幼兒園小游戲。
隨著教育的不斷改革,游戲成為幼兒教學必不可少的一部分。幼兒園游戲有益于提高對外界新鮮事物的認知興趣。幼兒教師應(yīng)該加強游戲教學的多樣性和游戲環(huán)境的改善。對于幼兒園游戲的好處你了解多少呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《親子游戲:寶寶床上4個小游戲》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
柔軟寬闊的大床是還不會走路的孩子既舒適又安全的活動場所。在床上做游戲,在床上看一些彩色圖片,聽音樂等,這里介紹幾個在床上游戲的方法。
1、吹氣球
先吹大,然后松開氣球,氣球就會像火箭一樣快速地伴著聲音飛出,因為蚊帳的限制,氣球只在蚊帳的范圍飛動,易于撿起再飛。寶寶會聽著氣球聲,眼光追隨氣球。著可以鍛煉寶寶的觀察力和注意力。
2、練抓握
把枕頭一端抬高,成為一個斜面,把圓形物品如空塑料瓶子或其他球類玩具放在較高的一端,讓其滾下,自制成動感玩具。寶寶會在玩具落下時主動去抓。多次重復(fù),鍛煉寶寶觀察力和動手能力。
3、找玩具
在寶寶四周放上各類玩具,寶寶會四周找尋自己喜愛的玩具,不斷的轉(zhuǎn)動和爬行,有利于鍛煉寶寶爬行和學走路。
4、看物識圖
床是寶寶活動較多的地方,在床邊的墻上粘貼一些顏色鮮艷的畫,多為動物,每天指著畫教寶寶看圖識物。雖然寶寶不會開口說話,但他們處在聽和潛在模仿階段,聽多了,當再次念到期畫中事物的名稱時。寶寶就會不自覺地朝那畫看去。這有利孩子早期啟蒙教育。
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趣識身體部位
培養(yǎng)技能:訓練寶寶的記憶能力
游戲玩法:經(jīng)過一段時間的練習,這時的寶寶應(yīng)該可以認識自己身上的各個器官了,如手、腳、嘴巴、眼睛、肚子、屁股等,尤其是洗澡的時候可以不斷重復(fù)認識。
訓練寶寶的記憶能力,寶寶最先認識眼、耳、口鼻、手腳等,然后會認脖子、肩膀、膝蓋等。
拆禮物
培養(yǎng)技能:手眼協(xié)調(diào)性,理解物體恒存性
游戲玩法:讓寶寶坐在浴盆中,把他的注意力引向別處一小會兒,用一塊濕毛巾“包”上個小號的洗澡玩具,比如橡膠鴨或塑料恐龍。把“包裝”好的禮物拿給寶寶,說:“我要送你一件禮物。”寶寶會打開毛巾,高興得大聲尖叫,而且馬上就要再來一遍。
如果你手邊有兩塊毛巾,你就可以在寶寶打開第一件禮物時,包裹第二件了。等寶寶再大一些,靈巧性更好的時候,他就會想要自己包裹禮物送給你,讓你打開,這可是培養(yǎng)他慷慨天性的極好方式呢!
動物叫
培養(yǎng)技能:語言發(fā)展
游戲玩法:對照動物圖片,告訴寶寶小貓是“喵喵”叫,小狗是“汪汪”叫,小鴨子是“呷呷”叫,小羊是“咩咩”叫,讓寶寶先學會1~2種動物的叫聲,熟悉后再學其他的聲音。
表演兒歌
培養(yǎng)技能:語言能力,動作能力
游戲玩法:用動作來表演兒歌:媽媽一邊唱歌,一邊同寶寶一起做動作,然后過渡到媽媽唱歌,寶寶動作表演。如:
找呀找呀,找朋友,(招招手)
找到一個好朋友。(對人點頭)
敬個禮,(做敬禮動作)
握握手,(伸手與人相握)
你是我的好朋友。(先指對方,再指自己,再握手)
再見!(揮手)
柔軟寬闊的大床是還不會走路的孩子既舒適又安全的主要活動場所。在床上做游戲,在床上看一些彩色圖片,聽音樂等,這里介紹在床上游戲的方法。
1、吹氣球,先吹大,然后松開氣球,氣球就會像火箭一樣快速地伴著聲音飛出,因為蚊帳的限制,氣球只在蚊帳的范圍飛動,易于撿起再飛。寶寶會聽著氣球聲,眼光追隨氣球。著可以鍛煉寶寶的觀察力和注意力。
2、把枕頭一端抬高,成為一個斜面,把圓形物品如空塑料瓶子或其他球類玩具放在較高的一端,讓其滾下,自制成動感玩具。寶寶會在玩具落下時主動去抓。多次重復(fù),鍛煉寶寶觀察力和動手能力。
3、在寶寶四周放上各類玩具,寶寶會四周找尋自己喜愛的玩具,不斷的轉(zhuǎn)動和爬行,有利于鍛煉寶寶爬行和學走路。
4、床是寶寶活動較多的地方,在床邊的墻上粘貼一些顏色鮮艷的畫,多為動物,每天指著畫教寶寶看圖識物。雖然寶寶不會開口說話,但他們處在聽和潛在模仿階段,聽多了,當再次念到期畫中事物的名稱時。寶寶就會不自覺地朝那畫看去。這有利孩子早期啟蒙教育。
軍人是很多小朋友崇拜的對象,軍事游戲更是他們的最愛??蓜e小看了軍事游戲哦,它們需要手腦的協(xié)調(diào)與配合,特別能鍛煉身體的協(xié)調(diào)能力和反應(yīng)能力。最重要的一點,這些游戲會讓你的孩子變得更加勇敢、機敏。快來吧!和孩子們一起玩,說不定還能找回自己童年的感覺呢!
