2、部分病例僅表現(xiàn)為手、足、臀部皮疹或皰疹性咽峽炎。3、重癥病例可出現(xiàn)神經(jīng)系統(tǒng)受累、呼吸及循環(huán)衰竭等表現(xiàn),實(shí)驗(yàn)室檢查可有末梢血白細(xì)胞增高、血糖增高及腦脊液改變,腦電圖、核磁共振、胸部x線檢查可有異常。
7、 手足口病的臨床診斷是什么?醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員在診療過程中,遇見患有疑似手足口病癥狀的患者,應(yīng)做好診斷,對(duì)符合下列癥狀、體征的患者可診斷為臨床診斷一般病例或重癥病例:一般病例:
急性發(fā)作,發(fā)燒,掌心或腳底有黃斑丘疹和皰疹,臀部或膝蓋有皮疹。皮疹周圍有炎性紅斑,水皰內(nèi)液體較少;口腔黏膜有散在皰疹,疼痛明顯。有些孩子可能有咳嗽、流鼻涕、厭食、惡心、嘔吐、頭痛等癥狀。
重癥病例:1、有手足口病的臨床表現(xiàn)的患者,同時(shí)伴有肌陣攣,或腦炎、急性遲緩性麻痹、心肺衰竭、肺水腫等。2、手足口病流行地區(qū)的嬰幼兒雖無手足口病典型表現(xiàn),但有發(fā)熱伴肌陣攣,或腦炎、急性遲緩性麻痹、心肺衰竭、肺水腫等
8、 手足口病的傳播途徑有哪些?手足口病主要通過1、人群密切接觸,兒童通過接觸被病毒污染的手、毛巾、手絹、牙杯、玩具、食具、奶具以及床上用品、內(nèi)衣等引起感染。2?;颊哐屎矸置谖锖屯僖褐械牟《究赏ㄟ^空氣(飛沫)傳播,因此與患病兒童密切接觸可引起感染。
三。飲用或食用被病毒污染的水或食物也會(huì)引起感染。人群間的密切接觸是該病的重要傳播方式。
九、什么季節(jié)較易得手足口???手足口病一年四季都可能發(fā)生。這在春末夏初很常見。手足口病發(fā)病高峰在5月至7月。
十、哪些對(duì)象容易得手足口???人對(duì)腸道病毒普遍易感,學(xué)齡前兒童是手足口病主要感染對(duì)象,其中多半病例發(fā)生在2-6歲的兒童中,多發(fā)的原因與這類人群個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣差、機(jī)體免疫力低等因素有關(guān)。5月2日,衛(wèi)生部決定將手足口病列入國家法定報(bào)告的丙類傳染病
一、手足口病是一種可防的疾病雖然手足口病在全球和我國是一種常見的傳染病,但該病是可防的疾病,只要做到“勤洗手、吃熟食、喝開水、勤通風(fēng)、曬太陽”,即養(yǎng)成個(gè)人良好衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手;喝開水,不吃生水;吃熟食,不吃污染的、生的或不潔的食物;做到開窗通風(fēng);經(jīng)常暴曬,生病后及時(shí)到醫(yī)院就診,完全可以預(yù)防手足口病的發(fā)生。十
二、個(gè)人如何預(yù)防手足口病?1、飯前便后、外出后要用肥皂或洗手液等給兒童洗手,不要讓兒童喝生水、吃生冷食物,避免接觸患病兒童;2、看護(hù)人接觸兒童前、替幼童更換尿布、處理糞便后均要洗手,并妥善處理污物;三。嬰兒使用的奶瓶、奶嘴,使用前、使用后應(yīng)清洗干凈;4、本病流行期間不宜帶兒童到人群聚集、空氣流通差的公共場所,注意保持家庭環(huán)境衛(wèi)生,居室要經(jīng)常通風(fēng),勤曬衣被;十
3、 孩子出現(xiàn)發(fā)熱、皮疹等疑似癥狀,家長該怎么辦?當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、皮疹等癥狀時(shí),應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院就診。根據(jù)醫(yī)生的診斷和建議,決定是呆在家里還是住院。
當(dāng)兒童被診斷為手足口病時(shí),應(yīng)停止上幼兒園和學(xué)校,以避免感染他人和其他疾病。十
4、 學(xué)校和幼兒園如何預(yù)防手足口???在疫病或高發(fā)季節(jié),幼兒園應(yīng)做好以下工作
工作:1。做好孩子家長的宣傳工作,發(fā)現(xiàn)孩子在家發(fā)燒、出疹后,要求他們不要送孩子
送小學(xué)、幼兒園,及時(shí)送醫(yī)院?;純簯?yīng)在家中休息,直至痊愈或明確非傳染性疾病方可入學(xué)、入園。2。加強(qiáng)晨檢。一旦發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒或皮疹,請(qǐng)家長立即送孩子去醫(yī)院。
班主任老師在晨檢時(shí)接觸不同的兒童之間應(yīng)進(jìn)行徹底的洗手或快速手消毒。3、對(duì)入校、入園兒童加強(qiáng)全日觀察,一旦發(fā)現(xiàn)在園兒童發(fā)熱、出皮疹,立即與其他兒童分開,單獨(dú)安置在隔離(觀察)室內(nèi),并及時(shí)通知家長帶病兒去醫(yī)院就診?,F(xiàn)有發(fā)熱、皮疹的兒童后,要立即對(duì)發(fā)病班級(jí)的玩具、被褥、桌椅等進(jìn)行消毒。
病班物品必須與其他班分開消毒保存。對(duì)患病兒童所在班進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,盡量減少發(fā)病班級(jí)的兒童與其他班級(jí)兒童接觸的機(jī)會(huì),在觀察期間不得進(jìn)行分班、并班和接受新生在隔離觀察期內(nèi)。5個(gè)。加強(qiáng)對(duì)兒童和工作人員的手部清潔消毒。
加強(qiáng)教室通風(fēng),通風(fēng)不良的教室輔以機(jī)械通風(fēng)。6。加強(qiáng)對(duì)兒童經(jīng)常接觸的環(huán)境物品、玩具、廁所等的日常清潔消毒。7號(hào)。根據(jù)規(guī)定,發(fā)現(xiàn)手足口病患者為兒童時(shí),應(yīng)及時(shí)向衛(wèi)生教育部門報(bào)告。
配合教育、衛(wèi)生等部門采取相應(yīng)的控制措施。十
5、 孩子待在家里,家長應(yīng)該注意什么?如患兒被診斷為手足口病囑留家**時(shí),家長應(yīng)做好:1、家長須密切注意孩子是否有煩躁不安或嗜睡等異常行為,孩子發(fā)燒、長口瘡和手掌心、腳底或臀部出現(xiàn)紅疹時(shí),家長應(yīng)盡早陪同他們向醫(yī)生求診。
三。因?yàn)槭肿憧诓∈且环N傳染病,家長應(yīng)該每天在孩子上學(xué)和上幼兒園之前對(duì)他們進(jìn)行檢查。一旦被感染,兒童應(yīng)留在家里。4、患上手足口病的兒童在水泡未徹底干掉之前,應(yīng)留在家中。
在此期間,孩子們應(yīng)避免與其他孩子接觸,直到* *。父母不應(yīng)該帶孩子去公共場所或人多的地方。生病的孩子在完全**之前不應(yīng)該去學(xué)?;蛲袃核?。
一。按醫(yī)囑按時(shí)吃藥;注意護(hù)理,保持**清潔,防止皰疹破裂引起細(xì)菌感染。2。密切觀察病人病情的變化。發(fā)現(xiàn)病情加重的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)送醫(yī)院**。3、家庭做到使用消毒液對(duì)日常用品、玩具、尿布、患兒糞便及其他排泄物進(jìn)行消毒,對(duì)奶具、餐具煮沸消毒。
衣服將暴露在陽光下,室內(nèi)窗戶將定期打開通風(fēng),以保持空氣流通。十
六、家庭如何防范手足口???為了防止手足口病的傳播,保持良好的個(gè)人和環(huán)境健康,以防止手足口病的傳播。家長應(yīng)確保孩子養(yǎng)成以下良好習(xí)慣:
(1) 飯前飯后用肥皂洗手;(2) 咳嗽或打噴嚏時(shí)捂住口鼻;(3) 不與他人共用餐具;(4) 不要與他人分享同一食物或同一飲料。 十
7、 如何降低兒童手足口病感染風(fēng)險(xiǎn)?由于大多數(shù)手足口病患者癥狀較輕,兒童和兒童感染手足口病后均無癥狀,但可傳播病毒。手足口病的傳播途徑很多,嬰幼兒一般易患手足口病。
良好的兒童個(gè)人衛(wèi)生是降低感染風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)鍵。1、在本病流行期間盡量減少帶兒童到人群聚集、空氣流通差的公共場所,非就醫(yī)不宜帶孩子去醫(yī)院。2。避免兒童與手足口病患兒的密切接觸(如接吻、擁抱、共用餐具等)。
三。飯前飯后和外出后用肥皂或洗手液洗手。不要讓孩子喝生水或吃生冷的食物。4.帶回家后立即清潔受污染的物品,并用消毒即進(jìn)泡或擦拭。5個(gè)。注意保持家庭環(huán)境清潔。房間應(yīng)經(jīng)常開窗通風(fēng),至少每兩小時(shí)一次,每次半小時(shí)以上。
勤曬衣被。6。所有兒童餐具在使用前都要消毒。十
八、何為正確的洗手?正確洗手是預(yù)防感染和傳播手足口病的有效措施之一。正確的洗手包括及時(shí)的洗手和合理的洗手方法。
在下列情況下應(yīng)及時(shí)洗手:1。飯前和上廁所后。2。與患者接觸后,觸摸眼睛、嘴巴和鼻子。
3、打噴嚏或咳嗽后。4、帶口罩前及摘口罩后。5個(gè)。與扶手、門把手、電梯按鈕、公共**等公共設(shè)施接觸并從外面回家后,應(yīng)及時(shí)洗手。
合理的洗手方法應(yīng)包括以下步驟:1。弄濕水龍頭2下面的把手
擦上足夠的肥皂或洗手液覆蓋所有手表面3.掌心相對(duì),手指并攏相互摩擦4.手心對(duì)手背沿指縫相互搓擦,交換進(jìn)行5.
掌心相對(duì),雙手交叉沿指縫相互摩擦6.雙手手指的背部與掌心搓揉7.一手握另一手大拇指旋轉(zhuǎn)搓擦,交換進(jìn)行8.
彎曲各手指關(guān)節(jié),在另一手掌心旋轉(zhuǎn)搓擦,交換進(jìn)行9.搓洗手腕,交換進(jìn)行10.用清水把手沖洗干凈11.
用干凈的毛巾/紙巾或烘干機(jī)12烘干。用毛巾/紙巾關(guān)閉水龍頭10
9、 家庭手足口病如何消毒?一般來說,如果家庭中無人得手足口病,除了注意及時(shí)和正確的洗手、做好家庭清潔衛(wèi)生、經(jīng)常開窗通風(fēng)及勤曬衣被外,一般不需要特別用化學(xué)消毒劑進(jìn)行消毒。如果家庭中孩子得了手足口病,除了及時(shí)就醫(yī)、病兒在家休息外,還需對(duì)病兒的餐具、用品等進(jìn)行日常消毒,當(dāng)病兒痊愈后還應(yīng)對(duì)所有物品進(jìn)行一次終末消毒。
因?yàn)槟c道病毒對(duì)紫外線和熱敏感,所以它們可以暴露在陽光下煮沸消毒。你也可以從超市買到有衛(wèi)生許可證的含氯消毒劑,比如84肖
配制毒液后,浸泡或擦拭消毒。1.糞便:84消毒液可用于2:
按1的比例攪拌均勻消毒120分鐘。2。餐飲具:用250 mg/l有效氯消毒液煮沸或浸泡30分鐘。
三。生活用具、玩具等:用500mg/l含氯消毒液擦拭消毒30分鐘。4、患者衣、被單:
暴曬或煮沸20分鐘或浸泡在500毫克/升有效氯消毒劑中30分鐘。5、盛放排瀉物的容器:用500毫克/升有效氯含氯消毒劑浸泡120分鐘。
6、飲用水:燒開后飲用.
3歲幼兒簡短演講稿【篇6】
[幼兒園老師請(qǐng)我作家長代表,和大家談孩子的培養(yǎng)。哈哈,我沒有經(jīng)驗(yàn)!】
大家好,我是溪溪的爸爸。今天各位家長為了同一個(gè)目標(biāo),匯聚在這里,為了孩子而走到一起。很榮幸今天有機(jī)會(huì)在此發(fā)言能和大家一起**培育孩子的問題。
溪溪不是我們家最好的幼兒園,但我相信所有的老師都見證了溪溪的進(jìn)步,一些家長也可能感受到了。溪溪從小就是個(gè)乖巧聽話的孩子,但她不夠勇敢。她工作很細(xì)心,不喜歡和不熟悉的人交流。然而,經(jīng)過一年多的幼兒園生活,她已經(jīng)取得了很大的進(jìn)步,我們很高興看到它。
事實(shí)上,每個(gè)家長在教育孩子時(shí)都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是每個(gè)人的眼睛都在關(guān)注孩子的未來發(fā)展。我們家長目前為孩子的付出也是基于這一點(diǎn)去努力的。但孩子的未來是什么樣子呢?
我們無從把握,也很難去掌控。但是,我們可以逐步觀察、分析、挖掘和引導(dǎo)孩子在早期教育中養(yǎng)成良好的個(gè)性、興趣和習(xí)慣。孩子的什么能力最重要,我覺得是一個(gè)良好的性格、健康的心理,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)比會(huì)多背幾首詩、多認(rèn)幾個(gè)字、多學(xué)習(xí)一些特長要重要的多。
我們對(duì)孩子最大的期望是什么?其實(shí)很簡單,快樂!所以讓我們盡量滿足她們,不要把她們的天性扼殺在搖籃里。
每個(gè)父母都希望盡自己最大的努力給孩子,并為她們提供我們可以提供的最佳環(huán)境和教育條件。但我認(rèn)為孩子們最需要的是愛。是父母給他們的愛。“愛”,不僅僅是一個(gè)有趣的玩具、一本好看的圖書,最重要的是時(shí)間,是陪他們一起游戲、一起享受那份“愛”的時(shí)間,而這也正是我們現(xiàn)在的家長所欠缺的。
人的一生沒有幾個(gè)童年,所以我們也沒有多少時(shí)間去妄想長久享受那份“痛并快樂著”的經(jīng)歷。孩子們需要在父母的陪伴和照顧下成長。
一直說讓孩子形成一個(gè)良好的性格、習(xí)慣、培養(yǎng)其良好的興趣,其實(shí)首先需要改變的是我們這些家長。“言傳不如身教”,家長平時(shí)一個(gè)不恰當(dāng)?shù)男袨?,一些不好的?xí)慣,會(huì)潛移默化的影響孩子,甚至一生。那么就請(qǐng)家長們?cè)谇‘?dāng)?shù)臅r(shí)候關(guān)掉我們的電腦、電視,遠(yuǎn)離一些我們?nèi)菀缀雎缘挠写恼募?xì)節(jié);時(shí)刻注意自己的言行,控制自己的情緒。
我比較欣賞國外的某些教育方式。強(qiáng)調(diào)兒童本能的發(fā)展、個(gè)性的張揚(yáng)和合作精神的培養(yǎng);提倡讓孩子主動(dòng)的、**性的學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子的興趣和能力,讓孩子舉一反三的學(xué)。只有這樣,我們才能為孩子的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們有理由相信,經(jīng)過我們與幼兒園的快樂攜手與默契合作,必將為孩子營造一個(gè)快樂、幸福的童年,同時(shí),也祝愿我們東方花園幼兒園越辦越好。謝謝大家!
3歲幼兒簡短演講稿【篇7】
作為一名教師,我已經(jīng)在_x度過了_年的歲月了。我還清晰的記得,當(dāng)年自己第一次踏入校園,滿園師生的景色是多么的讓我興奮。還記的我第一次以正式教師的身份站上講臺(tái)的時(shí)候,是多么的緊張。如今,_年過去了,我已經(jīng)褪去了當(dāng)年的不成熟,在_年的風(fēng)雨下,我的認(rèn)識(shí)了眾多的領(lǐng)導(dǎo)、老師,學(xué)習(xí)了眾多老師們的經(jīng)驗(yàn)和方法。但是,最重要的,還是我能和這些學(xué)生們的連系,感謝我們的相遇造就了現(xiàn)在的我!
在這_年來,我作為教師,在自己的崗位上,我沒有一天不嚴(yán)格的要求自己。偶爾覺得疲累,就去看看還在班上努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的透過窗戶看著他們努力的模樣,我頓時(shí)感覺又有了力量,又能在工作中繼續(xù)前進(jìn)。
在現(xiàn)在的我看來,“愛崗敬業(yè)”就是愛護(hù)學(xué)生,教導(dǎo)學(xué)生!我們是教師,教書育人是我們的本事,也是我們的天職。但是我們卻不能把自己的職責(zé)綁定在書本上!“育人”才是我們工作真正的中心。書籍固然可以教化學(xué)生,但這始終只是手段和路徑。作為老師,我心中的“愛崗敬業(yè)”,是去面對(duì)學(xué)生、認(rèn)識(shí)學(xué)生、理解學(xué)生、再是改變學(xué)生。不去面對(duì),何來解決;不去認(rèn)識(shí),何來幫助;不去理解,何來了解。沒有之前的這些,我們又怎么去改變學(xué)生,怎么讓學(xué)生去發(fā)揮他們的特長,去創(chuàng)造屬于他們的未來呢?
當(dāng)然,“愛崗敬業(yè)”也有著另外的意義??纯醋约哼@些年來的成績,我不知道能不能用這四個(gè)字來描述自己,但是,在這_年的工作中,我切實(shí)的在工作中盡到了自己最大的努力!將自己的的一切奉獻(xiàn)給教育,將自己的熱情全部奉獻(xiàn)給學(xué)生!對(duì)于工作,對(duì)于我們教師的職責(zé),我認(rèn)為,并沒有嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)。我所能做到的,就是在自己的教育過程中,將拼盡全力去前進(jìn),去面對(duì)!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家對(duì)我的鼓勵(lì),我會(huì)在今后的教育中,更加努力的去愛護(hù)學(xué)生,更好的投身到教育事業(yè)當(dāng)中去!
3歲幼兒簡短演講稿【篇8】
再見了,我們最敬愛的老師們。像媽媽一樣溫柔的黃老師,謝謝您,3年當(dāng)中無微不至地照顧,教會(huì)了小泡泡們穿衣吃飯,教會(huì)了他們最基本的自力更生,請(qǐng)您一定要好好休息,身體早日**;像姐姐一樣漂亮的婷婷老師、昕昕老師,謝謝你們,讓孩子用正確的價(jià)值觀學(xué)習(xí)美欣賞美享受美,讓小泡泡們一直幻想著美好的事物,請(qǐng)你們抓緊努力自己當(dāng)上母親,好好去體驗(yàn)另一種幸福;又像媽又像姐的無敵蔡蔡老師,謝謝你,3年里全身心地投入在這個(gè)集體里,經(jīng)常在白天應(yīng)付了這群小惡魔晚上還要應(yīng)付我們這群大魔王,謝謝你,大無畏大無私的包容與呵護(hù),成長的不僅僅有那群你愛的小泡泡們,還有我們這群愛你的大泡泡們,祝福你,送走我們后,能迎來一個(gè)比我們更棒的集體,我相信也確信你會(huì)干得更好,幸運(yùn)永隨幸福永伴;最善解人意的祝老師,謝謝您,總在我們最無助的時(shí)候給我們力量,謝謝您,帶領(lǐng)著這么一群優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),謝謝您,總在三更半夜還想著這群孩子,祝福您,可以把您的隊(duì)伍帶得再大點(diǎn),祝福您,可以把您的步伐邁得再大點(diǎn),祝福您,在顧及了工作、同事、孩子的同時(shí)還能有閑暇的時(shí)間顧及您的孩子、您的家。謝謝浦南所有的老師們,很多老師我們還不熟悉,但我們心里明白,大家都一直在關(guān)心著“綠泡泡”這個(gè)家,關(guān)懷著“小泡泡”這群孩子,祝福浦南所有的老師們,事業(yè)可以蒸蒸日上,生活可以闔家幸福.
3歲幼兒簡短演講稿【篇9】
自19建黨至今,我們的黨已經(jīng)走過了80多年光榮的道路。這幾十年,中國共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強(qiáng)、不斷發(fā)展壯大。從建黨之初的幾十名黨員,逐步發(fā)展到今天這樣一個(gè)擁有六千多萬黨員的執(zhí)政黨。并在長期的革命過程中,先后形成了分別以毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤為核心的幾代黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體。正如江澤民同志所說:“黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民為中國社會(huì)主義進(jìn)步和發(fā)展做了三件大事:第一件是完成了反帝反封建的新民主主義革命任務(wù),結(jié)束了中國半封建、半殖民地的歷史;第二件是消滅了剝削制度和剝削階級(jí),確立了社會(huì)主義制度;第三件是開辟建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義道路,逐步實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,這件大事現(xiàn)在繼續(xù)在做。黨的輝煌歷史,是中國共產(chǎn)黨為我國民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合的歷史;是堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,戰(zhàn)勝一切困難,不斷發(fā)展壯大的歷史。中國共產(chǎn)黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設(shè)事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。
我將全心全意為人民服務(wù),吃苦在前,享受在后,克已奉公,多作貢獻(xiàn);我將刻苦學(xué)習(xí)馬列主義理論,增強(qiáng)辨別是非能力,掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng),努力創(chuàng)造一流成績;在危急時(shí)刻挺身而出,維護(hù)國家和人民的利益,堅(jiān)決同危害人民、危害社會(huì)、危害國家的行為作斗爭。 作為一名人民教師,是黨把我從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名具有大學(xué)文化程度的教育工作者,二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對(duì)黨的認(rèn)識(shí),是逐步加深的。少年時(shí)代,在父母親的言傳身教和老師的指導(dǎo)下,幼小的心靈萌發(fā)了對(duì)中國共產(chǎn)黨的敬慕和向往;中學(xué)時(shí)代,是我人生觀初步形成時(shí)期,開始接受了馬列主義、毛澤東思想;參加工作以來,在組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心教育下,我對(duì)黨有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。我堅(jiān)持用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了黨的理論知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想、黨的十六屆全會(huì)會(huì)議精神,通過學(xué)習(xí)加深了對(duì)“三個(gè)代表”精神實(shí)質(zhì)的理解,在理解中改造自己的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,思想上有了極大進(jìn)步。在進(jìn)入教師隊(duì)伍后,我踏實(shí)肯干,認(rèn)真完成本職工作。
在工作中,我任勞任怨,起到了模范帶頭作用。同時(shí),在生活中,我接觸到了許多優(yōu)秀黨員同志,他們時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,我從他們的身上看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),進(jìn)一步激發(fā)了我加入黨組織的決心和信心。 我加入中國共產(chǎn)黨的愿望由來已久。這種愿望不是一時(shí)沖動(dòng),而是發(fā)自內(nèi)心深處的一種執(zhí)著與崇高的信念。因?yàn)槲覐男【褪艿經(jīng)]有共產(chǎn)黨就沒有新中國的教育,現(xiàn)在真正領(lǐng)會(huì)到它的涵義,在革命戰(zhàn)爭年代無數(shù)革命先烈為了拯救國家和人民的利益甘愿拋頭顱灑熱血,在和平建設(shè)時(shí)期有著像焦裕祿、孔繁森等這樣黨的好干部,當(dāng)然更有著許許多多不知道名字的人,而我發(fā)現(xiàn)他們以及身邊許多深受我尊敬的人都有一個(gè)共同的名字——共產(chǎn)黨員。
做為一名年輕老師,我深深地知道,還有很多的路要走,遞交入黨申請(qǐng)書僅僅是我向黨組織靠攏邁出了第一步.小時(shí)候我就非常憧憬自己能站在三尺講臺(tái)上,為同學(xué)們傳授知識(shí).那是我小時(shí)候的理想;在上學(xué)的時(shí)候,我刻苦攻讀,為的是能實(shí)現(xiàn)自己的理想;畢業(yè)了,我終于圓夢(mèng)了,我成為了一名光榮的人民教師,終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想.但是我發(fā)現(xiàn)我新的理想又出現(xiàn)了,就是成為一名合格的教師,一名專家型的教師,一名總在進(jìn)步的教師,一名有著堅(jiān)韌性格的教師.為了實(shí)現(xiàn)我新的理想.什么是合格的教師,對(duì)于我來說,我認(rèn)為是在政治上過硬地教師,在教學(xué)上成為專家型地教師,在工作中不斷地進(jìn)步地教師,在困難面前有著堅(jiān)韌性格地教師,是一名合格地教師.我會(huì)朝我新的理想,新的目標(biāo),新的方向努力前進(jìn)的.
請(qǐng)黨組織考驗(yàn)我,在我不斷前行地步伐中指導(dǎo)我前進(jìn).
看了幼兒園教師入黨申請(qǐng)書還看了:
3歲幼兒簡短演講稿【篇10】
尊敬的各位家長:
大家好!今天,我們又坐在一起為我們的孩子們。很感謝大家能抽空參加!
我們都知道“孩子是祖國的未來,家長的希望!”,孩子的安全是孩子們健康成長的基礎(chǔ),也是我們?nèi)鐣?huì)普遍關(guān)注的問題?,F(xiàn)在,你的孩子被送到我們幼兒園,這表明了坐在我們幼兒園的每個(gè)人的信任。
而我們幼兒園根據(jù)國家的相關(guān)法律法規(guī),也制定了《幼兒安全管理制度》、《幼兒安全預(yù)防制度》和《幼兒衛(wèi)生保健制度》等,使您的孩子能在我園安全、健康、快樂地全面發(fā)展。今天,請(qǐng)各位到這里來,主要是想和大家一起共同**一下幼兒的安全教育和管理問題,把我們看到的、想到的一些有關(guān)幼兒安全教育和管理中的問題講給大家聽聽,以求家園聯(lián)合共同把孩子的安全管好。為此,我們班在本學(xué)期的安全教育中制定了如下計(jì)劃:
在兒童的日常教育中,我們會(huì)根據(jù)兒童的實(shí)際情況,
選擇貼近自己生活的內(nèi)容進(jìn)行安全教育。例如:吃藥安全,廚房安全;不要在施工現(xiàn)場玩耍,不要獨(dú)自上河;不隨意去招惹大小動(dòng)物;迷路了該怎么辦?
著火了該怎么辦?等等,這些安全知識(shí)的傳授,體現(xiàn)在我們每周5節(jié)下午的課上。且這不僅僅是我這個(gè)班主任平日要向孩子進(jìn)行安全問題的教育,每個(gè)科任教師都會(huì)不斷地向孩子灌輸這些知識(shí),從而提高孩子的安全意識(shí)。
培養(yǎng)孩子良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣
主要是讓他們了解安全衛(wèi)生知識(shí),養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣。那么,這就要求我們的孩子自己的事情自己做,學(xué)會(huì)飯前洗手、飯后漱口、不隨地吐痰,講究個(gè)人衛(wèi)生等基本衛(wèi)生常識(shí)。
3、培養(yǎng)孩子的交通安全意識(shí)
① 教育孩子們熟悉簡單常見的交通安全標(biāo)志,告訴他們開車時(shí)不要把手和頭伸出窗外,坐著時(shí)要穩(wěn)坐好。
② 教育孩子們不要在路上亂跑或打架。不要坐別人的車,也不要和陌生人一起走。
四。培養(yǎng)孩子防火、防電、防**的安全意識(shí)
①、防火安全:教育他們不玩火、不燃放煙花爆竹(特別是現(xiàn)在,剛過完春節(jié)不久,許多孩子都還沉浸在過年的氛圍中,當(dāng)然“放鞭炮”是他們最感到高興的事。這就要求家長要特別注意不要讓孩子單獨(dú)燃放鞭炮,即使是孩子特別燃放的,也必須有家長在場。
)同時(shí),了解火災(zāi)情況**119,掌握火災(zāi)時(shí)正確的自救方法。(這些在平時(shí)的“消防演練”中有體現(xiàn))
② 用電安全:教育他們不去變壓器就不要使用電器設(shè)備。
如果電器冒煙,請(qǐng)不要?jiǎng)?。?qǐng)迅速切斷電源。打雷時(shí)不在電線下或大樹下玩。
③ 預(yù)防**安全:教育他們**發(fā)生時(shí)不要驚慌或匆忙,并立即找到他們
個(gè)安全的地方躲藏起來。(這也在我們平時(shí)的“**演練”中有體現(xiàn)。)
這些安全知識(shí),在我們家長眼里看是很簡單,但對(duì)于年齡還小的孩子而言,假設(shè)真遇到這些情況,一不留神就有可能發(fā)生不堪設(shè)想的事,所以希望各位家長在家里也時(shí)常幫孩子強(qiáng)化這些安全知識(shí)。
接下來,我將重點(diǎn)介紹安全管理職責(zé)和一些家長應(yīng)明確的注意事項(xiàng):
1、家長要履行接送孩子入園離園的職責(zé),接送孩子時(shí)請(qǐng)自覺遵守我園的作息時(shí)間和相關(guān)要求。
謹(jǐn)記入園時(shí)間:8:00-8:
30(大部分入場時(shí)間是這樣的,如果有變化,我們會(huì)及時(shí)通知您)出發(fā)時(shí)間:周一至周四16:30-17:
00、周五16:00-16:30對(duì)于這個(gè)接送問題,我有幾點(diǎn)要求:
接下來,也許早上更快,孩子們起的更早。那
為了早點(diǎn)上班,一些家長提前把孩子送到幼兒園門口。我想說你最好在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把孩子們送去。因?yàn)?,我們老師?:
00才到園。如果你提前把孩子送去,沒能看管好孩子,后果自負(fù)!為什么我要這樣強(qiáng)調(diào)?
因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)上學(xué)期存在這樣的情況:有幾次,我值早班比較早來時(shí),發(fā)現(xiàn)有些家長把孩子送來了,自己的人卻走了。大家不妨想一想,這是多么不安全的舉動(dòng)。
如果發(fā)生以意外,責(zé)任在于誰?
送孩子時(shí),要求家長親自送孩子到幼兒園門口,并
且把接人卡拿回去,以便傍晚接人用。切記,不能送孩子來快到幼兒園門口還有一段距離,就讓孩子自己進(jìn)來。我把丑話說在前頭,如果您不遵守,發(fā)生安全意外也責(zé)任自負(fù)!
接人時(shí),一律憑卡。我們班80%的家長都能持卡
接人。在此,我要感謝這部分家長的支持。但也有一些家長,不僅不靠卡接人,有時(shí)不事先通知老師,讓老師不認(rèn)識(shí)的人接。這就不太好了。對(duì)于發(fā)卡,我在這里做了一個(gè)規(guī)定:
如果您確定天天是自己來接或家里固定一個(gè)人來接,但又實(shí)
如果你不想拿這張卡,你的卡可以放在這里。但咱得簽定協(xié)議。如果有什么問題的話,我只認(rèn)得那張卡。
我想各位家長也不想那么麻煩,所以請(qǐng)您為了孩子的安全堅(jiān)持持卡接人!這是每一位家長都可以做到的!
若您自己有事走不開,需委托他人接的,請(qǐng)?zhí)崆?*通知班
主任,并告訴孩子誰來接,或者直接把卡片交給接孩子的人。
假設(shè)某一天,您忘拿卡了。請(qǐng)您配合我們?cè)谟涗洷旧系怯浺?/p>
接下來,不會(huì)寫字的家長可以按指紋。
④、做好接送孩子的禮貌教育。如:提醒幼兒主動(dòng)向老師問早、問好。
⑤ . 如果孩子在接孩子時(shí)離開了老師,家長帶走孩子后仍會(huì)留在孩子體內(nèi)
兒園玩耍,家長有監(jiān)護(hù)責(zé)任。如果發(fā)生意外,其責(zé)任自負(fù)!同時(shí),在接送孩子的途中,家長要遵守交通規(guī)則,注意交通安全,而且這段時(shí)間天氣變化無常,家長需做好孩子的防寒保暖工作。
父母可以教孩子過馬路時(shí)向右走。
2、給孩子穿戴的衣服樣式簡單些,以方便孩子穿脫。上衣最好是前開扣、衣褲要寬松的。不要穿長腰帶的衣服,不要穿拖鞋,鞋大的鞋子和鞋帶的鞋子。
至于原因,你想起來就應(yīng)該知道。幼兒園孩子多,場地有限。如果存在上述隱患,孩子們相互追逐,很容易發(fā)生事故。如果您要給孩子穿有裝飾的衣服,如小小亮片、小珠子(尤其是女孩的衣服),您得事先告知孩子不能亂動(dòng),也不讓別人動(dòng),若別人動(dòng)了,馬上告訴老師。
三。兒童不得佩帶任何飾物(如項(xiàng)鏈、手鐲、耳環(huán)、玉石等),
不要把各種發(fā)夾插在頭上,以免發(fā)生安全事故。
四。每天來公園前請(qǐng)檢查一下孩子們衣服的口袋。不要讓孩子們帶不安全的衣服
物品入園(如:珠子、硬幣、鐵釘、火柴、打火機(jī)、煙花爆竹、玻璃、小刀等)以免無意識(shí)地在午休活動(dòng)中吞食,存在不安全隱患。就在上個(gè)星期三,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小班的小朋友,從家里帶來了打火機(jī),一邊按著打火機(jī)的開關(guān),一邊還追著其他的小朋友說:
我要燒掉你的衣服。幸運(yùn)的是,我及時(shí)發(fā)現(xiàn)并付了他的打火機(jī)錢。
5、如果孩子在家身體不適時(shí),請(qǐng)?zhí)崆跋蚶蠋煾婕?,或者在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴值班老師,以便我們能更多地關(guān)注孩子。請(qǐng)需要服藥的孩子,家長親自向老師說清服藥的時(shí)間與劑量,最好藥袋里面有書面條子,同時(shí)填好記錄。不要讓孩子自己交藥,以免出現(xiàn)吃錯(cuò)藥的現(xiàn)象。
一句話,你的孩子來幼兒園之前必須向老師請(qǐng)假。如果您的家庭地址或**號(hào)碼有變,請(qǐng)告訴我們。以免有急事聯(lián)系不上。
6。要求家長理性思考,處理好孩子之間的矛盾。孩子天性活潑好動(dòng),他們之間有矛盾或磕磕碰碰很難避免。還有孩子若在家里受了傷,要及時(shí)告訴老師,以免發(fā)生不必要的爭端。
孩子不僅在幼兒園愛追追趕趕,在家可能更加的調(diào)皮,加上周邊的孩子一起玩,難免會(huì)發(fā)生一點(diǎn)小意外,如抓傷,有些親兄妹間都有可能。如果在接孩子時(shí)發(fā)現(xiàn)有特殊情況,應(yīng)盡快向老師反映。未經(jīng)允許,找不到孩子解決,后果自負(fù)!
7、家長還應(yīng)注意孩子的飲食衛(wèi)生,教育孩子不帶零食入園,不吃冷飲,更不能在游動(dòng)攤點(diǎn)給孩子買零食吃,如果孩子在吃零食時(shí)發(fā)生意外,其責(zé)任自負(fù)!所以,每天早上需要各位家長多一點(diǎn)耐心和細(xì)心。
8個(gè)。教孩子如何與他人溝通,讓孩子懂得對(duì)他人真誠友好。當(dāng)孩子的人際關(guān)系好了,他們的心情自然會(huì)好起來。他們會(huì)做得越來越好,對(duì)自己充滿信心。相反,沒有人陪孩子玩,他們會(huì)很孤獨(dú),他們的性格也會(huì)越來越孤獨(dú),這對(duì)他們的成長不利。
平時(shí),我們對(duì)孩子應(yīng)該有一定的要求,不是溺愛孩子,而是表揚(yáng)和鼓勵(lì)孩子。
9號(hào)。父母是孩子的啟蒙老師和模仿者。因此,我們希望每一位家長都能嚴(yán)格要求自己,為孩子樹立好榜樣。另外,教育孩子要注意方式方法,做到表揚(yáng)加鼓勵(lì),同時(shí)要讓孩子明確自己“好”在**?
“棒”在**?當(dāng)然做錯(cuò)的地方也得及時(shí)糾正過來。
為了公園里孩子們的安全,請(qǐng)放心。我們班的老師都會(huì)盡心盡力。幼兒園的每個(gè)工作人員都有安全責(zé)任。
在此,我向大家承諾:一定會(huì)盡最大努力確保孩子們的安全。但是孩子不管在什么地方,他們的法定監(jiān)護(hù)人仍然是家長(如若自己的孩子與其他孩子發(fā)生矛盾出現(xiàn)問題,家長應(yīng)作相應(yīng)的賠償。
一些家長認(rèn)為,無論孩子被送到幼兒園后發(fā)生什么,都是老師的責(zé)任。這種想法是不對(duì)的,老師承擔(dān)的是教育和監(jiān)管的責(zé)任)每個(gè)孩子都是活生生的人,他們無時(shí)無刻不在活動(dòng)之中,因此難免會(huì)出現(xiàn)一些意外。目前,我們最需要的是您對(duì)父母的理解。 如果您有什么要和班主任討論的。
切記造謠惑眾,挑撥離間,更不要聽自己孩子的話,對(duì)別人的孩子謠生氣,甚至粗暴。在這方面,我相信我們班所有的家長都是合格的、通情達(dá)理的人,他們會(huì)做得很好,理解我們。
通過上半學(xué)期與各位家長的相處,我發(fā)現(xiàn)我們班的家長各方面都做的挺好的,謝謝你們一直以來對(duì)我工作的大力支持,還望各位在今后無論對(duì)我們班還是幼兒園的工作都一如既往地關(guān)心與支持。
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3-6歲幼兒演講稿
演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中,越來越多人會(huì)去使用演講稿,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的6歲幼兒簡短演講稿我的夢(mèng)想,僅供參考,歡迎大家閱讀。
3-6歲幼兒演講稿 篇1
親愛的老師,親愛的小朋友們:
早上好!
大家好,我叫xxx,來自大一班,我很開心能被選作升旗手。今天我要在國旗下向爸爸媽媽,老師說出我們的心里話。
親愛的爸爸媽媽:請(qǐng)您相信,我們已經(jīng)長大了,不再是那個(gè)愛哭愛鬧的小寶寶了,我們會(huì)更加懂事,更加聽話。
親愛的老師:我們?cè)谀淖鹱鸾虒?dǎo)下,每次玩耍過后,都會(huì)讓海洋球找到自己的家;都會(huì)把小馬放在墻角下,讓它們安靜的睡下。請(qǐng)您放心,我們已經(jīng)不是那個(gè)一進(jìn)幼兒園就哭著要爸爸媽媽的`小寶寶了。在您和時(shí)間的幫助下,我們已經(jīng)長大。
今天的我們站在國旗下,我們驕傲,我們自豪,因?yàn)槲覀円呀?jīng)不是那個(gè)嗷嗷待哺的雛鳥、而是將要展翅高飛的雄鷹。在幼兒園最后幾個(gè)月的時(shí)光里,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),為自己能在未來的藍(lán)天下飛翔打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。親愛的弟弟妹妹們,你們也要加油?。【拖衲侨饺缴鸬募t旗,每一天都紅艷艷的飄揚(yáng)在祖國的藍(lán)天下!
我的演講完畢,謝謝大家!
3-6歲幼兒演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
小時(shí)候
小時(shí)候,我的夢(mèng)想是當(dāng)一位作家,因?yàn)槟菚r(shí)的我整天拿著姐姐的《童話故事》看呀,看呀,總是看不夠。算起來都快看了“N”次了!唉,現(xiàn)在想想,那時(shí)的我哪來那么大的毅力呀!記得有一次,姐姐還教我如何寫童話故事,如何掌握技巧哩!姐姐本來只是閑著沒事兒,糊弄我而已。結(jié)果我這個(gè)小傻瓜居然真的寫了屬于我的童話故事,我驕傲的拿著我的“作品”去姐姐那兒出售,結(jié)果被姐姐嘲笑了半天!害我從此沒了信心。
兒時(shí)的夢(mèng)想隨著時(shí)間的推移,漸漸消失了。為了繼續(xù)追逐屬于我的夢(mèng),我又有了新的夢(mèng)想。
長大后
長大后,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名演員,因?yàn)槟菚r(shí)的我是個(gè)電視迷,想盡辦法看電視。和爸爸、媽媽玩兒起了“貓抓老鼠”的游戲!記得有一次,媽媽監(jiān)督我寫作業(yè),爸爸正在客廳里看電視呢!電視的聲音不斷地吸引著正在寫作業(yè)的我。突然,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”電話響了,媽媽跑去接電話了,我偷偷溜到客廳,蹲在一角看著電視,結(jié)果我看著,看著就入了迷。媽媽十分生氣地把我吼回了“戰(zhàn)地”,繼續(xù)做作業(yè),從那時(shí)起,我對(duì)當(dāng)演員又失去了信心。
長大后的夢(mèng)想被我自己給沖刷得干干凈凈,就這樣,我又有了新的夢(mèng)想。
而現(xiàn)在
而現(xiàn)在,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師,因?yàn)檫@時(shí)的我認(rèn)為最令人敬佩的職業(yè)就是教師了!沒有老師,哪來的學(xué)校!沒有學(xué)校,哪來的國家棟梁之才!而且老師教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈?,教?huì)我們?cè)鯓用鎸?duì)生活中的挫折等等。所以我要不斷努力,爭取有一天能夠當(dāng)上一名令人敬佩的老師。我相信總有一天,我會(huì)站在講臺(tái)上為我的學(xué)生們講課,與他們成為好朋友,一起共度自己的人生!
現(xiàn)在的夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn),就要靠自己平時(shí)一點(diǎn)一滴的努力、拼搏了!加油!去追逐我的夢(mèng)想!
3-6歲幼兒演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚一堂,我們秉承文學(xué)的血脈,我們背負(fù)理想的背囊。我們追求美好的未來,我們追求智慧,我們謳歌自由,我們抒發(fā)心中的激情,我們以詩的語言揮灑我們奔涌的熱血。
讀一百部書,活一百種人生。對(duì)生命來說,沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨(dú)者的朋友,是被遺棄者的伴侶,是郁郁寡歡者的喜悅,是絕望者的希望,是沮喪者的歡暢,是無依無靠者的相助,是夢(mèng)想者的曙光。
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆,描繪美好的藍(lán)圖,從這里起飛,放飛你的夢(mèng)想,如夸父逐日般追求我們的夢(mèng)想。人生不能沒有夢(mèng)想,我們是時(shí)代的驕子,祖國的未來,我希望大家可以不斷進(jìn)步,超越自我,胸懷天下。我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識(shí)的海洋中遨游,在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想,聆聽仁人志士的諄諄教誨。
謝謝大家!
3-6歲幼兒演講稿 篇4
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!我們馬上就幼兒園畢業(yè)了!時(shí)間就像小鳥一下飛走了,又像我們滑滑梯嗖地過去了。一轉(zhuǎn)眼,我們就要離開幼兒園,離開我們親愛的老師們,離開可愛的小朋友們,離開我們快樂的大家庭,真有點(diǎn)舍不得呀!
還記得我們一起在操場上玩耍,歡聲笑語灑遍了幼兒園;還記得我們一起歌唱,童真的歌聲響徹教室;還記得我們一起做操,整齊可愛的動(dòng)作活力四射……舍不得!太多的舍不得:舍不得老師的教導(dǎo)和關(guān)愛,舍不得飯?zhí)檬迨灏⒁套龅暮贸燥埐?,舍不得幼兒園里的各種玩具,舍不得陶藝課的有趣好玩,舍不得閱讀室的萬卷詩書……最最最舍不得的就是你們,我的老師、我的同學(xué)?。?/p>
盡管萬般舍不得,但畢業(yè)就意味著我們又長大了一點(diǎn),馬上就是一年級(jí)的'學(xué)生了,是更棒的大哥哥和大姐姐,我們努力向前,開始新的生活,新的旅程!前面有更美的風(fēng)景和更好玩的事等著我們呢!
最后,祝愿我們的老師身體健康,工作順利!祝同學(xué)們健康快樂,好好學(xué)習(xí),天天向上,做祖國最美的也是最有用的花朵!
3-6歲幼兒演講稿 篇5
老師們、同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《新學(xué)期,新氣象》
踩著夏的身影,迎著秋的氣息,我們又迎來了新的學(xué)期。熟悉的師長,熟悉的同學(xué),熟悉的花花草草,不同的是,在這秋風(fēng)颯爽的新學(xué)期里,我們迎來了初一新同學(xué),初一的同學(xué),歡迎你們!你們開始處于一個(gè)全新的環(huán)境,在你們的周圍是陌生而又親切的老師和同學(xué),等待你們的將是那些復(fù)雜而又妙趣橫生的文化知識(shí)和各項(xiàng)豐富多彩的文體活動(dòng)。這些無論是緊張的還是輕松的,都需要你們用心去感受?,F(xiàn)在,是你們初中生涯的開始,希望你們從現(xiàn)在起勤奮學(xué)習(xí),刻苦努力,三年之后能夠收獲一份喜悅,這樣才能無愧于你們?nèi)松幕尽?/p>
包括我在內(nèi)的各位初二同學(xué),大家來到河西已經(jīng)一年有余了,這一年多的朝夕相處,使我們之間形成了一種深厚的友誼和默契,也使我們深深地愛上了這美麗的.校園。初二是繼往開來的一年,而我們也擁有人生最美好的花季,讓我們?cè)趯?shí)際行動(dòng)中起好承上啟下的表率作用,讓所有人都為我們驕傲自豪吧!
初三的各位同學(xué),再經(jīng)過9個(gè)月的拼搏,你們就要坐到中考的考場中,去揮寫人生最壯麗的一筆了。收獲季節(jié)所帶來的喜悅,是對(duì)美好理想的執(zhí)著和不懈的追求,這理想,這余了,這一年多的朝夕相處,使我們之間形成了一種深厚的友誼和默契,也使我們深深地愛上了這美麗的校園。初二是繼往開來的一年,而我們也擁有人生最美好的花季,讓我們?cè)趯?shí)際行動(dòng)中起好承上啟下的表率作用,讓所有人都為我們驕傲自豪吧!
初三的各位同學(xué),再經(jīng)過9個(gè)月的拼搏,你們就要坐到中考的考場中,去揮寫人生最壯麗的一筆了。收獲季節(jié)所帶來的喜悅,是對(duì)美好理想的執(zhí)著和不懈的追求,這理想,這執(zhí)著,大而言之,肩負(fù)著國家的前途,背負(fù)著民族的希望,小而言之,是老師們那欣慰的目光和我們嫉妒而又羨慕的心情。在這里,我謹(jǐn)代表我個(gè)人和初一、初二全體師生,祝你們?cè)?個(gè)月之后收獲這份喜悅,收獲這份成功。
今天的我們又有了一個(gè)新的起點(diǎn),無論昨天的我們是否留下了遺憾,但我想,今天的我們都會(huì)有一種期盼,一份信心,在可親可敬的老師的幫助下,在親愛的同學(xué)們的努力下,我們的明天會(huì)更加美好!
我的發(fā)言完了,謝謝大家。
3-6歲幼兒演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、幼兒園老師們、小朋友們:
大家上午好!今天是特別的日子,難忘的日子,我們洪上幼兒園處處充滿著生機(jī),洋溢著快樂,播撒著祝福!我們?cè)谶@里歡聚一堂,隆重慶祝我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。首先請(qǐng)讓我代表學(xué)校向幼兒園的全體小朋友表示節(jié)日的祝賀!向一直以來辛勤工作的幼兒園老師致以崇高的敬意!向一直以來關(guān)心、支持幼兒園工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)生家長表示衷心的感謝!
少年兒童是祖國的花朵,黨和政府歷來十分重視兒童的健康成長?!督逃?guī)劃綱要》指出要重點(diǎn)發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育,努力提高農(nóng)村學(xué)前教育普及程度,這是貫徹黨的十七屆三中全會(huì)“發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育的要求,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村人人享有接受良好教育的權(quán)利”的改革發(fā)展目標(biāo)的重要舉措。
農(nóng)村學(xué)前教育的投入嚴(yán)重不足,我村幼兒園辦園條件差,質(zhì)量低,與我村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民群眾日益增長的入園需求不相適應(yīng),我們將在下一年度積極配合上級(jí)教育主管部門,協(xié)同鄉(xiāng)村兩級(jí)政府,積極推進(jìn)農(nóng)村幼兒園建設(shè)工作,努力擴(kuò)大我村學(xué)前教育資源,最大限度地滿足我村幼兒就近入園的需求,同時(shí)通過幼兒教師培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、提高、保證我村幼兒園的保教質(zhì)量,使廣大幼兒受到良好的學(xué)前教育,為其后續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
今年,中心校多次選派我園幼兒教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),鄉(xiāng)聯(lián)校積極組織幼兒教師參加幼兒教學(xué)研討活動(dòng),特別是幼兒園的文體活動(dòng)在全體幼兒教師的努力之下,開展的有聲有色,一會(huì)我們將為大家奉獻(xiàn)一臺(tái)質(zhì)量較高的聯(lián)歡節(jié)目。下一步,我們將在5月31日洪上寄宿制中心小學(xué)歡度六一的活動(dòng)現(xiàn)場進(jìn)一步展示幼兒園、小學(xué)各年級(jí)各班表演的精彩節(jié)目,從而進(jìn)一步掀起“慶六一”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的高潮。
各位幼兒園的小朋友,你們是祖國的未來,家長的希望,不久的將來,將成為社會(huì)的棟梁。俗話說:“千里之行,始于足下”。少年時(shí)代是美好的人生之端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,良好的習(xí)慣在這里形成,生命的輝煌在這里奠基。你們一定要珍惜今天的一切,孝敬父母,團(tuán)結(jié)互助,好好學(xué)習(xí),快樂成長。在家做個(gè)好孩子,在園里做個(gè)好幼兒,為將來成長為一名對(duì)社會(huì)有用的人才而做好一切準(zhǔn)備。
最后、祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位幼兒園老師精神愉快,身體健康!并祝全體小朋友節(jié)日快樂,幸福成長!
謝謝大家。
3-6歲幼兒演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的小朋友們:
大家早上好。
我是來自大二班的xxx小朋友,今天我很榮幸站在國旗下講話,我講話的主題是《食品安全關(guān)系你、我、他》。食品對(duì)于我們來說是必不可少的,正所謂“民以食為天”,食品安全直接關(guān)系到我們的身體健康。所以我們?cè)谫徺I食物時(shí)注意:
1、應(yīng)該到正規(guī)商店,不買校園周邊、街頭巷尾的“三無產(chǎn)品”。
2、仔細(xì)查看標(biāo)簽,比如:生產(chǎn)地址、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號(hào)等等。
3、不盲目隨從廣告,廣告的宣傳并不代表科學(xué)。
我們還應(yīng)該注意一些飲食衛(wèi)生習(xí)慣:
1、注意個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后要洗手。
2、多喝白開水,少喝飲料,因?yàn)轱嬃现泻蟹栏瘎┖蜕?,?jīng)常飲用對(duì)身體有害健康。
3、生吃的蔬菜和水果,應(yīng)該洗干凈后再吃,避免農(nóng)藥中毒。
4、少吃油炸、煙熏、燒烤食品,這類食品制作不當(dāng)會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì)。
小朋友們,為了我們自己的身體健康,讓我們一起努力吧。我的講話完畢,謝謝大家!
3-6歲幼兒演講稿 篇8
尊敬的園長阿姨,親愛的老師,小朋友們:
大家早上好!我是大五班的小朋友xx,今天我很榮幸地站到國旗下講話,在這陽光明媚的日子,鮮艷的五星紅旗迎著朝霞,沐浴著陽光冉冉升起。
轉(zhuǎn)眼間來到幼兒園已經(jīng)兩年多了,從幼兒園的小弟弟,小妹妹長成了大哥哥,大姐姐,我們的知識(shí)一天天豐富,我們的'能力一步步提高,我們每一點(diǎn)進(jìn)步,每一次成功,都離不開我們親愛的老師,在這里我代表所有的小朋友向老師們說一聲“謝謝”。
請(qǐng)老師放心,我們會(huì)積極勇敢地參加各種活動(dòng),會(huì)獲得更多的進(jìn)步。
請(qǐng)老師放心,我們會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,給小弟弟小妹妹們做個(gè)好榜樣!
在這里祝愿小朋友們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng),祝愿所有的老師永遠(yuǎn)健康美麗。
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
3-6歲幼兒演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
今天是六一兒童節(jié)。校園里充滿了笑聲和歡笑。真的很熱鬧!
環(huán)顧四周,隊(duì)列像一個(gè)巨大的長隊(duì)。我參加了一個(gè)折疊罐頭的活動(dòng)??吹角懊娴母绺缃憬忝χ垡桌?!一、二、三、四疊得那么高!只聽到幾聲嘩啦聲,罐子像流星一樣掉了下來。哥哥還是從一開始就不慌不忙地折疊起來。大約一米高的時(shí)候,裁判吹哨宣布時(shí)間到了。裁判數(shù)了10罐,這是全場人數(shù)。頓時(shí),全場記住了熱烈的.掌聲。
該我上場了。我興奮的疊罐。過了一會(huì)兒,罐子掉了下來,立即又被折疊起來。這是重復(fù)的。最后裁判數(shù)了數(shù),我疊了13罐,很興奮。剛才我哥還對(duì)我豎起了大拇指。
這個(gè)快樂的兒童節(jié)讓我快樂難忘,期待下一個(gè)兒童節(jié)的到來!