經(jīng)典游戲1:“武器”亮相
武器是戰(zhàn)場上殺敵的工具,不同的武器有不同的結(jié)構(gòu)、性能和發(fā)射方式。如:手槍比較小巧,一般采用一手握槍一手支撐,或單手發(fā)射的方式;手榴彈的殺傷面積大,通常采用單手投擲的方式。
游戲目的:了解不同武器的使用方式,鍛煉孩子的反應(yīng)能力。
適合對象:3~7歲的孩子和爸爸媽媽。
玩法:
1.可選擇任何場地,家長和孩子面對面坐(或立)。
2.由家長負責下達轉(zhuǎn)換武器、瞄準射擊的口令,孩子用手模擬相應(yīng)的動作。當家長喊“手槍射擊”時,孩子立即伸出右手(或左手),豎起大拇指和食指,其余三個手指握緊,表示為手槍射擊;當家長喊“沖鋒槍”時,孩子立刻變?yōu)閮墒治杖?,左手在前,右手在后,呈沖鋒槍射擊姿勢;當家長喊“手榴彈”時,孩子立刻變換為右手(或左手)握拳,高高舉起,甩臂投擲的姿勢。
3.采取由慢到快的方法,不斷變換三種武器的順序,以免形成定性的模式,被孩子摸到規(guī)律,增加游戲的隨機性。當孩子出錯的頻率越來越低,游戲目的也就達到了。
小知識:指揮員
打仗時,指揮部隊作戰(zhàn)的人員就是指揮員。指揮員一般由軍官擔任,指揮部隊的規(guī)模越大,指揮員的級別越高。一場戰(zhàn)爭的勝負跟指揮員有著密切的關(guān)系,出色的指揮員總是能夠以少勝多,以劣勝優(yōu)。
經(jīng)典游戲2:炸“碉堡”
1948年5月25日,年僅19歲的解放軍戰(zhàn)士董存瑞不顧自己安危,炸毀敵人的碉堡,用自己的生命為部隊開辟了前進的道路?,F(xiàn)在的小孩子不一定知道這個英雄故事,爸爸媽媽可以通過游戲講給孩子聽。
游戲目的:培養(yǎng)孩子的角色扮演能力,掌握相關(guān)的戰(zhàn)時自救與防護措施。
適合對象:5~7歲的孩子和爸爸媽媽。
玩法:
1.選擇一塊空地(草坪最佳),在地上劃出一條出發(fā)線;在距離出發(fā)線20米遠處放置一個紙箱(或畫出圖形),假定為敵人的“碉堡”;在出發(fā)線和“碉堡”之間可以放置一些紙箱之類的物體作為掩蔽物(或障礙物)。
2.鼓勵孩子擔當炸碉堡的任務(wù),手拿“炸藥包”(可以是孩子的小靠墊),做好出發(fā)的準備;爸爸呢,當然就是指揮官啦;一旁的媽媽可以配合“戰(zhàn)場”的需要,調(diào)放適當?shù)囊粜А?/p>
3.孩子出發(fā),奔向“碉堡”。爸爸喊“敵人飛機轟炸,臥倒”,孩子迅速臥倒在地上;飛機轟炸過后,孩子繼續(xù)前進;當爸爸喊“敵人機槍掃射”時,孩子迅速靠近附近的“掩蔽物”(紙箱)隱蔽;敵人機槍掃射完畢,孩子繼續(xù)前進。
4.最后,孩子到達“碉堡”旁,將“炸藥包”扔進“碉堡”,迅速返回,勝利完成任務(wù)。
小知識:防空演習
防空演習是我國國防教育的一部分,各大城市一般都會舉行。演習前,總指揮會向市民宣傳有關(guān)防護敵機轟炸的知識;演習中,市區(qū)拉響防空警報,許多學校和企事業(yè)單位也會配合防空演習。
經(jīng)典游戲3:射擊目標
觸摸五官的游戲,家長和孩子經(jīng)常玩。當它和射擊游戲結(jié)合在一起,就是一款經(jīng)典的軍事小游戲,孩子會更喜歡。
游戲目的:鍛煉孩子的協(xié)調(diào)能力、記憶能力,以及向困難挑戰(zhàn)的勇氣和能力。
適合對象:3~7歲的孩子和爸爸媽媽。
玩法:
1.家長和孩子面對面站立(或坐),家長充當射擊人員,孩子充當射擊目標。