3-6歲幼兒演講稿 篇10
親愛的老師,親愛的小朋友們:
你們好!今天,我們就要畢業(yè)了!在這里,我代表金陵幼兒園全體大班小朋友說一聲:“謝謝您,我們的好老師!是您,教會(huì)了我們很多知識(shí),讓我們懂得了很多道理。
剛上幼兒園時(shí),我們什么都不懂。
是您,親愛的老師,您像媽媽一樣,過來抱我們,呵護(hù)我們,讓我們感到無比的溫暖。
我們?cè)谟變簣@唱歌、跳舞、識(shí)字、講故事、做游戲。
每天都是那么的開心。
現(xiàn)在,我們將升入小學(xué)。
離開幼兒園,離開教我們、愛我們的老師。
就像小鷹一樣,要離開媽媽的懷抱,自己去飛翔。
老師們,我們會(huì)來看您!我們會(huì)把最好的成績帶給您!讓您為我們驕傲,讓您為我們自豪!再見了!親愛的老師!再見了!親愛的阿姨!再見了!親愛的.小朋友們!我們會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記住我們?cè)谝黄痖_心的日子老師!祝你們永遠(yuǎn)健康、美麗、幸福!同時(shí)也謝謝為我們辛勤操勞的爺爺奶奶爸爸媽媽!請(qǐng)相信,在未來的道路上,我們會(huì)走的越來越穩(wěn),越來越好!謝謝大家!
3-6歲幼兒演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好,我是上浦幼兒園大(1)班的小朋友,名叫小清。今年6歲。我聰明過人,經(jīng)常幫助爸爸媽媽和老師做一些力所能及的事情,老師常常叫我小老師。
我是一個(gè)時(shí)而安靜時(shí)而活潑的小男生,我有一個(gè)像大頭兒子一樣的頭,又像大蘋果一樣的臉,因?yàn)槲业哪槹桌锿钢t。我的眼睛,你們不要看著小,其實(shí)里面前是智慧,因?yàn)槔蠋熃踢^的'內(nèi)容,都逃不過我的”火眼金睛“。我在我們班算是高的了,身體肉肉的。冬天到了,我一定是爸爸媽媽的熱水袋。我的手大大的,像一只大蜘蛛。
對(duì)了,大家想不想知道我在學(xué)校的優(yōu)點(diǎn)呢?你們一定要好好聽聽哦,到時(shí)候,你們也要像我一樣喔。
在學(xué)校,我是一個(gè)懂禮貌,講文明的好孩子。不管看到老師還是長輩,我都會(huì)向小芬老師教我的一樣,向他們行一個(gè)90度的孔子禮。完全把學(xué)校的國學(xué)教育表現(xiàn)得淋漓盡致。
在學(xué)校我還是老師的小幫手,小老師。小朋友經(jīng)常看到我的時(shí)候都會(huì)說:”快安靜,小老師來了?!澳銈冋f是不是很有老師的感覺??!哈哈!
你們喜歡這樣的我嗎?
3-6歲幼兒演講稿 篇12
敬愛的老師,親愛的小朋友們:
早上好!今天我在國旗下講話的題目是《參加體育鍛煉,做個(gè)健康的'小朋友》。
秋姑娘走了,冬爺爺悄悄的來臨了,北風(fēng)呼呼的刮起來了,它告訴我們寒冷的冬天已經(jīng)到來了。 進(jìn)入冬季后,天氣寒冷,是感冒的好發(fā)季節(jié),如果我們不注意身體,就很容易著涼,生病了。
怎么辦呢?我告訴大家一個(gè)好辦法:就是要多多參加體育鍛煉!早晨起來去跑跑步,放學(xué)回家跳跳繩,打打球,在幼兒園里堅(jiān)持認(rèn)真做操,這樣我們的抵抗力就會(huì)增強(qiáng),身體就越來越棒,各種病菌就不敢來找我們的麻煩了。
冬季天氣寒冷干燥,我們皮膚中的水分散失較多,皮脂腺分泌較少,皮膚容易出現(xiàn)干裂發(fā)癢,只要我們講究衛(wèi)生、多曬太陽,多吃蔬菜、水果,多喝開水,并常用熱水洗手洗臉,適當(dāng)搽點(diǎn)護(hù)膚霜。我們就能遠(yuǎn)離疾病,成為一個(gè)健康快樂的小朋友了。
希望你們?cè)诤涞亩烀刻於紖⒓芋w育鍛煉,像冬天里不怕寒冷的小松樹一樣健康茁壯地成長。
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
3-6歲幼兒演講稿 篇13
尊敬的各位來賓、親愛的老師,爺爺奶奶、爸爸媽媽、小朋友們:
大家晚上好!
我是紅黃藍(lán)幼教學(xué)前班小朋友吳鑫陽。在這里,我很高興代表紅黃藍(lán)幼教的所有小朋友,向我們幼兒園成立十周年表示熱烈的祝賀!
我來紅黃藍(lán)幼兒園已經(jīng)三年多了,在這三年多的時(shí)間里,老師像媽媽一樣關(guān)心我們,愛護(hù)我們。教我們唱歌、跳舞,做游戲;教我們讀書、寫字,畫畫,講故事;教我們講衛(wèi)生,懂禮貌,學(xué)習(xí)與小朋友相處?,F(xiàn)在,回家我能給媽媽講幼兒園發(fā)生的趣事;能把學(xué)習(xí)的內(nèi)容講給爸爸媽媽聽;能自己洗臉、刷牙、脫穿衣服?,F(xiàn)在我學(xué)到了很多的知識(shí),長了不少本領(lǐng)。爸爸媽媽夸我懂事了,老師說我成長了,表揚(yáng)我是個(gè)懂禮貌有愛心的好孩子。
我所學(xué)到的.一切,都離不開辛勤培育我們的老師,在這里我要代表所有紅黃藍(lán)幼教的小朋友說一聲:謝謝您,親愛的老師!
紅黃藍(lán)幼兒園可美啦,這里有好玩的玩具,有趣的游戲,香香的飯菜,可愛的小伙伴,還有愛我們的老師。我喜歡我們的幼兒園,喜歡幼兒園的小朋友,我更愛我們的老師。在您十周歲生日之際,祝您永遠(yuǎn)年輕,充滿活力,越來越好!
謝謝大家!
5-6歲幼兒簡短演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在學(xué)習(xí)、工作生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的5-6歲兒童簡短演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
5-6歲幼兒簡短演講稿 篇1
親愛的園長媽媽,老師、家長、小朋友們:
大家好!
大家上午好!今天是特別的日子,難忘的日子,我們幼兒園處處充滿著生機(jī),洋溢著快樂,收獲著祝福!我們?cè)谶@里歡聚一堂,迎接我們幼兒園的新學(xué)期開學(xué)典禮。
我是大四班的xx,首先請(qǐng)讓我代表全體小朋友向一直以來辛勤工作的幼兒園老師致以崇高的敬意!向一直以來關(guān)心、支持幼兒園工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)生家長表示衷心的感謝!時(shí)間過得真快呀!一轉(zhuǎn)眼,三年過去了,這學(xué)期過后我即將告別美麗的幼兒園,離開敬愛的老師和親愛的小朋友,真是舍不得啊。
你們還記得么,我們剛上幼兒園時(shí),又哭又鬧,是幼兒園的老師親切耐心地安慰我們,照顧我們。不管是為女孩子扎小辮子、為男孩子洗臟兮兮的小手,還是為我們盛飯、倒水、講,都像媽媽一樣。認(rèn)真負(fù)責(zé)的x園長、x園長經(jīng)常巡班看望,教課老師精彩豐富的課堂內(nèi)容,生活老師細(xì)致的生活關(guān)懷,還有食堂師傅精心準(zhǔn)備的美味,門口的保安叔叔也總是熱情地向我們打招呼。慢慢地,我們不哭了,并且喜歡上了幼兒園。
在這里,老師教會(huì)我們很多東西,和我們做各種各樣的游戲。如今我們會(huì)自己閱讀、講故事,寫字、畫畫、唱歌、跳舞……,我們懂得了很多事理,養(yǎng)成了許多好的.生活習(xí)慣,結(jié)識(shí)了很多好朋友,在這人生的第一個(gè)臺(tái)階上,我們做的很精彩、過的很快樂!這,都要感謝我們的老師呀!
此時(shí)此刻,我想代表全體大班即將的同學(xué)對(duì)老師們大聲說,“我~愛~你~們!謝謝你們!”不管走得多遠(yuǎn),我們都不會(huì)忘記你們,都不會(huì)忘記幼兒園的快樂時(shí)光;對(duì)爸爸媽媽們大聲說,謝謝你們的養(yǎng)育,我們會(huì)努力做健康、懂事的好孩子。
新的學(xué)期,我還想對(duì)小朋友們說,“伙伴們,加油!”我們幼兒園的學(xué)生永遠(yuǎn)是最棒的!無論今后走到哪里,我們永遠(yuǎn)是朋友!最后,我代表全體小朋友們,祝愿所有關(guān)心、愛護(hù)我們的人身體健康,幸??鞓?!
謝謝大家!
5-6歲幼兒簡短演講稿 篇2
親愛的老師,爺爺奶奶、爸爸媽媽、小朋友們:
大家好!我是大四班小朋友xxx。今天是六一國際兒童節(jié),在這個(gè)美好的日子里,我們歡聚一堂,唱歌、跳舞,慶祝我們自己的節(jié)日。
幼兒園就是我們的家,我們快樂的搖籃!這里有我們的好老師,好伙伴,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)成長,變得聰明又能干,我們?cè)谶@里玩耍嬉戲,留下無數(shù)的歡聲笑語,我愛我們的家——河畔鎮(zhèn)中心幼兒園。
親愛的'老師,是你們像爸爸媽媽一樣,無微不至的照顧我們,教會(huì)了我們唱歌、畫畫和舞蹈,也教會(huì)了我們獻(xiàn)愛心、懂禮貌,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都伴隨著你們的辛勤付出,在此我代表幼兒園的全體小朋友,對(duì)老師真誠的說一聲:謝謝,老師!
親愛的爸爸媽媽,是你們一步一步教我學(xué)走路,是你們一字一句教我學(xué)說話,我們生病了,最著急的是爸爸媽媽;我們快樂了,最快樂的也是爸爸媽媽。在這里,我要和所有的小朋友一起說:爸爸媽媽,我愛你們!
六一的花兒是香香的,六一的歌兒是甜甜的,六一的小朋友是美美的。我們是早晨的太陽,祖國的希望,伙伴們,讓我們懷著一顆感恩的心,唱響愛的贊歌,迎接燦爛美好的明天吧。謝謝大家!
5-6歲幼兒簡短演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我今天要演講的題目是《我的理想》。
理想就像階梯,它幫助我們向著光明的未來攀登;理想就像指南針,它幫助我們尋找人生的方向。我認(rèn)為,人沒有理想,就如一艘迷失在茫茫大海的小船,找不到方向。每個(gè)人都有自己的理想,有的想當(dāng)士兵,保家護(hù)國;有的想當(dāng)老師,培育人才;有的想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷……而我就想當(dāng)一名數(shù)學(xué)家。
為什么我想當(dāng)數(shù)學(xué)家呢?因?yàn)槲颐孔鐾暌坏篮茈y的數(shù)學(xué)題,都會(huì)有一種莫大的成就感,而且我在做很難的數(shù)學(xué)題時(shí)都有一種說不出來的樂趣。
而且據(jù)我所知,數(shù)學(xué)是一門基礎(chǔ)學(xué)科,它的發(fā)展可以帶動(dòng)其他學(xué)科、技術(shù)發(fā)展,可以促進(jìn)人類社會(huì)的進(jìn)步,比如說當(dāng)今發(fā)達(dá)的計(jì)算機(jī)技術(shù),就是以數(shù)學(xué)為基礎(chǔ)的。
所以我的理想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)家。
我的演講完畢,謝謝大家!
5-6歲幼兒簡短演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的小朋友們:
大家早上好。
我是來自大二班的xx小朋友,今天我很榮幸站在國旗下講話,我講話的主題是《食品安全關(guān)系你、我、他》。食品對(duì)于我們來說是必不可少的,正所謂“民以食為天”,食品安全直接關(guān)系到我們的身體健康。所以我們?cè)谫徺I食物時(shí)注意:
1、應(yīng)該到正規(guī)商店,不買校園周邊、街頭巷尾的“三無產(chǎn)品”。
2、仔細(xì)查看標(biāo)簽,比如:生產(chǎn)地址、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號(hào)等等。
3、不盲目隨從廣告,廣告的宣傳并不代表科學(xué)。
我們還應(yīng)該注意一些飲食衛(wèi)生習(xí)慣:
1、注意個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后要洗手。
2、多喝白開水,少喝飲料,因?yàn)轱嬃现泻蟹栏瘎┖蜕?,?jīng)常飲用對(duì)身體有害健康。
3、生吃的蔬菜和水果,應(yīng)該洗干凈后再吃,避免農(nóng)藥中毒。
4、少吃油炸、煙熏、燒烤食品,這類食品制作不當(dāng)會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì)。
小朋友們,為了我們自己的.身體健康,讓我們一起努力吧。我的講話完畢,謝謝大家!
5-6歲幼兒簡短演講稿 篇5
敬愛的老師阿姨,親愛的伙伴們:
大家好。
我演講的題目是:我愛我的祖國。 老師說,祖國是個(gè)大花園,我們是花朵真鮮艷。黨的陽光照耀著我們,花兒開得更燦爛。 媽媽說,祖國像一只大公雞。公雞清晨喔喔叫,祖國的明天更美好;公雞振翅一歌唱,祖國的明天更富強(qiáng)! 我做了一個(gè)神奇的夢(mèng),夢(mèng)見自己變成了一朵花,金色的花,金光燦燦,幸福的開放在花園中;我夢(mèng)見自己變成了羽毛,潔白的'羽毛,純潔美麗,緊緊貼在雄壯的大公雞身上。 我是爸爸媽媽的好娃娃,我是祖國的好孩子,我熱愛我的祖國!
謝謝大家。
5-6歲幼兒簡短演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
小時(shí)候
小時(shí)候,我的夢(mèng)想是當(dāng)一位作家,因?yàn)槟菚r(shí)的我整天拿著姐姐的《童話故事》看呀,看呀,總是看不夠。算起來都快看了“N”次了!唉,現(xiàn)在想想,那時(shí)的我哪來那么大的毅力呀!記得有一次,姐姐還教我如何寫童話故事,如何掌握技巧哩!姐姐本來只是閑著沒事兒,糊弄我而已。結(jié)果我這個(gè)小傻瓜居然真的寫了屬于我的童話故事,我驕傲的拿著我的“作品”去姐姐那兒出售,結(jié)果被姐姐嘲笑了半天!害我從此沒了信心。
兒時(shí)的夢(mèng)想隨著時(shí)間的推移,漸漸消失了。為了繼續(xù)追逐屬于我的夢(mèng),我又有了新的夢(mèng)想。
長大后
長大后,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名演員,因?yàn)槟菚r(shí)的我是個(gè)電視迷,想盡辦法看電視。和爸爸、媽媽玩兒起了“貓抓老鼠”的游戲!記得有一次,媽媽監(jiān)督我寫作業(yè),爸爸正在客廳里看電視呢!電視的聲音不斷地吸引著正在寫作業(yè)的我。突然,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”電話響了,媽媽跑去接電話了,我偷偷溜到客廳,蹲在一角看著電視,結(jié)果我看著,看著就入了迷。媽媽十分生氣地把我吼回了“戰(zhàn)地”,繼續(xù)做作業(yè),從那時(shí)起,我對(duì)當(dāng)演員又失去了信心。
長大后的夢(mèng)想被我自己給沖刷得干干凈凈,就這樣,我又有了新的夢(mèng)想。
而現(xiàn)在
而現(xiàn)在,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師,因?yàn)檫@時(shí)的我認(rèn)為最令人敬佩的職業(yè)就是教師了!沒有老師,哪來的學(xué)校!沒有學(xué)校,哪來的國家棟梁之才!而且老師教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈?,教?huì)我們?cè)鯓用鎸?duì)生活中的挫折等等。所以我要不斷努力,爭取有一天能夠當(dāng)上一名令人敬佩的老師。我相信總有一天,我會(huì)站在講臺(tái)上為我的學(xué)生們講課,與他們成為好朋友,一起共度自己的人生!
現(xiàn)在的夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn),就要靠自己平時(shí)一點(diǎn)一滴的努力、拼搏了!加油!去追逐我的夢(mèng)想!
5-6歲幼兒簡短演講稿 篇7
各位家長朋友:
大家好!
XX-XX學(xué)年第一學(xué)期一晃過了快三個(gè)月了,非常感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們的家長座談會(huì),與我們共同探討幼兒的保育、教育。當(dāng)初您們把孩子送入心蕊幼兒園,不是看中了這里的環(huán)境有多優(yōu)美,玩具有多么豪華,而是看中了這里的師資力量、教學(xué)水平,是看中了這里多年來成績優(yōu)異,在社會(huì)上具有較高的聲譽(yù),因而希望自己的孩子在心蕊幼兒園鍛練自己、提高自己,最終實(shí)現(xiàn)埋藏在心中多年的夢(mèng)想。應(yīng)為孩子的美夢(mèng)成真之日,也是各位家長的人生最大夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)之時(shí)。正是可憐天下父母心!這是人之常情,是天下為父母者的共同心愿。
我園在各位家長的鼎立支持下,您們的孩子在行為養(yǎng)成、學(xué)習(xí)各個(gè)方面都有不同程度的進(jìn)步。但是,做為家長,可以說心無時(shí)不在考慮、不在掛念,我的孩子能正常上小學(xué)嗎?我們做為老師,非常理解家長的心情。今天,我們?nèi)缂s而聚,就是共架心橋,溝通情況,為我們大班幼兒,為在座的各位家長的掌上明珠,能正常進(jìn)行小幼銜接,共同探討。
父母強(qiáng)烈企盼孩子成人成才,是做為父母的共同心愿。但是,有不少家長并不搞教育工作,也許對(duì)幼兒教育了解不是特別明白,做為家長應(yīng)該如何與幼兒園多溝通,如何正確的關(guān)愛孩子打下良好基礎(chǔ),是大家夢(mèng)想成真,我想不是每個(gè)家長都能明了的。今天,我借此機(jī)會(huì),主要談?wù)勔粋€(gè)問題家長存在的幼教誤區(qū)。同時(shí)也希望家長同志們對(duì)我們的工作多提寶貴意見,以便我們不斷改進(jìn)工作。
沒有認(rèn)識(shí)到幼教是一向有耐心的、持久、艱苦的工程幼教意味著什么?幼教意味著希望,意味著成功,更意味著責(zé)任,意味著挑戰(zhàn),意味著汗水,意味著配合。心蕊幼兒園過去的輝煌未必就證明我們明天必然輝煌。過去的輝煌來自師生的艱苦努力,假如說我們誤以為今后也一樣輝煌,這是不切實(shí)際的幻想。幼教本身就是一個(gè)艱苦的腦力與體力勞動(dòng),沒有誰能夠不付出辛勤汗水就能成功,沒有誰脫離家長的配合就能成功。特別今年是我園歷史上各班幼兒年齡偏低的一年,對(duì)于老師來講,是極其任重而道遠(yuǎn)的。我們有的家長毅力差;吃苦精神差,到現(xiàn)在都開學(xué)3個(gè)多月了,送孩子上學(xué)還稀稀拉拉。有些家長自我要求過低,表現(xiàn)在:有些家長早上怕起床動(dòng)不動(dòng)就說孩子生病,進(jìn)常發(fā)生遲到、曠課現(xiàn)象,認(rèn)為耽誤幾天不在乎。有的說耽誤了幾天就是讓蒼蠅踢了一腳,沒有什么了不起,這樣對(duì)小朋友來說缺乏養(yǎng)成良好的習(xí)慣。望子成龍望女成鳳是非常自然的事。但是要夢(mèng)想成真,則需要幼兒、老師、家長三方力量的共同努力、共同配合。那么,做為家長,應(yīng)如何配合學(xué)校工作?我個(gè)人以為,可否從四要入手。
1、關(guān)心要全面,即關(guān)心的不僅僅是孩子的成績、孩子的吃穿、孩子的身體狀況,更重要的是孩子的行為習(xí)慣。
2、分析要客觀,即對(duì)孩子的學(xué)習(xí)、行為養(yǎng)成分析一定要符合實(shí)際,找出孩子存在的問題與癥結(jié),以便采取措施對(duì)癥下藥。
3、引導(dǎo)要正確,即對(duì)孩子要正確引導(dǎo),使其順利渡過心理斷乳期,盡快適應(yīng)幼兒園這個(gè)小天地,這里我特別請(qǐng)家長同志在對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)時(shí),一定要平等相待、曉之以理,切忌出現(xiàn)過分寵愛或動(dòng)輒呵斥、或撒手不管或嘮叨過分等現(xiàn)象。在師生關(guān)系上,要引導(dǎo)孩子尊重老師、努力適應(yīng)老師,不要用老師來嚇唬幼兒。在小朋友關(guān)系上,要引導(dǎo)。
5-6歲幼兒簡短演講稿 篇8
今年的勞動(dòng)節(jié)注定難忘,因?yàn)椴幌裢瓿鋈ネ?,而是去上班?/p>
今天下午,我和爸爸、媽媽、奶奶、阿姨、叔叔、姐姐們來到河邊。先把打油菜籽的工具拿出來,然后鋪上篷布。我和姐姐們的任務(wù)是把蔬菜拉干。二叔說:“藍(lán)藍(lán),你是最大的,你是隊(duì)長?!闭f完,便各自忙走了。
我和姐姐們開始工作。一開始,我們都很自信。平時(shí)偷懶的琳琳,也很努力,然后來“拔千斤”,再來“倒掛垂柳”。但是,并沒有持續(xù)多久,也沒有多久。一個(gè)個(gè)手腳發(fā)軟,大汗淋漓。不知道之前的興奮去了哪里。爸爸看到了,笑著說:“加油!我們工作完了就去買冰淇淋。”聽了這句話,我們姐妹頓時(shí)精神一振,半個(gè)小時(shí)后,終于完成了任務(wù)。為了早點(diǎn)吃到好吃的冰淇淋,我們幫父母吃完了油菜籽?;丶液?,我媽媽用錢給我們買了冰淇淋。當(dāng)我吃到這美味的冰淇淋時(shí),我的心真的很開心。
雖然今年五一比往年更辛苦,但卻讓我受益匪淺。我深深體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛,但比艱辛更難得的是勞動(dòng)的喜悅。
是一個(gè)難忘的勞動(dòng)節(jié),也讓我知道了勞動(dòng)是最美的。
5-6歲幼兒簡短演講稿 篇9
敬愛的老師,親愛的小朋友們:
自古至今,梅花總是在新春之際開放。白雪紛飛,梅花展開了嬌羞的臉龐。不管它從前是多么的丑陋,但新春到了,要無拘無束的綻放笑臉。那樣,它仍是美麗的,它仍是芬芳的。
如花般的我們,也正是如此。元旦佳節(jié),是一個(gè)新的起點(diǎn),也是個(gè)將被遺棄的終點(diǎn)。新的歡笑,新的召喚,新的啟迪,將為我們安上新的羽翼。在新的開端,我們要展現(xiàn)新的自我,讓別人看見我們最美麗的微笑。讓我們用自己的雙手為自己喝彩,腳踏實(shí)地,努力攀上勝利的頂峰。輝煌是屬于成功的,成功是屬于努力的,努力是屬于拼搏的……
我們要學(xué)習(xí)梅花的傲雪獨(dú)放,讓我們?cè)诨練q月綻放出燦爛的笑臉,讓潔白的羽翼把我們帶向更廣闊的天堂,做一個(gè)傲雪獨(dú)放的好學(xué)生吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
5-6歲幼兒簡短演講稿 篇10
親愛的老師、同學(xué)們:
我是大大班的某某某,今年5歲,祝大家新學(xué)期好!
暑假,我到了美麗的新疆,在天山騎馬,在森林里采蘑菇,在喀納斯抓蚱蜢,喝了天池的水,吃了吐魯番的葡萄,還吃了好多好好吃的羊肉串。
雖然玩得很開心,但我超超超級(jí)想幼兒園,想朱老師了,想我的好朋友了!真高興回到幼兒園和老師們、小朋友們一起學(xué)習(xí)、一起玩!新學(xué)期,新開始。原來在幼兒園上學(xué)的小朋友們都升班了,我們都當(dāng)大哥哥大姐姐了,讓我們拍拍手祝賀自己!
又有一批小弟弟小妹妹來到了幼兒園,讓我們歡迎他們!(鼓掌)某某幼兒園,有優(yōu)美的環(huán)境,有香香的飯菜,有豐富多彩的活動(dòng),有很多好玩的玩具,我喜歡中港英華幼兒園,最最重要的是我喜歡某某幼兒園的小朋友,我更喜歡某某幼兒園的老師!
最后祝老師們節(jié)日快樂,越來越漂亮!
5-6歲幼兒簡短演講稿 篇11
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!我們馬上就幼兒園畢業(yè)了!時(shí)間就像小鳥一下飛走了,又像我們滑滑梯嗖地過去了。一轉(zhuǎn)眼,我們就要離開幼兒園,離開我們親愛的老師們,離開可愛的小朋友們,離開我們快樂的大家庭,真有點(diǎn)舍不得呀!
還記得我們一起在操場上玩耍,歡聲笑語灑遍了幼兒園;還記得我們一起歌唱,童真的歌聲響徹教室;還記得我們一起做操,整齊可愛的動(dòng)作活力四射……舍不得!太多的舍不得:舍不得老師的教導(dǎo)和關(guān)愛,舍不得飯?zhí)檬迨灏⒁套龅暮贸燥埐?,舍不得幼兒園里的各種玩具,舍不得陶藝課的有趣好玩,舍不得閱讀室的萬卷詩書……最最最舍不得的`就是你們,我的老師、我的同學(xué)?。?/p>
盡管萬般舍不得,但畢業(yè)就意味著我們又長大了一點(diǎn),馬上就是一年級(jí)的學(xué)生了,是更棒的大哥哥和大姐姐,我們努力向前,開始新的生活,新的旅程!前面有更美的風(fēng)景和更好玩的事等著我們呢!
最后,祝愿我們的老師身體健康,工作順利!祝同學(xué)們健康快樂,好好學(xué)習(xí),天天向上,做祖國最美的也是最有用的花朵!
精選3歲幼兒簡短演講稿1000字通用
只要路是對(duì)的,就不怕路遠(yuǎn),在我們要開啟正式演講之前。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寫一份層次分明的演講稿,演講稿的主要目的是使人信賴和相信。根據(jù)你的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理了3歲幼兒簡短演講稿,僅供參考,希望能為你提供參考!
3歲幼兒簡短演講稿 篇1
“教師的職業(yè)是太陽底下最優(yōu)越、最光榮的?!睅е鴮?duì)這一理念的憧憬,我踏進(jìn)了幼兒園。
可是,當(dāng)我第一天走進(jìn)教室,真正面對(duì)著一群燦爛的“小太陽”時(shí),我的心里直犯嘀咕:做一個(gè)孩子王,和孩子交流,這就是我終身與之奮斗的事業(yè)嗎?他們那么稚嫩,他們?nèi)槌粑锤?,他們呀呀學(xué)語,他們好動(dòng)愛鬧,他們喜怒無常,但他們是祖國的希望。
面對(duì)現(xiàn)實(shí),我該做些什么,我又能做些什么呢?工作以來,我不只一次問過自己。曾經(jīng),我一味地追求怎樣培養(yǎng)孩子,怎樣掌握高科技知識(shí)技能,而有關(guān)孩子的品德教育,孩子的心理健康這些基本的常識(shí)我卻忽略了。
自從聽了這樣一個(gè)故事,我的教學(xué)觀念開始轉(zhuǎn)變。故事講述的是75位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者在巴黎集會(huì)上,有人問其中一位金獎(jiǎng)獲得者:“您在哪所大學(xué),哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西?”出人意料,這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說:”是在幼兒園。“那個(gè)人接著問:“在幼兒園學(xué)到了什么呢?”學(xué)者回答:“把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;做錯(cuò)了事情要敢于承認(rèn)并表示歉意;午飯休息時(shí)不能吵鬧;和小朋友在一起要團(tuán)結(jié)、互助……從根本上說,我學(xué)到的最主要的東西就是這些。”
真的很感謝這位學(xué)者,他給了我教學(xué)教程中一個(gè)深刻的教誨,我在強(qiáng)調(diào)發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性、競爭性時(shí),并不能忽略培養(yǎng)幼兒從小發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)的人格要素——忍耐、寬容、團(tuán)結(jié)。
其實(shí),我也只不過才21歲,還在做著學(xué)生時(shí)代沒有做完的夢(mèng),還需要父母的呵護(hù)!可是,現(xiàn)實(shí)告訴我,我已選擇了幼教這個(gè)光榮而又艱巨的職業(yè),我已步入了這個(gè)神圣的殿堂,我已承擔(dān)起這沒有理由推卸的責(zé)任,我必須義無反顧地去做好那位學(xué)者給我的教誨。雖然在大人眼里我還只是個(gè)孩子,但我要有父母的責(zé)任感;雖然我還只是個(gè)學(xué)生,但我要有老師的激情。我要在人生的沙漠里播種綠洲;在生命的童山上播種花草;在社會(huì)的沃土中播種希望。
我知道前進(jìn)的道路一定不會(huì)平坦,但我會(huì)沿著那陡峭的山路勇敢的攀登,在今后的旅途中刻苦學(xué)習(xí)、虛心請(qǐng)教、不斷提高自身素質(zhì),把對(duì)朋友的無私幫助、對(duì)幼兒的關(guān)懷愛護(hù)、對(duì)事業(yè)的不斷追求,揮灑地淋漓盡致。
3歲幼兒簡短演講稿 篇2
各位評(píng)委,各位老師,大家好:
今天由我這個(gè)剛到炊事班的小徒弟來給大家講講各位師傅對(duì)工作的熱愛。
先夸夸咱們的葛師傅------葛桂蘭-----葛班長。身為班長,積極完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),認(rèn)真做好出入庫工作。嚴(yán)格按照食譜,合理安排好孩子們的一日三餐,葛師傅苦心鉆研業(yè)務(wù),人不但長得漂亮,而且,妙手生花,揪出來的劑子又大又圓,捏出來的小動(dòng)物活靈活現(xiàn)??茨前装着峙秩侨讼矏鄣男∏嗤?,娃娃魚,真想一口把它們吃下去。葛師傅真不愧是炊事班的:大師。
再夸夸我們的樊改聯(lián)----樊師傅。每當(dāng)聞到烤箱里散發(fā)出那誘人的味道時(shí),我就知道樊師傅又再做蛋糕了。那金燦燦咧開小嘴的蛋糕,仿佛是要你來親親它。我.就忍不住嘗了一小塊,那濃濃的奶香,雞蛋香在舌尖回蕩,樊師傅利用自己的業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)制作蛋糕的。每次打奶油都是慢慢彎下那受病痛折磨的老腰。美味是用心靈創(chuàng)造的。俗話說:“人美蛋糕美,人甜蛋糕甜。人香蛋糕更香”。
三夸我們的陳雪娥----陳師傅。菜切得細(xì),餡調(diào)的香。干起活來“嘿哈,嘿哈”,切起菜來“當(dāng)當(dāng).當(dāng)當(dāng)”,為了調(diào)好餡,一遍又一遍把餡打得啪啪響。為了給小班切好菜,鋒利的刀刃劃破手指,鮮血順著指縫“滴嗒滴嗒”往下淌。葛師傅說“阿陳,你歇著吧”。只聽陳師傅高喊一聲“沒關(guān)系,我能行”??茨潜粻t火映紅地臉龐,不由得贊嘆一聲:真不愧是炊事班的花木蘭,女金剛。
四夸我們的梅艷榮,梅師傅。經(jīng)驗(yàn)豐富,慈眉善目,有求必應(yīng),有問必答。你知不知道,炒葉菜為什么要放糖嗎?你知不知道,包子怎樣捏出十八個(gè)折嗎?你知不知道,四喜丸子為什么要放雞蛋嗎?你知不知道,怎樣和好烙餅面嗎?我們的梅師傅和的是盆光滑,面光滑,手光滑。這些訣竅就是不告訴你。師傅都告訴我這個(gè)小徒弟啦。這就是我們品貌俱佳的梅師傅。不愧是我們炊事班的德藝雙星。
五夸我們的杜師傅,杜來云。堅(jiān)持提前上班,推車運(yùn)菜,搬米搬面,加班加點(diǎn),隨叫隨到。哪里有困難,哪里就有杜師傅的身影,不愧是炊事班的男子漢。話說,20xx年6月16日下午3點(diǎn)。我們海軍三幼舉辦了首屆“花樣主食品嘗大會(huì)”在沒有任何經(jīng)驗(yàn)的前提下,在葛班長的帶領(lǐng)下,齊心協(xié)力,連續(xù)奮戰(zhàn)三天,從早上5點(diǎn)一直到晚上7點(diǎn),飯顧不上吃一口,水喝不上一滴,急得園長高喊“停下,必須吃飯!必須喝水!”師傅們一次又一次推遲了喝水吃飯的時(shí)間,只見葛師傅一手炒菜拿鏟子,一手切菜拿菜刀。樊師傅忙著又做糖包又做蛋糕。杜師傅放下鏟子摸罩笠,放下罩笠又拿起了勺。品嘗會(huì)成功了,看那滿滿一屋子:
豆包、糖包、果醬包包羅萬向;
桃酥、核桃酥、梅花酥酥香軟脆;
肉餅、餡兒餅、蔥油餅秉力和作;
貓兒朵、炸醬面、雞絲菠菜柳葉面、西紅柿打鹵面面俱到;
紫米糕、小米糕、千層糕、雙色糕、玉米面糕、果仁蛋糕、師傅的手藝真是高!
經(jīng)過營養(yǎng)專家和家長的評(píng)選,師傅門獲得最佳美味、最佳營養(yǎng)、最佳創(chuàng)意、最佳工藝、最佳童趣獎(jiǎng)!園長們滿意了!師傅們更滿意了!成功的喜悅和驕傲化作淚水在臉上盡情流淌。師傅們,你們辛苦了!正是他們的辛勤付出才使我園兒童的身高、體重、增長合格綠達(dá)百分之九十以上,血色素、微量元素全部達(dá)標(biāo)。正是他們對(duì)工作的熱愛溫暖了每一顆童心!
謝謝大家!
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同行光臨我校就高效課堂建設(shè)的問題展開研討。下面就我校數(shù)學(xué)學(xué)科高效課堂的相關(guān)問題談以下三點(diǎn):一是如何編寫導(dǎo)學(xué)案?二是如何組織學(xué)生預(yù)習(xí)?三是如何讓學(xué)生愿展示、會(huì)展示?
先說第一個(gè)問題,導(dǎo)學(xué)案的編寫,眾所周知,導(dǎo)學(xué)案是完整的學(xué)習(xí)方案,導(dǎo)學(xué)案不等于預(yù)習(xí)案,但是可以包括預(yù)習(xí)案。目前我校數(shù)學(xué)組的導(dǎo)學(xué)案由各備課組統(tǒng)一安排,將備課任務(wù)分解到本組教師,按照統(tǒng)一的格式精心編寫出導(dǎo)學(xué)案。導(dǎo)學(xué)案的編寫以問題為核心,體現(xiàn)導(dǎo)學(xué)、導(dǎo)思、導(dǎo)練的功能,所設(shè)計(jì)的問題一般不多也不過碎,主要是引導(dǎo)學(xué)生閱讀并思考,并且盡量少用一個(gè)一個(gè)填空的方式,避免學(xué)生呢個(gè)照課本內(nèi)容對(duì)號(hào)入座,抑制學(xué)生思維。
學(xué)習(xí)過程的設(shè)計(jì)一般會(huì)根據(jù)課型的特點(diǎn)設(shè)計(jì)不同的環(huán)節(jié)。大致劃分為,第一個(gè)環(huán)節(jié)為指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)閱讀的問題,可以作為預(yù)習(xí)案。第二個(gè)環(huán)節(jié)為應(yīng)用拓展,一般設(shè)計(jì)兩三個(gè)核心的問題,相當(dāng)于原來的例題。第三個(gè)環(huán)節(jié)為反饋練習(xí),可以用教材中的配套練習(xí),也可以自己選擇補(bǔ)充一些練習(xí),主要針對(duì)本節(jié)所學(xué)的知識(shí)和方法。第四個(gè)環(huán)節(jié)為課堂小結(jié),回顧本節(jié)所學(xué)西的內(nèi)容,進(jìn)行系統(tǒng)歸納。第五個(gè)環(huán)節(jié)為當(dāng)堂檢測。
目前我們存在的困惑是,導(dǎo)學(xué)案全部由一個(gè)人主備不太現(xiàn)實(shí),分給眾人,卻由于個(gè)人對(duì)教材的理解不同,導(dǎo)致導(dǎo)學(xué)案缺乏連續(xù)性。
再說第二個(gè)問題,如何組織學(xué)生預(yù)習(xí)。目前我們采取的預(yù)習(xí)方式是在上課前大約用5到10分鐘的時(shí)間讓學(xué)生自學(xué)閱讀教材,然后對(duì)照教材完成導(dǎo)學(xué)案的相關(guān)問題,而后組內(nèi)交流,全班展示。
最后說說學(xué)生展示的問題。在課改之初,常會(huì)遇到“啟而不發(fā)、導(dǎo)而不行、互而不動(dòng)”的現(xiàn)象,并且有些展示也會(huì)“照本宣科”,根本不會(huì)發(fā)揮,為解決這些問題,我們做了以下四個(gè)方面的工作;一是營造環(huán)境讓學(xué)生經(jīng)常展示,也就是常給學(xué)生鍛煉的機(jī)會(huì),在練習(xí)中逐步學(xué)會(huì)展示;二是方法指導(dǎo)讓學(xué)生學(xué)會(huì)展示,才開始有些同學(xué)膽小,緊張,害怕,所以會(huì)出現(xiàn)聲音小、語無倫次、背對(duì)其他同學(xué)等不夠自然的現(xiàn)象,對(duì)于這些問題都需要教師在發(fā)現(xiàn)后及時(shí)提出指導(dǎo)性意見,鼓勵(lì)聲音大一些讓別人都能聽見。三是評(píng)價(jià)激勵(lì)讓學(xué)生樂于展示,對(duì)于展示好的及時(shí)給于表揚(yáng),對(duì)于積極主動(dòng)展示的也及時(shí)給予贊揚(yáng)。四是充分準(zhǔn)備讓學(xué)生有料展示,在展示之前一定給學(xué)生一定的時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備,切記剛剛提出問題就要求學(xué)生進(jìn)行展示,因?yàn)檎故静皇菣z查,而是一種互相學(xué)習(xí)的方式。
以上是我對(duì)新課改“高效課堂”的粗淺認(rèn)識(shí),不當(dāng)之處敬請(qǐng)各位批評(píng)指正。
時(shí)光如流,一轉(zhuǎn)眼,我從事幼兒教師這個(gè)職業(yè)已經(jīng)十多年了。在幼兒園這片沃土中,,我和孩子們朝夕相處,共同成長。我用汗水和愛心澆灌著孩子們稚嫩的心田,同樣孩子們也用他們天真,坦率,真誠的愛感染著我,促使我一直奮斗在幼教的行業(yè)中。在充滿童趣的世界里描繪自己五彩的人生。
回想當(dāng)初,只是因?yàn)橄矚g小孩,我毫不猶豫的走上了幼兒教師這個(gè)崗位。開始,我是帶著無限的遐想和憧憬來到孩子們中間的,可很快這些遐想和憧憬變?yōu)榱伺菽?。孩子們的吵鬧聲和沒完沒了的告狀,判不清的案情,小孩子們的吃喝拉撒。特別是我?guī)“鄷r(shí),我從家長手中接過哭鬧的孩子,哄呀,逗呀,可他們依舊哭鬧。亂舞亂蹬的手腳落在我的臉上,劃破了我的襪子。突然,“嘩”的`一聲,一個(gè)孩子吐了,正巧,吐在我的新衣服上,一股酸臭味撲鼻而來。一種迷茫和退縮感涌了上來。我覺得我的選擇錯(cuò)了,我動(dòng)搖了。
可慢慢的,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)我與孩子門在這吵鬧聲中結(jié)下了深厚的感情,當(dāng)我沉默時(shí),孩子們會(huì)搖我的手,兩眼望這我說;“蔣老師,是我們?nèi)悄闵鷼饬藛??我們是好孩子,不惹你生氣?/p>
記得上一次語言課,故事講了一半,我就再也說不出話好了,我不停的咳嗽,這時(shí)班上最調(diào)皮的一個(gè)小男孩走了過來說;“蔣老師你坐,休息一會(huì)兒?!逼渌男∨笥岩矅诉^來問;“蔣老師你怎么了?蔣老師你怎么了?第二天早晨,我剛走進(jìn)教師,班里的孩子紛紛從懷里掏出胖大海,西瓜霜,金嗓子,稚聲稚氣地叫個(gè)不停;“老師,快吃我的胖大海”老師試試甜的西瓜霜,老師,還有我的金嗓子。望這眼前的情景,我的眼睛濕潤了。我真的被孩子們的天真童心所感化了,這時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn)我的選擇是對(duì)的。這是一個(gè)普通而光榮的職業(yè)。也就在這時(shí),我才真正理解到這一行中的內(nèi)涵,我慶幸我堅(jiān)定了我的選擇。
十年過去了,我在摔摔打打中成熟了,我懂得了一名幼兒教師應(yīng)樹立正確的兒童觀,教育觀,應(yīng)有一顆愛孩子的心。孩子的成長需要愛,為教師必須要有一顆博大的愛心,照這每一個(gè)孩子,讓他們感到溫暖。老師在孩子們的心中是神圣的,偉大的,每當(dāng)和孩子們做游戲時(shí),他們會(huì)爭先恐后的拉著我的手,為能夠被老師拉著而感到高興,還要把這高興的事在晚上和媽媽說;“今天老師拉我的手了,老師喜歡我!”孩子純真的童心是多么寶貴。在孩子中間,那種放松,無拘無束,融洽的氣氛是多么吸引我,那些共同玩耍是賴皮,有趣的游戲,時(shí)而天真,時(shí)而深沉的交談,有常令我以無窮的回味。而當(dāng)孩子們有進(jìn)步時(shí)所體驗(yàn)的那種成功感,是其他任何工作都無法比擬的。于是,我便漸漸愛上這分職業(yè)而不能自拔。這種愛是我最好的老師,這種愛,更是一種沉甸甸的責(zé)任。是的,是這愛,使我對(duì)這種工作更加成熟,更加能心應(yīng)手,孩子們也在愛中融化了,久而久子,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一段音符,孩子們都和我有了默契,能心飲神會(huì)。當(dāng)我幸勤的汗水澆灌在孩子身上時(shí),當(dāng)我口干舌燥時(shí),我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長大了,懂事了。猛然間,我找到了自身的價(jià)值,幼兒教師的工作是塑造人的工作,它神圣,偉大。我每天和孩子們同手,同玩,同歡笑,被童趣所感染著,我的心也在凈化著,我更加不后悔我的選擇。
每一天,我都要面對(duì)各種各樣的孩子,然而每個(gè)孩子就像是一本書,要想讀懂他們就要細(xì)細(xì)品位,耐心的翻看,我將為讀懂這本書而無怨無悔。
3歲幼兒簡短演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
今天很高興,能有這樣的機(jī)會(huì),和大家歡聚,向大家學(xué)習(xí)。我是XXX,演講的題目是《xxx》
我是一名快樂的園丁,一名平凡的教師,陪伴在身邊的,是一群群稚氣的孩子,還有數(shù)不盡的責(zé)任和承諾。我不是詩人,不會(huì)用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè);我不是歌手,不會(huì)用動(dòng)聽的歌曲來詠唱我的崗位;我也不是學(xué)者,不會(huì)用深邃的思想來寫就個(gè)人的價(jià)值。但,我是一名教師——一名普通的教師,我要在儲(chǔ)滿“師愛”的腦海中采摘如花的詞匯,構(gòu)筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索,推演我心中最崇高的哲理,教給孩子們做人的最基本道理;我要用凝重的感情,唱出我心中最優(yōu)美動(dòng)聽的頌歌,讓愛與美托起明天的太陽……
每當(dāng)向別人介紹自己是一位幼兒教師的時(shí)候,別人都會(huì)投來羨慕的目光“多好的職業(yè)?。∶刻旌秃⒆觽?cè)谝黄?,多開心啊!”這是很多人的贊嘆之語。在沒有踏上工作崗位之前,我也是這樣認(rèn)為的。教師不用每天坐在OFFICE里,一天8小時(shí)對(duì)著電腦屏幕敲打著鍵盤,不用頂著老板的壓力,不用為勾心斗角的人際關(guān)系而煩惱,因?yàn)槲覀兊墓とA考|zk168作面對(duì)的是一群活潑、可愛、充滿童趣、有思想、有創(chuàng)造的小朋友。但當(dāng)我真正工作之后,會(huì)到幼兒教師那張掛滿微笑的臉龐后面的苦辣酸甜。
開始踏上工作崗位時(shí),我是信心十足的。然而,想象畢竟不能與現(xiàn)實(shí)等同,面對(duì)孩子們頑皮搗蛋,面對(duì)他們不聽我的指揮,面對(duì)他們之間經(jīng)常出現(xiàn)的打鬧等等,面對(duì)這一切,我開始茫然……我束手無策,無計(jì)可施。更叫人頭痛的是戶外活動(dòng)的時(shí)候,他們會(huì)滿場地亂跑,讓我不得不和他們拼耐力和嗓音。此時(shí)的我,開始懷疑自己的價(jià)值何在?我能否勝任一名肩負(fù)著神圣使命的幼兒園教師呢?我不停地反思自我,我想到了一句名言:最大的敵人不是別人,而是自己,戰(zhàn)勝自我就是獲得了成功。
當(dāng)我第一天走進(jìn)教室,真正面對(duì)著一群燦爛的"小太陽"時(shí),我的心里直犯嘀咕。做一個(gè)孩子王,和孩子交流,這就是我終身與之奮斗的事業(yè)嗎?他們那么稚嫩,他們?nèi)槌粑锤?,他們呀呀學(xué)語,他們好動(dòng)愛鬧,他們喜怒無常,但他們是祖國的希望。
面對(duì)現(xiàn)實(shí),我該做些什么,我又能做些什么呢
記得,有一次戶外體育活動(dòng),有個(gè)小朋友想上廁所,我趕緊請(qǐng)他回教室衛(wèi)生間,可他偏要固執(zhí)地在一棵小樹旁小便,我見他一點(diǎn)兒也不聽我的話,便不由分說地批評(píng)他不講衛(wèi)生,行為很不文明。起初,他用疑惑的眼神望著我,而后振振有詞地說:“老師,這個(gè)樹太小了,我給它施施肥,讓他快快長大!”看著他那天真無邪的臉蛋,我無言以答,內(nèi)疚占據(jù)了我的心。和藹可親的校長對(duì)我說:“我送你一句高爾基曾經(jīng)說過的話,‘愛孩子是母雞都可以做到的,但要教育孩子就不是一件容易的事情了?!蔽也粩嗟卮ブ@句話,細(xì)細(xì)領(lǐng)會(huì)其中涵義。如今的我,腦海中還不時(shí)地記起高爾基的話語。一句話普普通通、簡簡單單話,卻包涵著許多育兒的方法和教育的理念,讓我受益無窮。
我總是感覺良好的活躍在小朋友的身邊,像鳥兒一樣輕盈,像魚兒一樣歡快。人們常說:
“教師是紅燭,照亮了別人,燃燒了自己?!?/p>
“教師是春蠶,春蠶到死絲方盡。”
“教師是鋪路石,讓學(xué)生從自己的身上踩過?!?/p>
而我想說:
“教師是燃燒自我后的幸福的眼淚。”
“教師是孩子破繭而出后的燦爛的陽光?!?/p>
“教師是花兒微笑下的一片綠蔭?!?/p>
的確,小學(xué)教師工作十分平凡,然而,不少同事幾十年如一日,把自己的青春與精力全部獻(xiàn)給了孩子,這,就很不平凡!因?yàn)椋覀兊睦蠋?,都懂得了平凡與平淡的真諦——“功名利祿,物欲橫流,依然淡薄如故;花開花落,云卷云舒,自能寵辱不驚?!比绻俳o我一次選擇的機(jī)會(huì),我會(huì)依然選擇幼兒教師,因?yàn)?,我愛孩子,愛我的工作,我愿意為她付出,為她奉獻(xiàn)。在平凡而充實(shí)的工作中,我以自己的滿腔熱情,注釋著幼師的職責(zé),呵護(hù)著孩子的成長,書寫幼教事業(yè)的輝煌!
3歲幼兒簡短演講稿 篇4
殷雪梅在生死之際,毅然張開雙臂奮不顧身救助學(xué)生。這一瞬間的英雄行為,將永遠(yuǎn)在我們心中定格。短短的幾秒鐘,對(duì)于她來說根本來不及思考,她的抉擇來自長期注重道德品質(zhì)的修養(yǎng),體現(xiàn)著一個(gè)女性的崇高精神。她不僅是教師群體杰出的榜樣,而且感動(dòng)全社會(huì)。
殷老師是我們教師的驕傲和自豪。我們從殷老師身上看到了人生價(jià)值的真諦。這價(jià)值就在于通過平凡的工作體現(xiàn)出來。從殷老師身上我們還看到了作為一名教師還需要具備強(qiáng)烈的責(zé)任心。瞬間的偉大來自于平時(shí)的普通,這是愛的力量所在,這是愛的源泉所在。殷老師雖然離我們遠(yuǎn)去,可她卻成了人們心中一座永遠(yuǎn)的豐碑。懷念之余,感動(dòng)之時(shí),大家深深認(rèn)識(shí)到,學(xué)習(xí)英雄教師,更重要的是在我們平凡的教師崗位上,在無數(shù)個(gè)普普通通的日子里,把我們的關(guān)愛、敬業(yè)、責(zé)任無私地撒向我們的孩子,用最實(shí)在的行動(dòng)來完滿地詮釋“師愛”的真諦。殷老師英勇犧牲了,依然有千萬個(gè)老師在各自的崗位上默默工作,也許我們不會(huì)面對(duì)生死考驗(yàn),但是面對(duì)各種各樣的誘惑,我們應(yīng)該做出正確的抉擇。
3歲幼兒簡短演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:
大家好!
教師道德是一種職業(yè)道德,簡稱“師德”,它是教師在從事教育活動(dòng)中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,以及與之相適應(yīng)的道德觀念、情操和品質(zhì)。師德是教師素質(zhì)的重要組成部分。教師勞動(dòng)的知識(shí)性、專業(yè)性、藝術(shù)性、復(fù)雜性、長期性、示范性與創(chuàng)造性的特點(diǎn)決定了教師素質(zhì)構(gòu)成的特殊性。教師素質(zhì)是順利完成教學(xué)任務(wù)、培養(yǎng)人所必須具有的身心的相對(duì)穩(wěn)定的潛在的基本品質(zhì)。
其本質(zhì)特點(diǎn)是指教師自身的質(zhì)量,即教師身心發(fā)展的總水平。其構(gòu)成要素主要是教師的機(jī)體素質(zhì)、文化知識(shí)素質(zhì)、道德素質(zhì)與心理素質(zhì)等。師德是教師人格特征的直接體現(xiàn)。在教育中,一切師德要求都基于教師的人格,因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦酗@示出來,歷代的教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實(shí)踐”等,既是師德的規(guī)范,又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)。
在學(xué)生心目中,教師是社會(huì)的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。他們都把師德高尚的教師作為學(xué)習(xí)的榜樣,模仿其態(tài)度、情趣、品行、乃至行為舉止、音容笑貌等。兒童接受知識(shí)的過程中,正是個(gè)性與品德形成時(shí)期。盡管社會(huì)環(huán)境、家庭等因素對(duì)兒童的個(gè)性形成和品德發(fā)展具有一定的影響,但教師的作用最大。教師的影響主要通過兩方面進(jìn)行。一方面是教師通過一定的教育內(nèi)容、教育方法對(duì)學(xué)生的影響。
另一方面是通過教師本人的人格特征、言行舉止等對(duì)學(xué)生的影響。由于兒童好模仿,教師的言行就潛移默化地影響著兒童的個(gè)性、品德的發(fā)展。每一個(gè)人從兒童開始所形成的道德觀念、行為習(xí)慣、世界觀等教師起了決定性的作用。盡管社會(huì)風(fēng)氣、家庭環(huán)境對(duì)兒童的道德品質(zhì)形成有一定影響,但無法代替教師教育的優(yōu)秀。因?yàn)?,教師的教育具有長期性和系統(tǒng)性,無論是德育內(nèi)容、德育方法,甚至德育手段等都是長期而系統(tǒng)地對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響。其次,教師的教育具有科學(xué)性。兒童的許多行為習(xí)慣的培養(yǎng),教師都是根據(jù)兒童成長的規(guī)律有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行的。
要具有真正意義上的師德,我想除了需要認(rèn)真學(xué)習(xí)師德規(guī)范、準(zhǔn)則外,更需要將師德規(guī)范內(nèi)化為師德行為,只有如此,才能真正感悟到這個(gè)職業(yè)動(dòng)人的生命力和特殊的幸福感。對(duì)于我在師德踐行中的經(jīng)歷和感悟,概括起來說,主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:
一、 精心培育學(xué)生
光陰荏苒,轉(zhuǎn)瞬間在教育戰(zhàn)線上我已度過了十個(gè)春秋,回首這許許多多個(gè)日日夜夜,酸甜苦辣各顯其間,摸爬滾打中我熟悉了幼兒教師這個(gè)行業(yè)。一切為了孩子,教育實(shí)踐使我懂得了“累”的內(nèi)涵,懂得了“愛的結(jié)構(gòu)”,懂得了該怎樣去教我的學(xué)生。我成了孩子生活的朋友、學(xué)習(xí)的導(dǎo)師,把更多的精力傾注在孩子們的身上。我用真誠換取孩子們的信任,用愛心呵護(hù)他們的成長?!皾櫸锛?xì)無聲”,孩子們一天天地長大了,從小小班到大班,跨越了幼兒園的每個(gè)年齡階段,聽著他們從幼稚的“呀呀學(xué)語”到朗誦一首首美妙的詩歌,孩子們的健康成長是我最大的人生快樂。
一次我在上班途中,偶遇三年前教的幼兒走在上小學(xué)的路上,她竟然還能記得我,親切地叫了聲“吳老師”,而我也記得她的名字,那份感動(dòng)讓我深深地感悟到當(dāng)教師的光榮和自豪。
二、 不斷完善自己
面對(duì)日新月異飛速發(fā)展的世界,教師不能墨守成規(guī),固步自封?,F(xiàn)代社會(huì)、現(xiàn)代教育的急劇變革向教師提出了挑戰(zhàn),要求教師具有多方面、綜合性的能力。因此,我樹立起“終身學(xué)習(xí)”、“不斷探索”的思想,在教育實(shí)踐中,潛心學(xué)習(xí)理論、運(yùn)用理論,專研業(yè)務(wù),掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí),發(fā)揚(yáng)探索和創(chuàng)新精神,為教育事業(yè)不斷攀登。
作為一個(gè)幼教工作者,我樹立正確的世界觀和人生觀,不斷提高自身的文化素質(zhì)和政治修養(yǎng),處處為人師表,讓幼兒得到良好的教育和熏陶。來到吉的堡幼兒園已近四年的時(shí)光,在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下,我和全園老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,滿懷激情地面對(duì)每一位幼兒和家長。
在健康文明、積極向上的校園文化熏陶下,我在工作中始終保持良好的`心態(tài),穩(wěn)定樂觀的情緒,盡心竭力地認(rèn)真干好每一件事情,包括教育教學(xué)工作、家長訪談工作等。通過潛心學(xué)習(xí)努力滿足自己的求知、發(fā)展需求,在電腦、英語的學(xué)習(xí)中不斷完 善自己。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),通過吸取別人的經(jīng)驗(yàn)來完善自己的教育教學(xué)風(fēng)格,爭取更大的進(jìn)步。
在教與學(xué)的過程中,我與幼兒一起成長,共同進(jìn)步,以親切和藹的態(tài)度,文明禮貌的語言,去啟迪幼兒,我奉獻(xiàn)著,并快樂著,熱衷于當(dāng)一名人類靈魂的工程師。
3歲幼兒簡短演講稿 篇6
一名優(yōu)秀的幼兒教師要將愛心、細(xì)心、耐心和責(zé)任心相結(jié)合,要具備足夠的個(gè)人魅力和熟練全面的教育技能,同時(shí)還要樹立與時(shí)俱進(jìn)的教育觀,有思想,勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng)新,善于思考的智能型教師,這也是新時(shí)代對(duì)幼兒教師的要求!做一名孩子真正喜歡而又尊敬的好老師,只有做到了這些,才能稱得上是一名優(yōu)秀合格的幼兒教師。
作為人民教師,特別是我當(dāng)學(xué)前班班主任以來,使我感受到教師責(zé)任非常重大,它不僅是一份職業(yè),它更給我提供了培養(yǎng)祖國未來?xiàng)澚旱奶斓兀驗(yàn)榻裉斓囊豢每糜酌?,以后將服?wù)于社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的戰(zhàn)場,是以后挑大梁的人。作為一名年輕教師我深知自己身上所擔(dān)負(fù)的使命,選擇教師是我一直以來不變的追求,我喜歡孩子、愛他們,我渴望有自己的班級(jí),用我全部的愛來呵護(hù)他們,用我的全部知識(shí)來教育他們看著他們茁壯成長是我最大的幸福,今天我的夢(mèng)已成真,感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我一次釋放愛的機(jī)會(huì),我光榮的成為了學(xué)前二班的班主任。
今天要怎樣做老師,怎樣做才稱得上是一位合格的教師呢?我想應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
一、老師要有一顆愛國心
一個(gè)沒有教師的國家,必將是貧窮的國家;一個(gè)沒有教師的民族,必將是愚昧的民族;一個(gè)沒有教師的社會(huì),必將是落后的社會(huì)。身為一名中國人,幸運(yùn)地生在新社會(huì),長在紅旗下,又趕上了轟轟烈烈的新紀(jì)元。報(bào)效祖國,不單是一句掛在嘴邊的話,而要拿上實(shí)際行動(dòng)來才行。要時(shí)時(shí)問自己:我為我們的國家做了些什么,每天看自己,總會(huì)有一些感嘆。也許昨天我沒能做到最好,但今天我要在學(xué)習(xí)中摸索,希望能做得更好。我們把行動(dòng)要付諸于每位孩子,要引導(dǎo)他們從小愛父母、愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng),愛我們的祖國,要從小灌輸他們自己是一個(gè)中國人,長大為祖國建設(shè)出力的遠(yuǎn)大理想。所以,在一系列的主題活動(dòng)中,我們給孩子創(chuàng)設(shè)了廣泛的活動(dòng)空間,讓孩子們參觀家鄉(xiāng);看從前房屋的照片;說說自己以前的家和現(xiàn)在的變化;從而了解住宅環(huán)境的變化,了解家鄉(xiāng)的變化,再擴(kuò)展到對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛。通過畫畫未來的房子,激發(fā)學(xué)生建設(shè)自己家鄉(xiāng)的欲望,長大為家鄉(xiāng)的建設(shè)出力。
二、教師要有一顆慈母心
雨果曾經(jīng)說過:“世界上最廣闊的海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空還要廣闊的是人的心靈”。作為塑造人的心靈的當(dāng)代靈魂工程師,需要堂堂正正做人,勤勤懇懇工作,更需要有一顆慈母般的心。我想把老師的愛付諸于具體行動(dòng),就是:對(duì)孩子既要有耐心,又要有細(xì)心,更要有愛心。有時(shí)雖然為孩子做一件細(xì)小的事情,給孩子擦鼻涕、用便紙、扣鈕扣、系鞋帶,這些小事,小得常常被人忽視,但常會(huì)縮短師生間的距離,使孩子感受到媽媽一樣對(duì)他的關(guān)懷,成為孩子情感世界的知心人,當(dāng)孩子偷偷在我耳邊說:“我感覺你像我媽媽,一點(diǎn)也不像老師?!睍r(shí);當(dāng)孩子和我分享她的小秘密時(shí);當(dāng)孩子偎在我身邊玩耍時(shí),我覺得所付出的都值得,孩子們的信賴,孩子們無邪的話語,孩子們親密無間的舉止,是對(duì)我工作最好的肯定。我用我的愛心,讓孩子們學(xué)會(huì)了在日常生活中關(guān)心、幫助同伴,教他們學(xué)會(huì)去愛,以誠待人,讓愛心常駐于幼兒心田……
三、教師要有一顆進(jìn)取心
作為一個(gè)教師,就要不斷進(jìn)取,不斷充實(shí)自己。這次帶班,我面臨的難題總是:“我該怎樣教這些孩子們?”是滿足于年復(fù)一年照本宣科、還是舊曲新唱、舊課新上?是滿足于傳授知識(shí),還是融入對(duì)他們進(jìn)行獨(dú)立性、創(chuàng)造性、主動(dòng)性的素質(zhì)培養(yǎng)。
人們常說:“教師要給學(xué)生一碗水,自己須有一桶水。”躺在原有的知識(shí)上,光有奉獻(xiàn)精神的老師,未必就能成為一個(gè)好老師。別看孩子小,可他們提出的千奇百怪的問題會(huì)令你目瞪口呆。我從幾年的教學(xué)中體會(huì)到:教師要學(xué)得東西很多,本學(xué)科的、相關(guān)學(xué)科的、有學(xué)生感興趣的或即將感興趣的,這才能有備無患。但有了一桶水,便以為有了萬寶全書,可應(yīng)付學(xué)生,那也是大錯(cuò)特錯(cuò)。有孩子知道的老師可能不知道,或知之甚少,或知之甚淺的,說不出道理來的東西都需要老師不斷地加強(qiáng)自身修養(yǎng),完善自身素質(zhì)。時(shí)代在進(jìn)步,科技在發(fā)展,知識(shí)在更新,以往掌握的一些靜止的知識(shí)和教學(xué)方法,在昨天可能還是好老師的標(biāo)準(zhǔn),在今天也許只能馬馬虎虎地應(yīng)付當(dāng)一名普通教師,而明天就會(huì)被淘汰。我想:好教師的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)是動(dòng)態(tài)的,是不斷提高的,這就需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索、去創(chuàng)造,就時(shí)時(shí)需要我們有一顆進(jìn)取心,不求做得最好,但求做得更好。
3歲幼兒簡短演講稿 篇7
從古到今,那一位優(yōu)秀教師不熱愛自己的學(xué)生,愛學(xué)生是教師的天職,在現(xiàn)代教育中,熱愛學(xué)生自然具有了時(shí)代的特點(diǎn)。而那些曾經(jīng)嘔心瀝血哺育我的老師更給了我無限的熏陶,使我的心靈深處鐫刻下:我要做一名好老師,我要用真誠的愛去澆灌兒童的心田。
幼兒園是孩子從家庭生活到集體生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折。孩子們要求教師象父母一樣去愛護(hù)、關(guān)心照顧、體貼他們。教師不光給孩子知識(shí),更要給予愛。因此我用我的真情去愛每一個(gè)學(xué)生。令我至今記憶猶新的是:一次午睡前,我班的一個(gè)女孩哭的特別傷心,細(xì)問原因才知她今天穿的新長統(tǒng)襪勾壞了一個(gè)大洞,怕回家挨罵害怕地哭起來,不管我怎么安慰也不見效,后來我終于靈機(jī)一動(dòng)說:“今天午睡起來,你就會(huì)有一雙新襪子的”。她終于止住了哭聲疑惑的問我:“真的嗎?”我看著她微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。為了不失信于自己的諾言,我便去買了一雙一模一樣的新襪子,午睡起床后給她穿上,她激動(dòng)的親了我一下,可愛的臉蛋上又露出了笑容。我沒想到這一舉措溫暖了她的心,更感動(dòng)了其他的孩子,一個(gè)小男孩突然張大嗓門說:“沈老師,你真好!”這時(shí),其他的孩子都異口同聲地說:“沈老師,你真好!”這突如其來的事情讓我受寵若驚,霎時(shí),我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),沒有比這更讓人欣慰的了;沒有比這更讓人幸福的了!因?yàn)槲矣脨鄞蜷_了一顆顆純潔、美麗的心靈。
我給孩子播種著真摯的、無私的愛,孩子們也使我收獲著他們獨(dú)有的、天真的、純潔的愛。他們會(huì)親昵的在你耳邊說著悄悄話:把好吃的糖果偷偷的塞你口袋里;畫張美麗的畫送給你;節(jié)日里打個(gè)電話問候你。是啊,孩子的執(zhí)著,孩子的火熱,孩子的愛,已使我感動(dòng)。
3歲幼兒簡短演講稿 篇8
尊敬的家長朋友們、親愛的老師們、孩子們:
在這辭舊迎新之際,首先恭祝各位新年快樂!在即將成為回憶的xx年里,我園在xx集團(tuán)等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、指導(dǎo)下,在各位家長的支持、配合下,全體教職員工通過自己辛勤的付出,各項(xiàng)工作都邁入了嶄新的階段。
確保幼兒的安全、健康是幼兒園的首要工作。尤其是本學(xué)期我園狠抓伙食質(zhì)量,不僅保證孩子們每天的營養(yǎng)配餐,還特別聘請(qǐng)到了一位專業(yè)面點(diǎn)師為孩子們烤制各式面點(diǎn);為每個(gè)班增設(shè)了由專業(yè)體育教師組織的生動(dòng)有趣,形式多樣的體育活動(dòng),為孩子們的健康添磚加瓦。
教師是教育教學(xué)的實(shí)踐者,教師的專業(yè)素質(zhì)對(duì)孩子們的成長起著舉足輕重的作用,我園更是加大園本教研力度,不斷提升教師的專業(yè)水平,為孩子們的發(fā)展?fàn)I造了良好的教育環(huán)境,使他們感受到了接納、關(guān)愛和支持。
新的一年新的起點(diǎn),xx幼全體教職員工一定會(huì)用自己的愛心,使在園的每個(gè)孩子得到關(guān)愛,請(qǐng)家長們放心,在這里您的個(gè)孩子會(huì)得到最好的發(fā)展。
在此我也衷心希望各位家長一如既往地支持幼兒園的各項(xiàng)工作,支持我們的老師,讓我們攜手共同為孩子們美好的未來而努力!
最后我祝愿家長朋友們、老師們身體健康、萬事如意!
祝愿我們的孩子天天快樂,健康成長!
尊敬的各位家長、親愛的老師、小朋友們:
上午好!20xx正向我們揮手告別,20xx正向我們踏步走來。今天,我代表金色未來幼兒園全體教職工向各位家長致以崇高的敬意,感謝大家對(duì)我園的支持與厚愛。同時(shí)也代表金色未來幼兒園全體教職工祝小朋友們身體健康,茁壯成長。
今天,我們幼兒園舉行"慶元旦、迎新年"親子運(yùn)動(dòng)大型活動(dòng),項(xiàng)目內(nèi)容有的以拓展幼兒體能為主,有的以開發(fā)幼兒智能為主,有的以娛樂趣味為主,同時(shí),活動(dòng)還增強(qiáng)了孩子和家長的溝通與交流,保證了幼兒園教育和家庭教育的和諧統(tǒng)一。
德國哲學(xué)家海德說過:春天不播種,夏天就不會(huì)生長,秋天就不會(huì)有收割,冬天就不能有品嘗。家長朋友們,我們相信,您的寶貝,在您我的愛心沐浴中,定會(huì)實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍,在各位家長的大力支持下,我們金色未來幼兒園一定會(huì)上一個(gè)新的臺(tái)階,因?yàn)槲覀兠總€(gè)教職工都堅(jiān)定的相信并深深的銘記著:金色未來幼兒園邁向美好明天征程上始終有你們——金色未來幼兒園真誠的朋友與我們同行。金色未來的員工愿與各位朋友同釀望子成龍之希望,共飲子女成長之喜悅。
謝謝大家!
6歲幼兒簡短演講稿范文
演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中,越來越多人會(huì)去使用演講稿,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的6歲幼兒簡短演講稿我的夢(mèng)想,僅供參考,歡迎大家閱讀。
6歲幼兒簡短演講稿范文 篇1
親愛的老師、小朋友們:
大家上午好!
我是xx班的xxx,很高興能站在國旗下發(fā)言!我發(fā)言的主題是《我安全,我健康,我快樂》。
今天我想提醒小朋友們注意4個(gè)方面的安全:
一、注意在園安全
早上入園、下午離園時(shí)一定要牽好爸爸媽媽的手,刷卡進(jìn)園;上下樓梯扶欄桿,靠右走。戶外活動(dòng)時(shí)在老師視線范圍內(nèi),不追逐打鬧;使用剪刀等物品方法正確,用完還原。
二、注意交通安全
一個(gè)人的時(shí)候不到馬路上、馬路邊奔跑玩耍;過馬路要牽好大人的手,走斑馬線;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;我們還要做個(gè)宣傳員,提醒爸爸媽媽開車時(shí)遵守交通規(guī)則。
三、注意家庭安全
父母不在的時(shí)候,不能隨便開門;不摸家里的插座、電器;不玩火、玩水,不隨便攀爬。
四、注意飲食安全:
購買袋裝食品要看清楚保質(zhì)期、生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家,不購買“三無”食品;不吃過期變質(zhì)食品;吃東西前先洗手。
你們都記住了嗎?
最后,祝所有的小朋友們安全、健康、快樂!
謝謝大家!
6歲幼兒簡短演講稿范文 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
鳥兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在天空和白云之間翱翔;魚兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在大海更深處漫游……我的夢(mèng)想是當(dāng)一名校長。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘,池塘里種著許多的荷花,有粉紅色的,有淡白色的,好看極了。還會(huì)有一條長長的小溪,小溪周圍有草坪,長著綠綠的小草,還有盛開的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì)很喜歡,因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長的學(xué)校還會(huì)有許多有意思的東西。比如我們有專門的機(jī)器人,他們可以去管理教育那些調(diào)皮的小孩,讓他們知道要好好學(xué)習(xí)。我們還有專門的健身房,不管天晴下雨,我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專門的實(shí)驗(yàn)室,到每次上科學(xué)課的時(shí)候,每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗(yàn),這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好!
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛,他們上課很認(rèn)真,作業(yè)也做得很好,都知道努力學(xué)習(xí)。而且都很有禮貌,非常喜歡幫助別人。其他的人都說我的學(xué)校里的學(xué)生是的!
有了夢(mèng)想,才能快樂成長,同學(xué)們,你們有夢(mèng)想嗎?
謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
6歲幼兒簡短演講稿范文 篇3
尊敬的老師,同學(xué)們,大家好!
感恩常在,生活的每一天,都充滿著感恩情懷,因?yàn)楦卸?,我們學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了付出,懂得了回報(bào)。
感恩這個(gè)詞是什么意思?簡單點(diǎn)說也就是當(dāng)別人幫助你之后,你要感激別人。
就算一件小小的事情我們也應(yīng)該感恩,例如:在別人遞給你東西的時(shí)候,你一個(gè)會(huì)心的微笑或者是說一聲謝謝,就足以讓人感到欣慰;
在母親節(jié)的'時(shí)候輕輕地親一下媽媽的臉,就可以使媽媽非常開心,忘記平時(shí)生活中的那些煩惱;老師給我們上課那么辛苦,不但要給我們傳授知識(shí),還要教我們做人,我們給老師一個(gè)親切的問候,這是對(duì)老師的感恩。
用心去感恩,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界其實(shí)是那么美好。
從現(xiàn)在開始,我們不要吝嗇自己感恩的目光,我們要真心對(duì)待身邊的每一個(gè)人,如果在操場上看見扶起摔倒的同學(xué),我們投給他一個(gè)感激的目光,如果有同學(xué)幫助別人解答難題,投給他一個(gè)感謝的目光。
常懷感恩之心,讓我們?yōu)槟切槲覀兲焯旄冻龅娜?,送上我們最美好的祝愿,讓我們心與心一起,構(gòu)筑愛的同心圓。
我的演講完畢,謝謝大家!
6歲幼兒簡短演講稿范文 篇4
各位老師、小朋友們:
大家早上好!
有一首歌,它唱出了人們的肺腑之言,所以,會(huì)唱的人很多,留傳了也很久,歌的名字叫《世上只有媽媽好》。
是啊,我們每個(gè)人能說出的最甜美的字眼是"媽媽",能發(fā)出的最美好的呼喚是"媽媽"。"媽媽",這個(gè)簡單卻又意味深長的字眼,充滿了希望,充滿了關(guān)愛,充滿了撫慰,充滿了所有的甜蜜和所有的美好感情。
是媽媽,給了我們生命,也給了我們濃濃的愛。早晨,當(dāng)我們還在被窩里時(shí),是媽媽匆匆忙忙起來為我們做早飯;傍晚,當(dāng)我們放學(xué)回家看動(dòng)畫片時(shí),是媽媽在為我們洗衣服;晚上,當(dāng)我們要上床睡覺時(shí),又是媽媽為我們準(zhǔn)備好了洗澡水;當(dāng)我們學(xué)習(xí)、生活上遇到難題時(shí),又是媽媽陪著我們一起想辦法……媽媽給了我們無私的.愛,也賜予了我們那么多不能忘卻的東西,我們從媽媽那里學(xué)會(huì)了寬容、學(xué)會(huì)了理解、學(xué)會(huì)了廣博、更學(xué)會(huì)了為他人著想。可是我們又為媽媽做過什么呢?
結(jié)合規(guī)范教育月,我們中三班開展了“我的好媽媽”系列德育活動(dòng),活動(dòng)中通過讓孩子講述自己的好媽媽,為媽媽制作禮物并利用離園時(shí)間為媽媽獻(xiàn)禮等活動(dòng)。
6歲幼兒簡短演講稿范文 篇5
敬愛的.老師,親愛的小朋友們:
早上好!今天我在國旗下講話的題目是《參加體育鍛煉,做個(gè)健康的小朋友》。
秋姑娘走了,冬爺爺悄悄的來臨了,北風(fēng)呼呼的刮起來了,它告訴我們寒冷的冬天已經(jīng)到來了。進(jìn)入冬季后,天氣寒冷,是感冒的好發(fā)季節(jié),如果我們不注意身體,就很容易著涼,生病了。
怎么辦呢?我告訴大家一個(gè)好辦法:就是要多多參加體育鍛煉!早晨起來去跑跑步,放學(xué)回家跳跳繩,打打球,在幼兒園里堅(jiān)持認(rèn)真做操,這樣我們的抵抗力就會(huì)增強(qiáng),身體就越來越棒,各種病菌就不敢來找我們的麻煩了。
冬季天氣寒冷干燥,我們皮膚中的水分散失較多,皮脂腺分泌較少,皮膚容易出現(xiàn)干裂發(fā)癢,只要我們講究衛(wèi)生、多曬太陽,多吃蔬菜、水果,多喝開水,并常用熱水洗手洗臉,適當(dāng)搽點(diǎn)護(hù)膚霜。我們就能遠(yuǎn)離疾病,成為一個(gè)健康快樂的小朋友了。
希望你們?cè)诤涞亩烀刻於紖⒓芋w育鍛煉,像冬天里不怕寒冷的小松樹一樣健康茁壯地成長。
6歲幼兒簡短演講稿范文 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
小時(shí)候
小時(shí)候,我的夢(mèng)想是當(dāng)一位作家,因?yàn)槟菚r(shí)的'我整天拿著姐姐的《童話故事》看呀,看呀,總是看不夠。算起來都快看了“N”次了!唉,現(xiàn)在想想,那時(shí)的我哪來那么大的毅力呀!記得有一次,姐姐還教我如何寫童話故事,如何掌握技巧哩!姐姐本來只是閑著沒事兒,糊弄我而已。結(jié)果我這個(gè)小傻瓜居然真的寫了屬于我的童話故事,我驕傲的拿著我的“作品”去姐姐那兒出售,結(jié)果被姐姐嘲笑了半天!害我從此沒了信心。
兒時(shí)的夢(mèng)想隨著時(shí)間的推移,漸漸消失了。為了繼續(xù)追逐屬于我的夢(mèng),我又有了新的夢(mèng)想。
長大后
長大后,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名演員,因?yàn)槟菚r(shí)的我是個(gè)電視迷,想盡辦法看電視。和爸爸、媽媽玩兒起了“貓抓老鼠”的游戲!記得有一次,媽媽監(jiān)督我寫作業(yè),爸爸正在客廳里看電視呢!電視的聲音不斷地吸引著正在寫作業(yè)的我。突然,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”電話響了,媽媽跑去接電話了,我偷偷溜到客廳,蹲在一角看著電視,結(jié)果我看著,看著就入了迷。媽媽十分生氣地把我吼回了“戰(zhàn)地”,繼續(xù)做作業(yè),從那時(shí)起,我對(duì)當(dāng)演員又失去了信心。
長大后的夢(mèng)想被我自己給沖刷得干干凈凈,就這樣,我又有了新的夢(mèng)想。
而現(xiàn)在
而現(xiàn)在,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師,因?yàn)檫@時(shí)的我認(rèn)為最令人敬佩的職業(yè)就是教師了!沒有老師,哪來的學(xué)校!沒有學(xué)校,哪來的國家棟梁之才!而且老師教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈?,教?huì)我們?cè)鯓用鎸?duì)生活中的挫折等等。所以我要不斷努力,爭取有一天能夠當(dāng)上一名令人敬佩的老師。我相信總有一天,我會(huì)站在講臺(tái)上為我的學(xué)生們講課,與他們成為好朋友,一起共度自己的人生!
現(xiàn)在的夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn),就要靠自己平時(shí)一點(diǎn)一滴的努力、拼搏了!加油!去追逐我的夢(mèng)想!
6歲幼兒簡短演講稿范文 篇7
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外。讓我打開我的夢(mèng)想,與你分享。
時(shí)光飛逝,20年過去了。我是一名工程師,我乘坐我的“噴氣式私人飛機(jī)”回到深圳,看我設(shè)計(jì)的“節(jié)能磁懸浮環(huán)保車”的使用情況。?。∵@個(gè)瞬息萬變的節(jié)目再次發(fā)生了翻天覆地的變化,人們的生活變得更加方便。汽車漂浮在空中,而不是在地面上行駛。噴出的氣體不再是二氧化硫污染環(huán)境,而是對(duì)環(huán)境有益。人民生活水平提高了,買了“節(jié)能磁懸浮環(huán)保車”。整個(gè)環(huán)境得到了“環(huán)境保護(hù)者”的幫助。它噴出的微生物會(huì)吸附灰塵,讓天空變得清澈蔚藍(lán),渾濁的空氣再也回不來了。
我也看到我們?cè)O(shè)計(jì)的“按鈕分揀”裝置已經(jīng)在深圳所有大型百貨商場投入使用。只要你按下按鈕,點(diǎn)擊你需要的物品,所有相應(yīng)的貨物就會(huì)自動(dòng)組裝在一層樓。太棒了!科技給人們的生活增添了許多樂趣和便利。
讓我們一起努力學(xué)習(xí),用智慧實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
6歲幼兒簡短演講稿范文 篇8
尊敬的老師,親愛的小朋友們:
大家早上好!
我叫xx,是xx班的小朋友,我是一個(gè)活潑可愛的小男孩,今天站到了鮮艷的五星紅旗下,我非常高興。
我愛畫畫,畫里有奇思妙想在飛翔;
我愛唱歌,歌中有快樂幸福在飄蕩;
我愛跳舞,舞蹈里有小精靈在跳動(dòng)。
在新民幼兒園里,我們無憂無慮的幸福成長。我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開我們親愛的老師。在這里我想向所有的老師說一聲“謝謝”!請(qǐng)老師放心,我們會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上。
最后,祝全體老師工作順利,身體健康,祝新民幼兒園的小朋友們天天開心,快樂成長。
我的演講完畢。謝謝大家!
6歲幼兒簡短演講稿范文 篇9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我為大家演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
聽到這個(gè)題目,也許你會(huì)啞然失笑。從小到大,我們寫過多少說是夢(mèng)想類的作文呀?而那些曾被我們記錄過的夢(mèng)想,有多少堅(jiān)持到現(xiàn)在?又有多少被我們?nèi)釉诹藭r(shí)光里,不見了蹤跡?
隨著我們不斷長大,我們的接觸面不斷擴(kuò)大,我們的夢(mèng)想也自然而然地成長、成熟。這一刻,我的夢(mèng)想是考入一所理想大學(xué)的中文系,用一生去領(lǐng)略文字的美妙。
我不知道是何時(shí)愛上中文的。也許在進(jìn)入初中之前,文字之于我只是一個(gè)工具,用它寫個(gè)字條,用它讀懂試題,甚至用它來看一個(gè)童話故事。甚至于在那時(shí),文字的吸引力還不如電視,電視有圖像、有聲音,帶來的感觀刺激遠(yuǎn)勝于枯燥的文字。
也許,文字第一次打動(dòng)我,是因?yàn)橐淮螣o意中背誦過的詩詞。不記得是“輕輕地,我走了,正如我輕輕地來”這種惆悵打動(dòng)了我,還是“此情無計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭”的憂傷打動(dòng)了我。
也許,文字第一次打動(dòng)我,是因?yàn)橐粋€(gè)故事。不記得是《西游記》中驚心動(dòng)魄的降妖除魔打動(dòng)了我,還是《冰是睡著的水》中的家國大義打動(dòng)了我。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己被美妙的中文所吸引,并想要一生都暢游在中文的海洋里時(shí),中文在我的心里已從一顆小種子長成了一棵樹。我望著這棵樹,忍不住滿心歡喜。
可是,我知道,距離我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,還有很長的路要走。我的閱讀量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我對(duì)古詩文的理解也常有障礙,甚至于,我的語文成績也時(shí)好時(shí)壞,起伏不定。
可是,夢(mèng)想就像燈塔,在前方閃耀光芒,為我指引方向?!拔也蝗ハ胧欠衲軌虺晒Γ热贿x擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程?!?/p>
6歲幼兒簡短演講稿范文 篇10
敬愛的的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!非常有幸能給大家?guī)斫裉斓难葜v,今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,自從上學(xué)開始,我就不由得被老師這個(gè)神圣的職業(yè)吸引,我不但從老師那里學(xué)習(xí)了知識(shí),他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響,我常常想,假如我是老師,我會(huì)怎樣做呢?我會(huì)不會(huì)比我的老師做得更好,更出色。
假如我是老師,我會(huì)向他們講述中國的歷史,使他們了解中國五千年歷史的文化,為成為中國人而自豪。我還會(huì)使他們了解過去的中國因?yàn)椴桓粡?qiáng)而遭受的苦難,激勵(lì)他們熱愛祖國,熱愛中華民族。
這就是我的夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過程中,我們是在成長。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來。我會(huì)朝著我的夢(mèng)想前進(jìn)。
5歲幼兒簡短演講稿(必備12篇)
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家整理的5歲幼兒簡短國旗下演講范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
5歲幼兒簡短演講稿 篇1
親愛的老師,親愛的小朋友們:
早上好!
大家好,我叫xxx,來自大一班,我很開心能被選作升旗手。今天我要在國旗下向爸爸媽媽,老師說出我們的心里話。
親愛的爸爸媽媽:請(qǐng)您相信,我們已經(jīng)長大了,不再是那個(gè)愛哭愛鬧的小寶寶了,我們會(huì)更加懂事,更加聽話。
親愛的老師:我們?cè)谀淖鹱鸾虒?dǎo)下,每次玩耍過后,都會(huì)讓海洋球找到自己的.家;都會(huì)把小馬放在墻角下,讓它們安靜的睡下。請(qǐng)您放心,我們已經(jīng)不是那個(gè)一進(jìn)幼兒園就哭著要爸爸媽媽的小寶寶了。在您和時(shí)間的幫助下,我們已經(jīng)長大。
今天的我們站在國旗下,我們驕傲,我們自豪,因?yàn)槲覀円呀?jīng)不是那個(gè)嗷嗷待哺的雛鳥、而是將要展翅高飛的雄鷹。在幼兒園最后幾個(gè)月的時(shí)光里,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),為自己能在未來的藍(lán)天下飛翔打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。親愛的弟弟妹妹們,你們也要加油??!就像那冉冉升起的紅旗,每一天都紅艷艷的飄揚(yáng)在祖國的藍(lán)天下!
我的演講完畢,謝謝大家!
5歲幼兒簡短演講稿 篇2
敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
很高興能在這個(gè)特別的日子里,站在這和大家就“如何成為新世紀(jì)合格的幼兒教師”這一主題進(jìn)行探討,聽了前面十來位老師的精彩演講給我的感觸很深。今天我想以“愛我所愛、無悔青春”為題。談?wù)勎业狞c(diǎn)滴體會(huì)。
經(jīng)常有朋友這樣對(duì)我說:“當(dāng)你們幼兒教師真好玩,整天帶者孩子玩玩就行了”。聽到這樣的話時(shí),我苦笑不得。笑是:作為一名幼兒教師,我感到萬分的自豪??奘牵菏廊藢?duì)我們幼兒教師我不理解。他們不曾想到我們作為幼兒啟蒙教師所要的承受的壓力和責(zé)任,是啊!孩子在幼兒園確實(shí)是玩的多,我們是“孩子王”我們既沒有科學(xué)家淵博的知識(shí),也沒有企業(yè)家靈活的頭腦,更沒有白衣天使的回天之術(shù),可我們每天在和孩子玩時(shí),不但要讓每個(gè)孩子玩的開心,還要潛移默化地培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣,所以我們的工作是平凡的也是神圣的,正因?yàn)樵谶@平凡而神圣的工作中,使我深深體會(huì)到責(zé)任的重大,從而也默默地奉獻(xiàn)自己的青春。
青春?青春是美好的,的確青春充滿了理想和信念,充滿了激情與希望,有時(shí)會(huì)想,青春到底是什么呢?青春是一種幸福!幸福從哪里來?就在我們身邊不是嗎?當(dāng)孩子調(diào)皮我假裝生氣,就會(huì)聽到“金老師!你別生氣了,生氣會(huì)不漂亮的,我聽話了”當(dāng)我因不小心割破手被孩子發(fā)現(xiàn)時(shí),他們個(gè)個(gè)邊吹邊心疼的說“金老師!很疼吧!下次要小心咯!”當(dāng)孩子趴在我耳邊,親昵的說“金老師!我告訴你一個(gè)秘密…..”等等幸福便油然而生,這種幸福是我和孩子們?cè)僖黄鹚斋@的快樂,作為教師注定要奉獻(xiàn),而我是一名幼兒教師,責(zé)任更重與泰山,即使再累我也決不后悔,因?yàn)槲覑畚业暮⒆觽?我是幸福的!我愿在幼兒教師的事業(yè)上揮灑我的青春,最后我想以書上的一句話來結(jié)束今天的演講。
路慢慢其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求行。
5歲幼兒簡短演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
同學(xué)們,“六一”是你們最歡快的節(jié)日,“六一”也是我們最興奮的日子。由于:你們能夠歡快地成長、全面地進(jìn)展是我們大家的.心愿,你們是家庭、學(xué)校、社會(huì)和國家的希望!你們能夠歡快地成長,家庭就布滿歡歌與笑語。你們能夠全面地進(jìn)展,學(xué)校就布滿生氣與活力。你們能夠和諧地進(jìn)展,社會(huì)就布滿熱忱與友愛。你們能夠健壯地成長,祖國就布滿奇妙與希望。
同學(xué)們,今日在你們自己的節(jié)日里,我誠意地希望你們:像大人一樣富有責(zé)任心、富有使命感,堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,快歡快樂學(xué)習(xí),健健康康成長。同時(shí)我也希望老師們一如既往地愛學(xué)校、愛事業(yè)、愛孩子,結(jié)實(shí)樹立服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和精品意識(shí)。面對(duì)每一個(gè)同學(xué),珍惜每一個(gè)教育機(jī)會(huì),上好每一堂課,做好每一件事,促進(jìn)每一個(gè)同學(xué)的健康、和諧、全面的進(jìn)展。為同學(xué)的終生進(jìn)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
少先隊(duì)員們,富強(qiáng)昌盛的奇妙前景在召喚著你們。希望你們努力提高自身素養(yǎng),在新的人生起點(diǎn)上,再接再厲,使自己成為祖國建設(shè)需要的棟粱之材。
“愿每一位老師工作著幸福著!愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)著歡快著!”這是我們的思維。只要我們把思維變成行為,理想定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
最終祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、萬事如意!祝老師們工作順當(dāng),平安幸福!再次祝同學(xué)們節(jié)日歡快!
5歲幼兒簡短演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
很小的時(shí)候,我就有一個(gè)夢(mèng)想,這夢(mèng)想就是希望有一天成為一名幼兒教師。多年以后,我如愿以償?!皫熣?,所以傳道授業(yè)解惑也”。一千多年前韓愈在《師說》里講的這句話,幾乎成了教師職業(yè)最標(biāo)準(zhǔn)的定義。我用自己的理解和努力踐行著自己的觀念,充實(shí)著自己的夢(mèng)想。如今,我每天辛苦而努力地工作著,盡可能完美每一個(gè)細(xì)節(jié),讓孩子們?cè)诟玫沫h(huán)境中接受教育、健康成長。我每天被一群異想天開的小天使們包圍著,我緊張著也愉悅著,我生氣著也享受著,我?guī)ьI(lǐng)著他們也帶領(lǐng)著自己,快樂生活,一起成長。雖然,我從事幼兒教育工作僅僅三年時(shí)間,可每當(dāng)聽到孩子們用無邪的聲音叫喊“小魚媽媽”時(shí),我的心靈瞬間地就會(huì)被感化,一種職業(yè)的自豪感和回報(bào)的.幸福感油然而生。
有句話是這樣說的:誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子。學(xué)高為師,德高為范。愛是比學(xué)養(yǎng)和品德更重要的存在,愛源于高尚的師德,愛意味著忘卻自己,愛就是無私地奉獻(xiàn)。
xx幼兒園,這里就是一個(gè)滋養(yǎng)愛、傳播愛和分享愛的天堂。這種愛每時(shí)每刻無不充斥在我日常工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)中。這種愛陪伴著我,讓我從青澀走向成熟;這種愛感化著我,讓我懂得這種樸素感情的至真至誠;這種愛教育著我,讓我明白個(gè)人在集體中的價(jià)值和能量。
因?yàn)橛袗郏覀儾哦眯蕾p;因?yàn)橛袗?,我們才心懷感恩;因?yàn)橛袗?,我們才享受幸福。愛,永遠(yuǎn)是生活中最大的正能量。
謝謝大家。
5歲幼兒簡短演講稿 篇5
尊敬的老師,同學(xué)們,大家好!
感恩常在,生活的每一天,都充滿著感恩情懷,因?yàn)楦卸鳎覀儗W(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了付出,懂得了回報(bào)。
感恩這個(gè)詞是什么意思?簡單點(diǎn)說也就是當(dāng)別人幫助你之后,你要感激別人。
就算一件小小的事情我們也應(yīng)該感恩,例如:在別人遞給你東西的時(shí)候,你一個(gè)會(huì)心的微笑或者是說一聲謝謝,就足以讓人感到欣慰;
在母親節(jié)的'時(shí)候輕輕地親一下媽媽的臉,就可以使媽媽非常開心,忘記平時(shí)生活中的那些煩惱;老師給我們上課那么辛苦,不但要給我們傳授知識(shí),還要教我們做人,我們給老師一個(gè)親切的問候,這是對(duì)老師的感恩。
用心去感恩,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界其實(shí)是那么美好。
從現(xiàn)在開始,我們不要吝嗇自己感恩的目光,我們要真心對(duì)待身邊的每一個(gè)人,如果在操場上看見扶起摔倒的同學(xué),我們投給他一個(gè)感激的目光,如果有同學(xué)幫助別人解答難題,投給他一個(gè)感謝的目光。
常懷感恩之心,讓我們?yōu)槟切槲覀兲焯旄冻龅娜?,送上我們最美好的祝愿,讓我們心與心一起,構(gòu)筑愛的同心圓。
我的演講完畢,謝謝大家!
5歲幼兒簡短演講稿 篇6
親愛的老師,小朋友們:
大家好!我叫任冠穎,是大二班的小朋友。今天我演講的題目是《我運(yùn)動(dòng) 我健康 我快樂》。
小朋友,你想要健康嗎?那就來運(yùn)動(dòng)吧!你想要快樂嗎?那就來運(yùn)動(dòng)吧!
金秋十月,咱們幼兒園就要舉行XX年秋季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)啦。這次運(yùn)動(dòng)會(huì),是爸爸、媽媽和我們一起來參加的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
為了在運(yùn)動(dòng)會(huì)上好好表現(xiàn),展示自己,發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神,做一個(gè)名副其實(shí)的“領(lǐng)頭羊”。 我們小朋友平時(shí)一定要不怕苦,不怕累,每天堅(jiān)持來上幼兒園,準(zhǔn)備在運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手,賽出水平,賽出風(fēng)格。到那時(shí),請(qǐng)爸爸媽媽為健康熱情的我們喝彩!在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,爸爸媽媽還可以跟我們一起做游戲呢,比如: 有趣極了。到那時(shí),請(qǐng)小朋友們也為我們勇敢的爸爸媽媽鼓掌加油!現(xiàn)在我已經(jīng)要躍躍欲試了,小朋友們,你們準(zhǔn)備好了嗎?加油吧,你們是最棒的!
5歲幼兒簡短演講稿 篇7
親愛的老師,爺爺奶奶、爸爸媽媽、小朋友們:
我是大四班小朋友xxx。今天是六一國際兒童節(jié),在這個(gè)美好的日子里,我們歡聚一堂,唱歌、跳舞,慶祝我們自己的節(jié)日。
幼兒園就是我們的家,我們快樂的搖籃!這里有我們的好老師,好伙伴,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)成長,變得聰明又能干,我們?cè)谶@里玩耍嬉戲,留下無數(shù)的歡聲笑語,我愛我們的家——河畔鎮(zhèn)中心幼兒園。
親愛的老師,是你們像爸爸媽媽一樣,無微不至的.照顧我們,教會(huì)了我們唱歌、畫畫和舞蹈,也教會(huì)了我們獻(xiàn)愛心、懂禮貌,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都伴隨著你們的辛勤付出,在此我代表幼兒園的全體小朋友,對(duì)老師真誠的說一聲:謝謝,老師!親愛的爸爸媽媽,是你們一步一步教我學(xué)走路,是你們一字一句教我學(xué)說話,我們生病了,最著急的是爸爸媽媽;我們快樂了,最快樂的也是爸爸媽媽。在這里,我要和所有的小朋友一起說:爸爸媽媽,我愛你們!
六一的花兒是香香的,六一的歌兒是甜甜的,六一的小朋友是美美的。我們是早晨的太陽,祖國的希望,伙伴們,讓我們懷著一顆感恩的心,唱響愛的贊歌,迎接燦爛美好的明天吧。謝謝大家!
5歲幼兒簡短演講稿 篇8
尊敬的各位評(píng)委老師:
大家好!今天我要講的故事是《媽媽的紅白裙》。
小時(shí)候,總聽長輩們感嘆:“黨的政策好啊?!蹦菚r(shí)的我并不知“黨”有著什么樣的含義,只是癡癡點(diǎn)著小腦袋??涩F(xiàn)在我懂了,就是因?yàn)閶寢屝r(shí)候的裙子,我最堅(jiān)強(qiáng)的媽媽為了小時(shí)候外婆餓著肚子親手縫制的一條裙子讓我第一次看見媽媽如此傷心。你們一定也奇怪吧,下面我就給大家講講這條裙子的故事。
有一次,我和媽媽在整理衣櫥中,看到一條紅布白點(diǎn)的裙子,裙子沒有什么特別,一點(diǎn)也不好看,我正疑惑家里怎么有這件衣服。這時(shí),媽媽說:“這是我小時(shí)候穿的裙子,要不給你穿好不好?”我搖搖頭,心里暗想,我才不穿呢,好難看吶。
第二天,我們幾個(gè)同學(xué)在一起玩游戲,我想起了媽媽的裙子,就自作主張的拿去了,心想:這條破裙子,不要也罷,媽媽不會(huì)說什么的。于是媽媽的裙子在我和小伙伴的手中剪成了各式各樣的形狀,大家玩的可開心了。到了下午,我興致勃勃的哼著小調(diào)跑回家去,晚上媽媽整理我的書包看見了一團(tuán)團(tuán)碎布,問:“芳兒,哪來的這么多碎布?。课艺f:“我和小伙伴們把那條又土又丑的紅白點(diǎn)裙子剪的,可好玩了!反正放在家里也沒用,我肯定不會(huì)穿你那破裙子的”媽媽突然丟下手中的碗,噼里啪啦,碗碎了,媽媽的眼睛濕了,淚水滴答滴答的流著,我傻眼了,不明白為什么,我們家現(xiàn)在住著大房子,穿著衣服,為什么會(huì)為了一條沒用的裙子傷心呢?
媽媽過來大聲對(duì)我說:“芳兒,你知道嗎,這條裙子是外婆小時(shí)候幾天沒吃飯,用省下的錢買的布料縫制了一夜做的,為此,外婆還生了一場大病,它是媽媽的寶貝,也是媽媽小時(shí)候最漂亮的裙子,可你……你這小孩太不懂事了!”我嚇得止不住的哭,媽媽從來沒有對(duì)我這么兇,我委屈的哭著。媽媽冷靜了會(huì)兒,又對(duì)我說:“芳兒,知道嗎,媽媽小時(shí)候可沒你現(xiàn)在這么幸福,穿著漂漂亮亮的裙子,那時(shí)有的穿就不錯(cuò)了,你姥姥用辛苦賺的錢買點(diǎn)布料,回家手工縫制,這已經(jīng)了不起了,有的家庭連布料都買不起,你們現(xiàn)在的小孩從小就過慣了無憂無慮的生活,不能理解以前的日子是多么的艱苦。聽著媽媽的話語,我若有所思的低下頭……
這時(shí)爺爺走過來,摸了摸我的小腦袋,說:“芳兒,我們現(xiàn)在的日子吃好的穿好的用好的,可你有沒想過日子是靠我們自己用雙手創(chuàng)造出來的,是我們?cè)趪业恼咧幸惶焯旄辉F饋淼?,是無數(shù)先烈用他們的生命換來的今天。有些東西是永遠(yuǎn)留在我們的記憶中的,是我們的無價(jià)之寶,我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,認(rèn)真學(xué)習(xí),長大以后報(bào)效祖國,創(chuàng)造更美好的明天!”
是啊,我想大聲對(duì)媽媽說:親愛的媽媽,芳兒明白了,您放心,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),長大以后報(bào)效祖國!
我的故事講完了,謝謝大家!
5歲幼兒簡短演講稿 篇9
親愛的老師、小朋友們:
大家上午好!
我是xx班的xxx,今天,我要迎著初升的太陽在國旗下演講,請(qǐng)小朋友們立正站好,目視著我們的國旗吧!
我國的國旗叫五星紅旗,是國家的象征,它是先輩們用鮮血染紅的,我們要好好珍惜今天的幸福的`生活,做一名有愛國心的小朋友。幼兒園是我們的家,這里有親愛老師和可愛的小朋友們,我們?cè)谶@里唱歌、跳舞、做游戲和畫畫,我們生活在團(tuán)結(jié)友愛的大家庭里,我愛我的幼兒園。
最后,讓我們?cè)陲h揚(yáng)的國旗下快樂的成長吧!我的演講完了,謝謝大家!
5歲幼兒簡短演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師:
大家好!將老師比作花,大概是不常見的。而我一直堅(jiān)持認(rèn)為,幼兒教師就是如同睡蓮、如同玫瑰、如同山茶……生機(jī)勃勃盛開著的花兒。生活中,課堂上,她們都顯示出美麗女子的獨(dú)特魅力,那是一種經(jīng)由花園一樣的幼兒園熏染的風(fēng)韻,那是一種對(duì)事業(yè)、生活不懈追求的品質(zhì)。她們既擁有深沉的愛心又心細(xì)如絲,她們既勤于治學(xué),又同樣悉心經(jīng)營著自己的人生,花兒一樣的幼師用心培育了一批又一批聰明可愛的孩子。
記得剛走進(jìn)人生的花季,我的心中帶著少女的稚氣和特有的憧憬,離開了幼兒師范學(xué)校,走進(jìn)了幼兒園這塊神圣的土地,開始和咿呀學(xué)語的孩子打交道。當(dāng)沉重的教學(xué)擔(dān)子壓在我的肩頭時(shí),當(dāng)一個(gè)個(gè)調(diào)皮淘氣的孩子任性的站在我面前扮鬼臉時(shí),一個(gè)在家是父母眼中“掌上明珠”的我,一個(gè)連衣服都還要媽媽幫著洗的我,此時(shí),卻要充當(dāng)這么一大群孩子的“保姆”,卻要充當(dāng)這么一大群孩子的“媽媽”,幫他們洗臉、穿衣,甚至在他們大小便時(shí)還得幫忙提褲子、擦屁股``````此時(shí)的我,才真正體驗(yàn)到幼教工作的艱辛,才真正體驗(yàn)到當(dāng)一名幼兒教師的酸甜苦辣。
第一天上班時(shí),一個(gè)鬧肚子的孩子大便在褲子里,我手里拿著剛換下滿是濁物的褲子,不知所措。是扔?是放?是洗?剎時(shí),大腦里蹦滿小問號(hào)。是選錯(cuò)了業(yè)?還是擇錯(cuò)了崗?我的內(nèi)心充滿了疑惑。但當(dāng)時(shí)的情況也不容許我再多想。我咬緊牙關(guān)幫小朋友清理身體,并幫她換上了干凈的褲子,突然間一聲清脆、響亮的“老師,謝謝你!”響在我的耳邊,頓時(shí),我的心中一熱,淚水噙滿了我的雙眼。
記得08年的陽春三月,那是充滿生機(jī)勃勃的春天,是希望的春天。我們的老師走進(jìn)了婷婷孤兒院,看到這一些可憐的孩子時(shí),我們落淚了,回來的路上,我們仿佛還聽得到一聲聲撕心裂肺的呼喚,“媽媽,媽媽,你在哪里啊?”我們震撼了,我們向這些孤兒伸出了雙手,來,到老師的身邊,老師就是你們的媽媽,終于,一批孤兒背著書包走進(jìn)了幼兒園,開始了他們充滿愛的生活。
是的,只要我們把心交出來,用行動(dòng)來關(guān)心孩子,那將是我的最初的夢(mèng)想,也是所有幼兒園老師的夢(mèng)想。
我們教師是高尚的、美麗的。如蓮一樣的`幼師總是用一顆雅致恬靜的心去面對(duì)紛亂復(fù)雜的世界;對(duì)幼教事業(yè)無限執(zhí)著的幼師,熱情似火、浪漫多情;山茶一樣的幼師,承載了歲月的歷練,糅取了自己的感悟,在一群機(jī)靈調(diào)皮的孩子中收放自如;梅一般的幼師刻苦勤奮,面對(duì)幼教科研的尖峰,從不畏縮,勇于攀登,一次次用事實(shí)向人們宣告:誰說女子不如男!
幼師如花,花似你……
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
5歲幼兒簡短演講稿 篇11
各位來賓,家長們,孩子們:
下午好!
今天,我們聚集在這里,用最簡單的方式慶祝我們的迪士尼元旦“親子趣味游戲”。20xx年,輕輕一指,20xx年似乎是很長的一段時(shí)間。是因?yàn)?0xx年的辦園歷程,既坎坷又平坦;有谷有峰。痛苦和快樂并存,眼淚和汗水一起流。但是,以孩子的歡樂為樂趣,以孩子的甜蜜為甜蜜,學(xué)前教育的宗旨“一切為了孩子,一切為了孩子”,始終卡在我們園區(qū)護(hù)理人員的心中。實(shí)踐告訴我們,自信是成功和智慧的催化劑。為孩子創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)和環(huán)境,給他們一個(gè)沒有心理壓抑和壓力的輕松自由的氛圍,讓他們享受成功的喜悅和自信,是開拓孩子智慧、挖掘孩子創(chuàng)造潛能的有效途徑。在課程實(shí)施過程中,我們注重孩子的體驗(yàn)和過程,追求孩子的鍛煉和滿足,更注重孩子的習(xí)慣形成和性格塑造。
今天,我謹(jǐn)代表迪士尼幼兒園的全體教職員工,向所有的來賓和家長致以崇高的敬意,感謝你們對(duì)我們幼兒園的支持和熱愛。我代表迪士尼幼兒園全體工作人員,祝孩子們身體健康,茁壯成長!
德國哲學(xué)家海德說過:春天不播種,夏天不生長,秋天不收獲,冬天不品嘗。父母朋友們,我們相信你們的寶寶會(huì)在你我的愛情的沐浴中有質(zhì)的飛躍!
雖然我們的園區(qū)取得了一系列可喜的.成績,但我們過去的輝煌并不一定證明我們明天會(huì)輝煌。未來,我堅(jiān)信,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和監(jiān)督下,在家長的大力支持下,迪士尼幼兒園一定會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階。因?yàn)榈鲜磕嵊變簣@的每一位教職員工都堅(jiān)信并深深記得:在迪士尼邁向美好明天的漫漫征途中,您最真誠的迪士尼幼兒園朋友——永遠(yuǎn)與我們同行!
迪士尼教職員工愿與朋友一起醞釀期待成龍的希望,飲盡孩子成長的喜悅!
謝謝你!
5歲幼兒簡短演講稿 篇12
孩提時(shí),當(dāng)同伴們?yōu)榭茖W(xué)家、發(fā)明家這些遠(yuǎn)大的理想而壯志滿懷時(shí),我卻在心里默默許下了一個(gè)心愿——當(dāng)一名幼兒園教師。你別說我傻!
后來,我終于成了一名幼兒園教師,一大群的孩子圍著我,甜甜地叫我“老師”,我成了他們的“母親、老師和朋友”,我感受到了幸福,它在我心中蕩漾!你別說我傻!
當(dāng)很多人為名為利大喜大悲的時(shí)候,我安之若素,一心想做個(gè)好老師。你別說我傻!
當(dāng)別人在逛街購物的時(shí)候,我在不斷反思,撰寫工作心得;當(dāng)別人在牌桌上吆五喝六的時(shí)候,我仍然執(zhí)著地鉆研著教材教法,為更好地實(shí)施新課程而努力著,你別說我傻!
當(dāng)一批批孩子展翅高分的時(shí)候,我深深的為他們祝福,愿他們飛得更高更遠(yuǎn)。我想,當(dāng)我兩鬢花白的時(shí)候,我依然會(huì)又唱又跳,像個(gè)長不大的孩子,你別說我傻!我的生命將在他們身上延續(xù)!
六一6歲幼兒簡短演講稿7篇
幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)欄目推薦:“六一演講稿”。
演講具有促進(jìn)作用,有自己特殊的手段和獨(dú)特的魅力,如何寫出有特色的主題演講稿呢?我們整理了六一6歲幼兒簡短演講稿,并分享給您,本網(wǎng)頁內(nèi)容僅為您提供參考!
六一6歲幼兒簡短演講稿 篇1
各位老師、各位家長、小朋友們:
大家上午好!
我是大班__的爸爸。今天我十分高興,也十分榮幸地來參加我們__幼兒園慶六〃一的歡慶活動(dòng)。值此歡樂喜慶的日子,我謹(jǐn)代表全體家長祝小朋友們節(jié)日快樂!
向關(guān)心下一代成長的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓致以深深地敬意!向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L付出辛勤勞動(dòng)的全體老師、園丁們致以最誠摯的感謝!孩子是我們的希望,是祖國的未來。孩子的成長,是老師和家長最大的幸福。
家長們欣喜地看到自己的孩子,從初進(jìn)幼兒園時(shí)的天真無邪、茫然無知,到現(xiàn)在的有知識(shí)、懂禮貌、能歌善舞、快樂生活,幼小的心靈中孕育了成長地喜悅和希望。能在這個(gè)大家庭里,參加了很多活動(dòng),經(jīng)過了許多的鍛煉,生活上也得到了悉心關(guān)懷和照顧。我們慶幸孩子們遇到了那么有經(jīng)驗(yàn)、有愛心的老師。借此機(jī)會(huì),請(qǐng)充許我代表各位家長,向__幼兒園所有為孩子的健康成長辛勤付出的園丁們真誠地說一聲:“你們辛苦啦!謝謝你們對(duì)孩子的關(guān)心和教育!因?yàn)槭悄銈儐⒌狭撕⒆佑仔〉男撵`,是你們讓孩子學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了做人做事!是你們給孩子培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法,這些必將給孩子的一生帶來深遠(yuǎn)的影響。”
我代表孩子們感謝你們辛勤的勞動(dòng),感謝園丁們對(duì)孩子的關(guān)心、照顧和培養(yǎng)!最后,祝全體小朋友們節(jié)日快樂,茁壯成長!祝全體老師工作愉快,身體健康;祝全體家長萬事如意,幸福安康!祝__幼兒園越辦越好!
謝謝大家!
六一6歲幼兒簡短演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、幼兒園老師們、小朋友們:
大家上午好!今天是特別的日子,難忘的日子,我們洪上幼兒園處處充滿著生機(jī),洋溢著快樂,播撒著祝福!我們?cè)谶@里歡聚一堂,隆重慶祝我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。首先請(qǐng)讓我代表學(xué)校向幼兒園的全體小朋友表示節(jié)日的祝賀!向一直以來辛勤工作的幼兒園老師致以崇高的敬意!向一直以來關(guān)心、支持幼兒園工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)生家長表示衷心的感謝!
少年兒童是祖國的花朵,政府歷來十分重視兒童的健康成長?!督逃?guī)劃綱要》指出要重點(diǎn)發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育,努力提高農(nóng)村學(xué)前教育普及程度,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村人人享有接受良好教育的權(quán)利”的改革發(fā)展目標(biāo)的重要舉措。
農(nóng)村學(xué)前教育的投入嚴(yán)重不足,我村幼兒園辦園條件差,質(zhì)量低,與我村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民群眾日益增長的入園需求不相適應(yīng),我們將在下一年度積極配合上級(jí)教育主管部門,協(xié)同鄉(xiāng)村兩級(jí)政府,積極推進(jìn)農(nóng)村幼兒園建設(shè)工作,努力擴(kuò)大我村學(xué)前教育資源,最大限度地滿足我村幼兒就近入園的需求,同時(shí)通過幼兒教師培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、提高、保證我村幼兒園的保教質(zhì)量,使廣大幼兒受到良好的學(xué)前教育,為其后續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
今年,中心校多次選派我園幼兒教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),鄉(xiāng)聯(lián)校積極組織幼兒教師參加幼兒教學(xué)研討活動(dòng),特別是幼兒園的文體活動(dòng)在全體幼兒教師的努力之下,開展的有聲有色,一會(huì)我們將為大家奉獻(xiàn)一臺(tái)質(zhì)量較高的聯(lián)歡節(jié)目。下一步,我們將在5月31日洪上寄宿制中心小學(xué)歡度六一的活動(dòng)現(xiàn)場進(jìn)一步展示幼兒園、小學(xué)各年級(jí)各班表演的精彩節(jié)目,從而進(jìn)一步掀起“慶六一”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的高潮。
各位幼兒園的小朋友,你們是祖國的未來,家長的希望,不久的將來,將成為社會(huì)的棟梁。俗話說:“千里之行,始于足下”。少年時(shí)代是美好的人生之端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,良好的習(xí)慣在這里形成,生命的輝煌在這里奠基。你們一定要珍惜今天的一切,孝敬父母,團(tuán)結(jié)互助,好好學(xué)習(xí),快樂成長。在家做個(gè)好孩子,在園里做個(gè)好幼兒,為將來成長為一名對(duì)社會(huì)有用的人才而做好一切準(zhǔn)備。
最后、祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位幼兒園老師精神愉快,身體健康!并祝全體小朋友節(jié)日快樂,幸福成長!
謝謝大家。
六一6歲幼兒簡短演講稿 篇3
尊敬的各位家長,親愛的小朋友們:
首先,我代表幸福幼兒園全體教職人員,歡迎大家的到來。明天,就是孩子們最歡喜的日子,六一國際兒童節(jié),我們又和孩子們一起,領(lǐng)略一樣的歡樂,共同分享這一份難得的童趣。
孩子們一天天在長大,幸福幼兒園里留下了孩子們成長的足跡和快樂的歡聲笑語。
看到你們開心的笑臉,作為教育工作者的我們,付出再多的艱辛也覺得無怨無悔,聽到你們天真的話語,工作有多辛苦也會(huì)忘了疲憊。幼兒園園長六一致辭。希望你們像花兒一樣開在關(guān)愛的春風(fēng)里,希望你們像魚兒一樣遨游在知識(shí)的海洋里。
每一個(gè)家長和我們一起,為孩子的健康成長共同搭建了一座愛的橋梁。共同分擔(dān)著孩子成長中的很多難題,以后的日子里,我們還要攜手并進(jìn),互相學(xué)習(xí),爭取為孩子們的童年留下最美好的記憶。
舞歡躍,歌聲起,天真無邪的樣子才是你們最值得珍惜的童年,希望今天你們把快樂也感染給愛你們的每一個(gè)人。和爸爸媽媽老師們一起渡過20xx最開心的六一。
再次感謝家長朋友對(duì)我們工作的支持!最后預(yù)祝我們的演出圓滿成功!
六一6歲幼兒簡短演講稿 篇4
各位家長、各位老師,親愛的小朋友們:
大家好!
送走金色的五月,我們將迎來“六·一”國際兒童節(jié)。今天,我們懷著喜悅的心情歡聚在這里,共同慶祝孩子們的盛大節(jié)日。在此,我忠心地祝愿小朋友們節(jié)日快樂!
同時(shí),請(qǐng)?jiān)试S我代表新城學(xué)校全體教職員工,向各位家長的到來表示衷心的感謝!感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持;感謝你們能夠選擇我園,把孩子托付給我們是對(duì)我園極大的支持和厚愛。孩子們的成長離不開教師的培養(yǎng),我園教師為了孩子們健康的成長、知識(shí)的豐富、教育教學(xué)質(zhì)量的提升做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),贏得了家長的贊譽(yù),在此我向全體老師道一聲:你們辛苦了!61兒童節(jié)演講稿范文
孩子們,你們是幸福的一代,因?yàn)橛羞@么多人一直關(guān)心著你們的健康成長,今天的你們是天真燦爛的兒童,明天的你們將成為建設(shè)祖國的棟梁!
我們天岳中心幼兒園創(chuàng)建于xx年9月。開園以來,我園一直堅(jiān)持“以誠信立園,以幼兒為本”,以素質(zhì)教育為主線,養(yǎng)成教育為突破口,創(chuàng)設(shè)溫馨的氛圍,給孩子以善良與智慧,讓孩子們?cè)趷鄣姆諊袑W(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處,真正實(shí)現(xiàn)我園提出的“啟智慧之門,鋪博士之路,搭成功之橋”的目的。
從開園到今天,我們付出了許多,每一次進(jìn)步都令我們激動(dòng),每一次成功都激勵(lì)我們向更高的目標(biāo)前進(jìn)。但取得的成績并不會(huì)讓我們止步不前,我們深感責(zé)任重大、任務(wù)艱巨,只有實(shí)事求是,踏實(shí)工作,才能實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo),才能不辜負(fù)家長對(duì)我們的殷切期望。當(dāng)我們面對(duì)孩子們天真的笑臉,面對(duì)家長們信任的目光,我們只有不斷地用誠心、用行動(dòng)來回報(bào)社會(huì),回報(bào)家長。把幼兒園辦成管理規(guī)范、質(zhì)量一流、特色鮮明的知名園所。同時(shí),我園也在不斷地更新教育觀念,增加藝術(shù)教育,挖掘孩子們的興趣,培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。不認(rèn)為教會(huì)孩子們認(rèn)識(shí)了幾個(gè)字、會(huì)算了幾道題就行了,而是要讓每個(gè)幼兒具有強(qiáng)健的體魄、健全的人格、積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造意識(shí),為孩子的終身發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基矗
教育是一棵大樹,須要全社會(huì)的關(guān)心、扶持和培育,幼兒教育是這棵大樹上幼嫩的枝芽,更須要精心的培植和呵護(hù),我們真誠地邀請(qǐng)您與我們攜手并進(jìn),共同鋪筑起“小博士”們的成功之路!
“六·一”是孩子們的節(jié)日,而“六·一”的快樂卻是屬于我們大家的。
迎黨九十華誕,展幼兒健康風(fēng)采。今天,是我園第十一屆“六一”文藝匯演,我園的每名幼兒都將登臺(tái)亮相,展風(fēng)姿、獻(xiàn)才藝。讓歌聲與微笑同在,祝福與快樂同行。歡慶的笑臉洋溢著喜慶,優(yōu)美的舞姿抒寫新的篇章,亮麗的歌喉唱響人生的起點(diǎn)。朋友們,讓我們與孩子同唱,讓我們和家長共舞,讓美麗的夢(mèng)想從這里起航……
最后,預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功,祝偉大的祖國更加繁榮昌盛,祝在座各位身體健康、合家幸福、萬事如意!謝謝大家!
六一6歲幼兒簡短演講稿 篇5
大家好!
今天是六一國際兒童節(jié),六月的陽光格外艷,天空格外藍(lán),花兒格外香,笑聲格外甜,歌聲灑滿了整個(gè)校園。因?yàn)榱乱蝗帐谴蠹夜餐墓?jié)日六一國際兒童節(jié)!在此,我代表所有的老師祝同學(xué)們節(jié)日快樂!同時(shí)向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育大家的老師們致以誠摯的謝意。
在過去的一年里,同學(xué)們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤拢ㄟ^自身的刻苦努力,在德、智、體、美各方面都取得了十分可喜的優(yōu)異成績,我們學(xué)校上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,在家長們的緊密配合與支持下,辦學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量也取得了十分可喜的成績,教學(xué)成績連續(xù)多年在教育管理區(qū)排名第二;在剛剛舉行的學(xué)區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),我校取得了團(tuán)體第二名。學(xué)校正朝著規(guī)范化、科學(xué)化、高效化方面發(fā)展。
同學(xué)們,你們是早上8、9點(diǎn)鐘的太陽,是祖國的花朵,是明天的希望。從現(xiàn)在到本世紀(jì)中葉,我們將全面建設(shè)小康社會(huì),基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。伴隨這一歷史進(jìn)程,你們將度過花季,經(jīng)歷人生的金色年華,以自己的青春與智慧、熱血與奮斗,去實(shí)現(xiàn)幾代中國人孜孜以求的強(qiáng)國夢(mèng)想,去創(chuàng)造偉大祖國更加光輝燦爛的明天,去迎接人類更加輝煌的未來!。希望你們從小做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好品德,努力學(xué)習(xí),健康成長。希望你們富于想象,樂于探索,敢于創(chuàng)新,善于創(chuàng)造,勇于實(shí)踐。希望你們立志于年少之時(shí),奮斗于一生之中;為民族爭光,為祖國爭光,為家鄉(xiāng)爭光;譜寫最壯麗的青春之歌,成就最輝煌的人生業(yè)績。
同學(xué)們,兒童時(shí)代是美好人生的前奏,是生命樂章的序曲,遠(yuǎn)大抱負(fù)從這時(shí)滋生,高尚情操從這時(shí)孕育,良好品行從這時(shí)養(yǎng)成,過硬本領(lǐng)從這時(shí)練就,青春活力從這時(shí)開始萌動(dòng)。讓我們共同珍惜這美好的時(shí)光,去迎接美好的未來。世界是我們的,更是你們的!世界有你們,明天更輝煌!
今后,我們?nèi)w老師將與同學(xué)們相互學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步,使我們的學(xué)校更有生氣,更有活力,更上一層樓!最后預(yù)祝我們慶祝六一兒童節(jié)快樂!
尊敬的園長、各位老師、家長以及可愛的小朋友們:
大家上午好!我是學(xué)前2班小朋友的媽媽,很榮幸今天能作為家長代表在此發(fā)言,也很高興能有這樣的機(jī)會(huì),代表各位家長表達(dá)對(duì)黃茅洲鎮(zhèn)中心幼兒園所有老師的感謝。感謝你們辛苦的工作,感謝你們濃濃的愛心,感謝你們?nèi)牡耐度?,給孩子帶來一段豐富多彩的幼兒園生活,為他們的人生道路構(gòu)建了一條絢麗的起跑線。謝謝你們!
我自己也是一名教師,在長期的教書育人工作中,我越來越多的發(fā)現(xiàn),為了孩子,我們要多多贊美他的老師?!坝H其師方信其道”,孩子覺得老師好,才愿意跟老師學(xué),才能激發(fā)他學(xué)習(xí)的興趣;為了孩子,我們還要多多贊美孩子?!昂煤⒆佣际强涑鰜淼摹?,您的贊美會(huì)讓孩子覺得他是可愛的、優(yōu)秀的,將來他能干出大事情的,現(xiàn)在他才愿意為此付出努力!
家長朋友們,今天我們的孩子將在這個(gè)舞臺(tái)上展示他們的風(fēng)采。這臺(tái)節(jié)目凝聚著孩子們的成長與進(jìn)步,凝聚著老師們的辛苦與汗水,凝聚著家長們的心血和期望!讓我們?yōu)楹⒆庸恼?,為他們吶喊,為他們加?這個(gè)舞臺(tái)屬于他們,我們的孩子是最棒的!
最后,衷心祝愿黃茅洲鎮(zhèn)中心幼兒園越辦越紅火,祝全體老師工作愉快、身體健康,祝小朋友們節(jié)日快樂、茁壯成長,祝家長朋友家庭和睦、幸福安康!謝謝大家!
六一6歲幼兒簡短演講稿 篇6
各位家長們、小朋友們:大家好!
在這陽光明媚、花香彌漫的六月,我們迎來了小朋友最盼望的一天——“六一兒童節(jié)”。為了展示我園小朋友的風(fēng)采,我園特舉辦了這次聯(lián)歡活動(dòng)。
首先、我代表XX幼兒園感謝各位家長在百忙中抽出時(shí)間來參加我們的活動(dòng),你們的到來是對(duì)我們工作最有力的支持。
作為我們幼兒園的老師,更會(huì)以耐心、仔細(xì)、認(rèn)真的態(tài)度,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多,學(xué)得好,為了適應(yīng)時(shí)代的需要,我們這學(xué)期對(duì)課程進(jìn)行重組和綜合,既體現(xiàn)課程的多元化和可選擇性,也體現(xiàn)了課程體系的科學(xué)性。因此,這學(xué)期我們計(jì)劃:孩子除了要學(xué)市教委規(guī)定的必學(xué)教材外還必須創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)一些新的、必要的知識(shí),而快速閱讀和珠腦速算的學(xué)習(xí)能為幼兒的終生學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定良好的興趣基礎(chǔ),它們的教學(xué)活動(dòng)理念和教育實(shí)踐是比較符合《綱要》精神的。為此我們這學(xué)期要在全園加插開展快速閱讀的教學(xué)活動(dòng)以及在中大班進(jìn)行的珠腦速算的教學(xué)游戲。
首先,閱讀,是人一生中最重要、最需要的一種學(xué)習(xí)方式,閱讀,能集中孩子的注意力,提高孩子的記憶力,激發(fā)想象,拓寬視野,萌發(fā)情感。尤為重要的是,增加孩子的詞匯量,提高孩子語言學(xué)習(xí)能力,可以使孩子逐漸領(lǐng)悟語句結(jié)構(gòu)和詞意神韻,從而為今后廣泛閱讀打下基矗幼兒期更是學(xué)習(xí)閱讀的關(guān)鍵期;所以要培養(yǎng)他們形成良好的閱讀習(xí)慣,形成自主閱讀的能力。開學(xué)初,老師要把握好《綱要》中提出的“利用圖書,繪畫和其他多種方式引發(fā)的幼兒對(duì)書籍、閱讀和書寫的興趣,幼兒培養(yǎng)前閱讀和前書寫技能”的精神,了解早期閱讀不等同于讀書寫字。然后要積極研討教材,運(yùn)用指辨、以字配圖、以圖配字、字配實(shí)物、實(shí)物配字、動(dòng)作配字、朗讀(集體或親子共讀)等方法讓孩子在游戲中快速的識(shí)記字寶寶。讓閱讀走進(jìn)孩子們的生活,把學(xué)習(xí)化為孩子內(nèi)心的渴望。
其次,多元智能理論認(rèn)為,珠心算是從幾個(gè)方面訓(xùn)練孩子,促進(jìn)兒童全身心協(xié)調(diào)發(fā)展的。是運(yùn)用雙手撥珠方式,增加左手使用次數(shù),訓(xùn)練左、右手協(xié)調(diào)配合能力;利用圖片文字、游戲方式記憶規(guī)則,讓孩子在不知不覺中掌握規(guī)則;堅(jiān)持心算后進(jìn),適當(dāng)練習(xí)、無心插柳的心態(tài),不刻意追求心算結(jié)果;
努力體現(xiàn)趣味性和實(shí)效性相結(jié)合;學(xué)習(xí)珠心算的孩子,計(jì)算能力顯著增強(qiáng),增強(qiáng)了空間記憶力能力,通過數(shù)譯珠,使孩子的視覺空間智能明顯提高;注意力得到明顯的改善。孩子通過聽(看)、撥、說,鍛煉了“各器官”的協(xié)調(diào)能力,也提高了注意力;
領(lǐng)悟力進(jìn)一步加強(qiáng)。在教學(xué)上我們會(huì)要求教師運(yùn)用多元培育手段,通過師生互動(dòng)式、游戲式教學(xué),體現(xiàn)“先有趣、后有效”的原則。同時(shí)還要注重引導(dǎo)孩子表現(xiàn),強(qiáng)調(diào)賞識(shí)教育和縱向比較教育,使孩子不斷感受進(jìn)步、成功,進(jìn)一步完善了自信心及持之以恒的心態(tài)。
今天,我們?yōu)榱送粋€(gè)目標(biāo)---那就是為了教育好孩子走到一起,就讓我們一起再了解一下我園的教育教學(xué)情況:我園是一所有科學(xué)化管理的市一級(jí)幼兒園,具有雄厚的師資力量,教師均是幼師畢業(yè)的,部分已進(jìn)修到大專學(xué)歷.同時(shí),我園的硬件建設(shè)是市里一流的,我們的目標(biāo)是為孩子一生的發(fā)展打基礎(chǔ),使孩子在原有水平上都得到發(fā)展.
家長會(huì)最主要是讓家長能了解我園的工作情況,與家長有很好的溝通機(jī)會(huì),呆會(huì)你可以向您孩子的班主任了解一下教師所教的科目和聽老師介紹一下你的孩子在園一天的生活情況及家長關(guān)心的問題:比如家長要協(xié)助幼兒園老師做好哪些工作,也比如孩子有藥在園服用,要寫清服藥時(shí)間,劑量姓名.及時(shí)看家園園地,那里有對(duì)孩子近段進(jìn)步的表揚(yáng).有對(duì)您教育孩子提出的建議.有國內(nèi)外教育的動(dòng)向.更有您和孩子共同做的事情.也歡迎您把教子良方寫下來,貼在園地里,與大家共享.等等.
大家有什么意見和建議可以留下來.以便我們更好的開展工作.使家長與幼兒園達(dá)成共識(shí),形成教育合力.
六一6歲幼兒簡短演講稿 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、可愛的小朋友們
大家好!
我是**幼兒園中班**小朋友的家長。我很榮幸地接受**幼兒園的委托,代表全體家長。祝小朋友們節(jié)日快樂!并向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L付出辛勤勞動(dòng)的全體老師,致以最誠摯的感謝。
孩子是我們的希望,也是祖國的未來。作為爸爸媽媽,我們希望自己的孩子有一個(gè)健康快樂的童年。
我很慶幸,從小班開始,我就為我的孩子選擇了一個(gè)離家較近、聲譽(yù)很好的幼兒園。我孩子在**幼兒園里得到了全面的啟蒙教育,從而讓我很快認(rèn)準(zhǔn)了孩子的喜好,并有目的的著力培養(yǎng),我的孩子在生活上得到了幼兒園老師們悉心的關(guān)懷和照顧。在此,我要向中班的x老師和x老師,以及x園長,真誠的說一聲,你們辛苦了,謝謝你們這兩年來對(duì)我孩子的教育和關(guān)心;是你們啟迪了孩子幼小的心靈,帶他走上了探索真理、熱愛知識(shí)的光明道路。這些好習(xí)慣,好方法,必將給孩子的一生帶來非常深遠(yuǎn)的影響。
今天,我們的孩子將在這個(gè)**廣場的舞臺(tái)上展示他們的風(fēng)采。這臺(tái)節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進(jìn)步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和希望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油!我們堅(jiān)信:我們的孩子是最棒的,是最好的!
最后,祝小朋友們節(jié)日快樂,茁壯成長!祝全體老師工作愉快,身體健康!祝全體家長幸福安康,家庭和睦!
謝謝大家!
家長:
XX年x月x日
6歲幼兒元旦簡短演講稿11篇
生命不止需要長度,更需要寬度。在我們正式上臺(tái)準(zhǔn)備開始演講之前,我們需要提前將自己的發(fā)言準(zhǔn)備好。演講者事先寫好演講稿,反復(fù)背,背完之后走上講臺(tái),向聽眾發(fā)表演講。什么樣的演講稿才有說服力?下面由小編幫大家編輯的《6歲幼兒元旦簡短演講稿11篇》,更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
6歲幼兒元旦簡短演講稿【篇1】
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
新年的鐘聲不久即將敲響,在這辭舊迎新的美好時(shí)刻,我們滿懷喜悅和領(lǐng)導(dǎo)班子,向全校師生員工及其家屬,向所有關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士,致以最崇高的敬意和新年的祝福!
回首即將過去的20__年,我們感慨萬千,豪情勃發(fā)。在這一年里,我們大家共同親歷了中學(xué)蓬勃發(fā)展的風(fēng)雨歷程。現(xiàn)在,中學(xué)辦學(xué)規(guī)模的日漸擴(kuò)大離不開各位教師不辭勞苦的奔波宣傳,中學(xué)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升更離不開各位同仁嘔心瀝血的操勞付出。每每天未明為人師者的您已在教室躬親范讀,常常夜已深被譽(yù)為紅燭的您還不愿抬起邁向家園的腳步?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,如果沒有對(duì)每位學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛,如果沒有對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱忱,又有誰能夠做到像你們這樣的“鞠躬盡瘁”呢。
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?。老師們、同學(xué)們,20__年的風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起,一個(gè)美好的年輪即將呈現(xiàn)在我們面前,站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿偉大的祖國更加繁榮富強(qiáng),祝愿我們初中的明天更加美好,祝愿大家在新的一年里快心想事成,萬事如意,闔家歡樂,康健吉祥。那就讓祝福串成一首詩,讓我們?cè)趰湫碌漠嬀砩先鴮憼N爛的詩行;讓祝福譜成一曲歌,讓我們共同唱響這氣勢磅礴的學(xué)校騰飛之歌吧!
最后預(yù)祝__年慶元旦教師聯(lián)歡晚會(huì)取得圓滿成功!謝謝大家!
6歲幼兒元旦簡短演講稿【篇2】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,家長,親愛的各位老師,全體小朋友們,大家好!
日月穿梭,寒暑交迭,歲月的年輪在不經(jīng)意中又多劃了一個(gè)圈。在共同度過的這365個(gè)日子里,我們一同體驗(yàn)了春的溫暖,夏的火熱,秋的豐碩和冬的美麗,并以期盼的心情滿懷喜悅地迎來了充滿希望的20__年。在這辭舊迎新之際,首先祝愿大家新年快樂,闔家幸福!
過去的一年中喜悅伴著汗水,成功伴著艱辛,回憶過去的歲月,倍感自豪和欣慰。過去的一年,在全園教職工的共同努力下,幼兒園的各項(xiàng)工作得到了長足發(fā)展。可愛的寶寶們?cè)诶蠋煹木呐嘤?,得以健康、快樂、幸福、全面、和諧、茁壯地成長。幼兒的特色教育活動(dòng)開展得有聲有色,慶六一、教師節(jié)、督導(dǎo)、視導(dǎo)及古詩文誦讀等大型活動(dòng)等等,教育教學(xué)質(zhì)量在不斷提高,老師們精心開啟每一個(gè)孩子的心智,讓智慧、感恩、尊老愛幼、講文明、懂禮貌在一顆顆幼小的心靈中播下了希望的種子……
在此時(shí)此刻在總結(jié)這些成績的同時(shí),我深深知道這些都是大家共同努力的結(jié)果,是大家全體智慧的結(jié)晶。這一切,都離不開各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、社會(huì)各界、廣大家長和全體教職員工們對(duì)我們工作的關(guān)心、支持與理解!感謝各位的努力和付出,也感謝所有的員工對(duì)我的支持和信任。值此新年來臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長、全體教職工們道一聲誠摯的問候、最衷心的感謝和最美好的祝福!
現(xiàn)在新的一年在人們的期待中開始了。元旦節(jié)已經(jīng)是一個(gè)古老的話題了,那么,它又象征著一種什么意義呢?在“元旦”這個(gè)詞語中,元的意思是第一或開始,旦的意思是太陽升起或是白天。元旦,便是新年的第一天。它蘊(yùn)涵著一種蓬勃的生機(jī),表明一種美好的開始。
一年之際在于春,作為一個(gè)全新的開始。我們平時(shí)工作和生活的節(jié)奏越來越快,忙忙碌碌這一年,可以在元旦這個(gè)節(jié)假日,和家人一起放松放松身體,整理整理心情,回望過去,展望未來,然后再開始新一年的播種和耕耘。
6歲幼兒元旦簡短演講稿【篇3】
親愛的老師們,家長們,親愛的孩子們:
大家好!
我是__孩子的母親。我非常感謝幼兒園給我這個(gè)機(jī)會(huì)作為家長代表在這里發(fā)言。
在這辭舊迎新的日子里,祝大家新年快樂,萬事如意!請(qǐng)?jiān)试S我代表我的父母向李小姐和黃小姐致以節(jié)日的問候和衷心的感謝,他們?yōu)楹⒆拥慕】党砷L付出了辛勤的勞動(dòng)。
眾所周知,幼兒園是孩子人生的開始。幼兒園肩負(fù)著極其重要的教育任務(wù),是孩子們看到世界的第一個(gè)教室。老師的一舉一動(dòng)都會(huì)給他們幼小的心靈留下深刻的印象,對(duì)他們未來的成長起著潛移默化的作用。幼兒園養(yǎng)成的一些習(xí)慣,上小學(xué)甚至初中都很難改變。所以,做一個(gè)好的幼師并不容易。付出的努力和愛是巨大的。我們把害羞、膽小、不成熟的孩子送到這里。當(dāng)時(shí),孩子們?cè)诳蓿麄兊母改负芙箲]?,F(xiàn)在,經(jīng)過老師的精心培養(yǎng),孩子們長大了,懂事了,可愛的小臉上充滿了自信、勇氣、愛和健康。就像一本可愛的童話書,讀起來令人著迷、驚訝和感動(dòng)??粗⒆訚u漸長大,能夠做一些力所能及的事情,我真的很開心。孩子的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我們父母都在眼里,心里高興。在此,我謹(jǐn)代表家長,向所有為孩子的健康成長而努力的老師們說,你們努力了,感謝你們對(duì)孩子的關(guān)心和教育,感謝你們啟迪了他們幼小的心靈,帶他們走上熱愛生活、熱愛知識(shí)的光明大道,感謝你們讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)、做人、做事。這些好的習(xí)慣和方法一定會(huì)對(duì)他們的生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我們會(huì)和幼兒園好好合作,和孩子一起成長,分享成長的喜悅,分擔(dān)成長的煩惱。
最后,祝所有的孩子健康快樂。再次向各位老師獻(xiàn)上衷心的感謝、感激、感動(dòng)和祝福。祝高三班越來越好,祝大家新的一年身體健康,幸福快樂,萬事如意!
請(qǐng)?jiān)徫艺f的不好的話。
6歲幼兒元旦簡短演講稿【篇4】
又逢元旦節(jié),新的一年在人們的期待中開始了。元旦節(jié)已經(jīng)是一個(gè)古老的話題了,那么,元旦節(jié)從何而來?它又象征著一種什么意義,我們一起來看看。隨著20xx年第一屢陽光照亮大地,新年開始了她翩翩的腳步。難得的一次節(jié)假日讓平時(shí)忙碌的人們有一次休閑的機(jī)會(huì),陪同愛人,牽著孩子,走進(jìn)廣闊的城市空間,呼吸新鮮的空氣,感受新年的陽光。一張張明媚的笑臉充滿著對(duì)新年到來的希望和祝福。
元旦節(jié)是我國建國后法定的一個(gè)節(jié)假日,但元旦一詞,在我國的歷史上卻出現(xiàn)的很早。南北朝時(shí)期首次出現(xiàn)元旦這個(gè)詞語,而在此以前的元日、正旦等詞都是指待新年的第一天。
年法,以前的元旦節(jié)往往就是指農(nóng)歷正月初一,1949年,中國人民政協(xié)第一屆政協(xié)會(huì)議通過使用公元紀(jì)年法,將農(nóng)歷正月初一稱為春節(jié),將公歷一月一日定為元旦
在元旦這個(gè)詞語中,元的意思是第一或開始,旦的意思是太陽升起或是白天。元旦,便是新年的第一天。它蘊(yùn)涵著一種蓬勃的生機(jī),表明一種美好的開始。
一年之際在于春,作為一個(gè)全新的開始。平時(shí)忙忙碌碌的人們?cè)谠┻@個(gè)節(jié)假日,和家人一起放松放松心情,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,然后再開始新一年的播種和耕耘。
6歲幼兒元旦簡短演講稿【篇5】
尊敬的各位來賓、家長朋友們:
大家下午好!
新的一年,新的祝福,新的期待!在這辭舊迎新之際,我代表全興雙語實(shí)驗(yàn)幼兒園全體員工提前給大家拜年了!祝大家新年快樂、合家幸福!
日月穿梭、寒暑交替,悠然間歲月的年輪在不經(jīng)意中,又多劃了一個(gè)圈,在我們共同度過的這365個(gè)日子里,我們一同體驗(yàn)了:春的溫暖、夏的火熱、秋的豐碩和冬的美麗。__年我們收獲最多的是“成長”是“快樂”,此時(shí)此刻讓我們以期盼的心情滿懷喜悅地迎來充滿希望的__年!真誠地感謝家長朋友們對(duì)我園的支持和信任!同時(shí)也非常感謝大家在百忙之中不顧嚴(yán)寒依然光臨我們的演出現(xiàn)場。再次我表示由衷的謝意!(鼓掌)
回顧過去,倍感欣慰和自豪,過去的一年在家長們的大力支持下,在全員老師的共同努力下,孩子們健康、快樂地成長著,在孩子快樂的笑聲中,我們捷報(bào)平傳,碩果累累。今春四月和金秋十月我園兩位保教主任分別被送去參加全國幼兒教師的省級(jí)培訓(xùn)和國家級(jí)培訓(xùn),給幼兒園帶回了新的理念和創(chuàng)新方法,孩子們獲益匪淺:金秋11月我園在全國幼兒美術(shù)作品大賽“成長的足跡”中有138幅作品分別獲得了金銀銅獎(jiǎng),其中光是特金獎(jiǎng)就有幅作品,說是碩果累累一點(diǎn)也不假;同時(shí)教師們也不甘落后,有兩位骨干教師在全縣幼兒教師基本功大賽和幼兒教玩具制作大賽中分別獲得了一二等獎(jiǎng)。成績還有很多很多因時(shí)間關(guān)系不再一一列舉??蓯鄣暮⒆觽?cè)诶蠋煹木呐嘤略絹碓铰斆?、健康、快樂、自信和全面發(fā)展,幼兒園的特色教育活動(dòng)開展得有聲有色,優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量,贏得了家長的滿意、信任和社會(huì)各界的認(rèn)可。就在前不久我園被教體局驗(yàn)收評(píng)審為示范性民辦幼兒園,這在鎮(zhèn)平縣是為數(shù)不多的殊榮,借此我們表示熱烈的祝賀!(掌聲)
正是我們關(guān)注每一位孩子的健康成長,開發(fā)孩子的每一份潛能,努力讓每一位孩子不但學(xué)會(huì)一些粗淺知識(shí)而且成為講衛(wèi)生、懂禮貌、知感恩的全面發(fā)展之才,才打響了我們雙語幼兒園良好的社會(huì)品牌。熱情周到,愛生如子的服務(wù)精神,已成為雙語幼兒園寶貴的精神財(cái)富,成為推動(dòng)幼兒園可持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力。
為了更好地滿足廣大家長的要求,下學(xué)期我園將擴(kuò)大招生規(guī)模,努力完善辦學(xué)條件,提高保教質(zhì)量,為了體現(xiàn)我園的辦園特色,從下學(xué)期起,我們將給每位幼兒建立成長檔案,記錄孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。相信您的孩子在我們的精心培養(yǎng)下,一定會(huì)更健健康!
6歲幼兒元旦簡短演講稿【篇6】
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:
大家下午好!首先,非常感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來參加我們大一班舉行的慶元旦、迎新年聯(lián)歡會(huì)。在這里,我謹(jǐn)代表我們班的三位老師向你們表示衷心的感謝,并向大家拜個(gè)早年,祝大家新年快樂,合家安康!
濟(jì)源市實(shí)驗(yàn)幼兒園作為我市幼教的領(lǐng)頭羊,業(yè)務(wù)上始終引領(lǐng)著我市幼教事業(yè)的發(fā)展,保教質(zhì)量和社會(huì)聲譽(yù)有了極大的提高,20xx年20xx年連續(xù)五年獲得濟(jì)源市教育先進(jìn)工作單位,先后獲得河南省示范幼兒園、河南省幼兒教育工作先進(jìn)單位等30多項(xiàng)榮譽(yù)。為了讓更多的孩子享受優(yōu)質(zhì)教育,實(shí)驗(yàn)幼兒園于20xx年春在喜洋洋小區(qū)開設(shè)了第二教學(xué)部。自從實(shí)驗(yàn)幼兒園喜洋洋分園開辦以來,全體教職工在園長成云青和領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本著讓孩子快樂、讓家長放心、讓社會(huì)滿意的辦園宗旨和堅(jiān)持全面發(fā)展、倡導(dǎo)個(gè)性發(fā)展、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的辦園理念,圍繞引領(lǐng)濟(jì)源市學(xué)前教育,創(chuàng)辦省一流幼兒園的辦園目標(biāo),狠抓教學(xué)、改善伙食、重視園風(fēng)園貌、注重文明禮儀、牢記安全,使幼兒園有了質(zhì)的飛躍。在新的一年里,我們會(huì)倍加努力,把工作做的更好!
這學(xué)期,孩子們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤?,養(yǎng)成了良好的生活、衛(wèi)生、行為習(xí)慣,每天高興來園、主動(dòng)問好、自己吃飯、睡覺,學(xué)會(huì)了認(rèn)真上課、學(xué)會(huì)了和小朋友一起做游戲,學(xué)會(huì)了在老師拖完地時(shí)說:老師辛苦啦!學(xué)會(huì)了盛飯時(shí)說:請(qǐng)你給我盛點(diǎn)飯吧,知道了在老師累時(shí)輕輕的捶背等
當(dāng)然,我們也真誠的感謝各位朋友對(duì)我們工作的支持與配合,感謝在制作玩教具時(shí),朋友們的積極主動(dòng);親子游戲時(shí)你們的積極參與;王雨曦、王浩旭、王浩博三位家長的感謝信;還有孫同輝、成家樂、潘夢(mèng)瑤、劉又嘉四位家長送的平安果,所有的一切一切我們都記在心里。在此,我們?cè)俅胃兄x你們對(duì)我們工作的支持與幫助,也請(qǐng)朋友們對(duì)我們的工作做的不太滿意的地方給予諒解。相信在新的一年里,通過我們的共同努力、互相溝通、互相支持、互相理解,我們的孩子一定會(huì)更加茁壯成長!
6歲幼兒元旦簡短演講稿【篇7】
親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?上一周x班的同學(xué)已經(jīng)告訴過我們,今天就是冬至!那你們知道1月1日又稱什么節(jié)日嗎?“元旦”這一節(jié)日又包含著什么深意呢?“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意?!霸本褪且荒甑拈_始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。還記得宋代詩人王安石的《元日》嗎?我們一起背一背吧!“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”。
傳說在4000多年前遠(yuǎn)古的堯舜盛世之時(shí),堯天子在位時(shí)勤政于民為百姓辦了很多好事,很受廣大百姓愛戴,但因其子無才不太成器,他沒把“天子”的皇位傳給自己的兒子,而是傳給了品德才能兼?zhèn)涞乃?。堯?qū)λ凑f:“你今后一定要把帝位傳交好,待我死后也可安心瞑目了?!焙髞硭窗训畚粋鹘o了治洪水有功的禹,禹亦像舜那樣親民愛民為百姓做了很多好事,都十分受人愛戴。后來人們把堯死后,舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天,當(dāng)作一年的開始之日,把正月初一稱為“元旦”,或“元正”,這就是古代的元旦。歷代皇朝都在元旦舉行慶賀典儀祈祀等活動(dòng),如祭諸神祭先祖,寫門對(duì)掛春聯(lián),書寫福字、舞龍燈,民間也逐漸形成祭神佛、祭祖先、貼春聯(lián)、放鞭炮、守歲、吃團(tuán)圓飯以及眾多的“社火”等娛樂歡慶活動(dòng)。晉代詩人辛蘭曾有《元正》詩:“元正啟令節(jié),嘉慶肇自茲。咸奏萬年觴,小大同悅熙?!庇浭鲈c賀情景。
現(xiàn)在,世界上大多數(shù)國家把每年1月1日作為元旦,因?yàn)樗麄兌嗖捎昧藝H通行的公歷。但也有一些國家和民族由于本地的歷法傳統(tǒng)及宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣、季節(jié)氣候的不同,因而他們的元旦日期也不一樣,這也使得這個(gè)世界多姿多彩,更顯民族的特色了。
再過x天,我們又要迎來元旦了,新的一年即將到來,歷史也將翻開新的一頁,我們的人生將進(jìn)入新的征程,在這喜迎新春的時(shí)刻,我祝大家:五更分二年年年稱心,一夜連兩歲歲歲如意!
6歲幼兒元旦簡短演講稿【篇8】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,各位家長朋友們、小朋友們:
大家好!
日月穿梭,寒署交替,悠然間歲月的年輪在不經(jīng)意中又多劃了一個(gè)圈,在我們共同度過的這365個(gè)日子里,我們一同體驗(yàn)了春的溫暖、夏的火熱、秋的豐碩和冬的美麗,并以期盼的心情滿懷喜悅的迎接充滿希望的20xx年,在這辭舊迎新之際,我受曹校長委托,謹(jǐn)代表學(xué)校行政和全體老師向在坐的各位家長朋友們表示最誠摯的問候和美好的祝愿。
回憶已逝歲月,倍感欣慰和自豪,一學(xué)期來,在全員老師的共同努力下,幼兒快樂、幸福認(rèn)可。
老師們:群星亮相閃爍方有夜空的美麗,百川齊心東流才有滄海的壯觀,正是你們的拼搏奮進(jìn)鑄就了茶小幼兒園今天的輝煌,正是你們關(guān)注每一位寶寶的成長,開發(fā)寶寶的每一分潛能,努力讓每個(gè)寶寶都成人成才,才唱響了我們茶壩小學(xué)幼兒園良好的社會(huì)形象.你們敬業(yè)愛崗、埋頭苦干的奉獻(xiàn)精神,精干保教、自強(qiáng)自勵(lì)的進(jìn)取精神,同心同德,攜手共進(jìn)的協(xié)作精神,追求真知,勇于探索的科學(xué)精神,熱情周到,愛生如子的服務(wù)精神,已成為茶壩小學(xué)幼兒園寶貴的精神財(cái)富,成為推動(dòng)茶壩小學(xué)幼兒園可持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力。
為了更好地體現(xiàn)幼小銜接,為孩子進(jìn)入小學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我園將在下學(xué)期加強(qiáng)學(xué)前班指導(dǎo)。為了體現(xiàn)我園的辦園特色,從下學(xué)期起,我們將全園統(tǒng)一安排課表,充分發(fā)揮全體老師的特長,交叉上課。相信您的孩子在我們的精心培養(yǎng)下,一定聰明、一定與眾不同!
愿我們共同努力來打造茶壩小學(xué)幼兒園這個(gè)品牌!相信我們會(huì)做到:一切為了孩子、為了孩子一切!在我們茶壩小學(xué)幼兒園里每一朵花都是美麗的,每一個(gè)孩子都是可愛的!你成長,我快樂!是我們最高的追求!
朋友們,新年的鐘聲越來越近了,愿新年的快樂帶給您吉祥健康、帶給您順利平安!祝大家在新的一年里身體健康,合家歡樂,萬事如意!謝謝大家!
敬愛的老師,尊敬的家長,可愛的寶貝及來賓朋友們:
大家晚上好!新年即將來臨,祝大家新年快樂!合家幸福!
今天是XX年的年尾,有句古話說得好:“落尾結(jié)大瓜?!痹父魑欢际斋@到屬于自己的最大的瓜;今天連著20xx年的年頭,雖說萬事開頭難,但我衷心希望各位在即將到來的20xx年里天天都有好兆頭!今天是個(gè)承前啟后、辭舊迎新的日子,請(qǐng)?jiān)试S我代表柳城小紅帽幼兒園的所有家長和寶貝對(duì)柳城小紅帽幼兒園全體員工致以節(jié)日的問候和新年的祝福!你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!萬事如意!
今晚,柳城小紅帽幼兒園的寶貝們將為我們帶來又一場視覺上的盛宴。在過去的“六一”活動(dòng),7月的畢業(yè)匯報(bào)演出,到今天的“迎新”晚會(huì),柳城小紅帽帶給我們的是一次又一次的驚喜。為了這一次次的驚喜,我們的老師,我們的寶貝付出了巨大的努力,付出了辛勤的汗水。
但是我相信,再累的付出都是值得的,因?yàn)闉榱诉@一天的到來,我們的寶貝早就迫不及待,期待著把他們學(xué)到的才藝展現(xiàn)給大家;期待著把他們多姿多彩的生活歷程跟我們分享;期待著把他們的開心快樂傳遞給我們……而這一切,也正是我們共同的期待,期待他們?cè)诮裢淼奈枧_(tái)上給我們留下又一頁美好的記憶。
愿我們的寶貝健康快樂!愿我們的老師健康美麗!愿來賓朋友們健康如意!愿小紅帽幼兒園健康興旺!愿今晚的“迎新”晚會(huì)圓滿成功!
謝謝!
6歲幼兒元旦簡短演講稿【篇9】
20xx年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子里,歡迎各位家長朋友們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來參加今天的慶元旦親子同樂活動(dòng),我們代表中四班的三位老師祝家長朋友們和我們中四班的寶貝們新年快樂!現(xiàn)在,我宣布中四班慶元旦親子同樂活動(dòng)現(xiàn)在開始!
今天我們中四班的寶貝們用動(dòng)聽的歌聲、優(yōu)美的舞姿來表達(dá)自己的喜悅之情。
過新年,喜洋洋。新年的祝福唱響啦!看!咱們中四班快樂寶貝們來向我們拜年了。
1、八個(gè)人唱happynewyear的英文歌曲,祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。祝爸爸媽媽工作順利、幸福美滿.祝小朋友們(小朋友們面對(duì)面)快快樂樂,聰明健康。
孩子的天真話語感動(dòng)著我們每個(gè)人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!親愛的爸爸媽媽們,給他們一次熱烈的掌聲吧!
2、下面請(qǐng)出咱班的幾位小帥哥給我們帶來好聽的歌曲串燒,掌聲歡迎!
3、剛才小帥哥們給我們帶來了好聽的歌曲,咱班的小美女們還在等什么,唱起來跳起來吧,請(qǐng)欣賞歌伴舞《玩泥巴》
4、(幼兒節(jié)目)我們愛學(xué)習(xí),我們有禮貌,我們是中班小朋友了,它是小朋友在幼兒園生活、學(xué)習(xí)的真實(shí)寫照。下面請(qǐng)欣賞由李家祥、董德鑫、秦睿遠(yuǎn)、靜玉涵小朋友帶來的三句半。
5.(親子游戲)看了那么多的節(jié)目了,讓我們一起來做個(gè)親子游戲,放松一下心情吧,俗話說:知子莫若父,知女莫若母,那作為家中的掌上明珠們,是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢?下面這個(gè)游戲就要來考考他們了,讓我們一起進(jìn)入《蒙眼摸親人》。
6.(親子節(jié)目)孩子們表演的多神氣,多認(rèn)真。家長朋友們,如果你真的感到很高興,就請(qǐng)?jiān)俳o他們一次熱烈的掌聲吧!今天張奧冉小朋友和她的媽媽也給我們帶來了精彩的節(jié)目,下面有請(qǐng)自信滿滿的母女倆為我們帶來歌曲《捉泥鰍》和《粉刷匠》成永勝和他的爸爸給我們帶來的歌曲
7.(家長游戲)寶貝們想不想看看爸爸媽媽的精彩表現(xiàn)啊。。。游戲:搶椅子
8.精彩的游戲過后,咱班的女孩子要給爸爸媽媽來上一段勁爆熱舞《不如跳舞》9、我們?yōu)楹⒆觽兊淖孕棚L(fēng)采驕傲,為孩子們自信的眼神喝彩。接下來請(qǐng)欣賞詩朗誦感謝爸爸媽媽老師唱接著孩子朗誦四個(gè)人
10.(結(jié)束曲)小朋友,喜歡和爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)。好,現(xiàn)在,輕輕的走到爸爸媽媽身邊,拉好爸爸媽媽的手,我們一起來做個(gè)《幸福拍手歌》的游戲,快樂音樂響起來,大家一起來吧!
11.(結(jié)束語)孩子們是聰慧活潑的,家長們也是熱情洋溢的。家長朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快樂,明天快樂,天天快樂。感謝大家的光臨與參與,新年茶話會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家。
6歲幼兒元旦簡短演講稿【篇10】
尊敬的各位老師、家長、親愛的小朋友們:
大家好!
我是__小朋友的媽媽,非常感謝幼兒園給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我作為家長代表在這里發(fā)言。
在這個(gè)辭舊迎新的日子里,我首先祝愿在座的各位新年快樂,萬事如意!也請(qǐng)?jiān)试S我代表家長,向?yàn)楹⒆觽兊慕】党砷L付出辛勤勞動(dòng)的李老師跟黃老師,致以節(jié)日的問候及最誠摯的感謝!
大家知道,幼兒園是孩子們?nèi)松返拈_始,幼兒園肩負(fù)著極其重要的教育任務(wù),是孩子們看世界的第一課堂。老師們的一舉一動(dòng),都會(huì)在他們幼小的心靈里留下極其深刻的印象,對(duì)他們將來的成長,起著潛移默化的作用。在幼兒園里養(yǎng)成的一些習(xí)慣,在上小學(xué)乃至上初中時(shí),也是很難改變的。所以,要想當(dāng)好幼兒園的老師,是非常不容易的。所付出的辛苦與愛心,是非常巨大的。我們把害羞、膽怯、稚嫩的孩子們送到了這里,那個(gè)時(shí)候,孩子哭鬧、家長焦慮,而今,經(jīng)過老師們的精心培育,孩子們長大了,懂事了,一張張可愛的小臉上寫滿了自信、勇敢、愛心、健康……就像一本可愛的童話書,讀起來讓人著迷,讓人驚喜及感動(dòng)??粗⒆訚u漸地成長起來,并且能夠做一些力所能及的事情,我感到由衷的高興。孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,我們做家長的都看在眼里,喜在心上。在此,請(qǐng)讓我代表家長們,向所有為孩子的健康與成長辛勤付出的老師們,真誠的說一聲,你們辛苦了、感謝你們對(duì)孩子的關(guān)心跟教育,感謝你們啟迪了孩子幼小的心靈,帶他們走上了熱愛生活、熱愛知識(shí)的光明道路,感謝你們讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,這些好習(xí)慣、好方法,必將給孩子的一生帶來深遠(yuǎn)的影響。我們會(huì)與幼兒園好好配合,與孩子共同成長,一起分享成長的喜悅,也一起分擔(dān)成長的煩惱。
最后,我祝福所有的小朋友健康、快樂。再一次把發(fā)自內(nèi)心的感激、感謝、感動(dòng)及祝福獻(xiàn)給老師們,愿大四班越辦越好,愿你們?cè)谛碌囊荒昀锝】悼鞓?、萬事如意!
說的不好的地方,請(qǐng)大家原諒。
6歲幼兒元旦簡短演講稿【篇11】
親愛的教職工們:
大家下午好!
今天是20__年的最后一天了,20__年的鐘聲即將敲響。在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我代表惠濟(jì)區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園的全體班子成員對(duì)我們家中的每一位成員表示誠摯的問候和衷心的感謝!
開園以后,我們團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都投入到了正式的“戰(zhàn)斗”中,積極“備戰(zhàn)”,認(rèn)真對(duì)待。從“階梯入園”活動(dòng)、“新生家長會(huì)”、“園操評(píng)比“活動(dòng)、“開園慶典”活動(dòng)、“常規(guī)檢查”活動(dòng)、“師德演講”活動(dòng)、“外出學(xué)習(xí)”活動(dòng)、“戶外親子游戲活動(dòng)”、“教師基本功比賽”活動(dòng)、“生活教師、廚師業(yè)務(wù)大比拼”活動(dòng)、“安全疏散演練”活動(dòng)、“家長民意測評(píng)”活動(dòng)、“家長委員會(huì)”活動(dòng)、“家長開放日”、“圣誕嘉年華暨迎幼兒園元旦國旗下演講稿簡短篇5 聯(lián)歡會(huì)”、“教育局迎新年聯(lián)歡會(huì)”等等活動(dòng)中,每次大家都是精心準(zhǔn)備。每個(gè)人都會(huì)承擔(dān)臺(tái)前或幕后的任務(wù)。
雖然我園開園時(shí)間不長,但是通過我們團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人的努力。我們的工作受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和家長、社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù),但這其中的“酸甜苦辣”相信只有團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人才能用心感受和體會(huì)。你們付出了艱辛、你們付出了努力,你們付出了熱情、你們付出了汗水,在此,我再次給大家道一聲:辛苦了!
“一加十,十加百,百加千千萬;你加我,我加你,大家心相連……”近段時(shí)間我的腦海里總是時(shí)常浮現(xiàn)這幾句歌詞。每每想到我們這個(gè)團(tuán)隊(duì),就讓我感受到一種力量、一種溫暖。
當(dāng)前我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)正在朝著我們的“航標(biāo)”奮力前行,步步邁進(jìn)!雖然我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)還不算“成熟”,但是我們正在成長、進(jìn)步,“步步”走向成熟。我相信有我們的付出,我們就一定會(huì)做好,一定會(huì)擰成一股繩,做一個(gè)最棒的團(tuán)隊(duì)。
老師讓我們團(tuán)結(jié)起來,人心凝聚在一起。智慧凝聚在一起,再接再厲,再上臺(tái)階,用我們堅(jiān)持不懈的努力,去實(shí)現(xiàn)我們的理想和目標(biāo)。
最后我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)班子成員衷心的祝愿在座的每一位家人工作順利、開心快樂,也祝在座每一位的家人開心幸福每一天!