2.家長選擇孩子身上的部位作為目標進行假想射擊(模擬手槍射擊的動作),在射擊的同時喊出射擊的部位,孩子做出快速的反應(yīng),用手觸摸相應(yīng)的身體部位。比如家長喊“左耳朵”,孩子要快速用手觸摸左耳朵。
3.游戲中的“槍手”和“靶子”角色可以交換。
4.采取記分制,正確觸摸一個部位得1分,錯了倒扣1分,累計10分過一關(guān)。\x{6bce}關(guān)逐漸增加射擊部位的范圍,以增加游戲難度。比如:第一關(guān)的射擊部位局限在面部,第二關(guān)則可達到胸以上,以此類推。
小知識:厲害的狙擊手
狙擊手是指經(jīng)過特殊訓練的射手,他們能夠做到彈無虛發(fā),是特種作戰(zhàn)行動中不可或缺的重要角色。
經(jīng)典游戲4:沖鋒啦
在打仗的時候,我方向敵人陣地發(fā)起進攻,敵人就會進行阻擊。當進攻部隊聽到敵人開槍射擊的聲音就會立刻臥倒或下蹲,反應(yīng)快的能成功躲開敵人的子彈,反應(yīng)慢的就有可能被子彈擊中。
游戲目的:
鍛煉孩子的反應(yīng)能力,團隊合作意識,以及積極向上的心理。
適合對象:5~7歲的孩子8~10人,可以手持自己的玩具槍參加“戰(zhàn)斗”。
玩法:
1.選擇室外空地,劃出一條出發(fā)線,在距離出發(fā)線20米遠的地方再劃出一條終止線。出發(fā)線作為進攻時的出發(fā)點,終止線作為敵方的防守陣地。
2.將孩子分為兩組,分別作為兩支部隊,由兩位家長分別充當指揮官,兩支隊伍可以從服裝顏色上區(qū)分開來。
3.游戲開始,站在出發(fā)線的“我方指揮官”下達“進攻”命令,進攻方的小朋友開始向敵方陣地發(fā)起“沖鋒”。突然,終止線那里“敵方指揮官”下達“開火”命令,敵方小朋友舉槍射擊,并模擬機槍發(fā)射“嘟嘟嘟……”的聲音。聽到機槍聲,進攻方的小朋友立刻蹲下躲避子彈,反應(yīng)最慢的小朋友將“中彈負傷,撤離戰(zhàn)場”。
4.當“敵方指揮官”下達“停止射擊”的命令后,機槍聲停止。進攻方的小朋友站起來,繼續(xù)前進。突然,“開火”命令下達,槍聲再次響起,又一名戰(zhàn)士倒下了……直到進攻方的小朋友到達終止線為止。
5.兩組小朋友交換角色,繼續(xù)進行游戲。最后,到達終止線人數(shù)多的一隊小朋友獲勝。
小知識:迷彩服
軍人在作戰(zhàn)的時候為什么要穿上雜色的迷彩服呢?這是因為迷彩服的顏色和周圍的環(huán)境的顏色較為一致,這樣就形成保護色,不容易被敵人發(fā)現(xiàn)了。
有調(diào)查顯示,情商高其實是導致成功的一大法寶。很多成功人士都是情商很高,所以爸爸媽媽們一定要注意培養(yǎng)孩子的情商。接下來就為大家介紹4個提高孩子情商的小游戲。
游戲1:我是電臺小廣播
玩法:家庭每個成員作為一個廣播電臺,如:爸爸廣播電臺,孩子電臺可以讓孩子自己取一個名字。媽媽可以打電話,當撥到琳琳電臺時,孩子就要求向全家人廣播了:“我叫琳琳,今年5歲,今天是我為大家所播報,我是一個很開朗的女生,希望大家可以和我成為好朋友,接下來給大家將一些有趣的事情……”
優(yōu)點:培養(yǎng)孩子口齒清楚、讓孩子不扭捏,有自信,能夠獨立表演一個小節(jié)目;自我介紹,結(jié)交新伙伴。
游戲2:傳電報
玩法:爸爸媽媽們可以給孩子講一些有趣的電報內(nèi)容,就像是守株待兔的故事;小老鼠把貓給打敗了等。孩子聽后告訴下一為家長,然后讓這位家長說一下,孩子剛剛和自己說了些什么,發(fā)電報人進行驗證。要是只有一位家長和寶寶一起玩的話,可以讓孩子在自己耳邊再復(fù)述一遍。要是不一樣的話受到懲罰。
優(yōu)點:在游戲中,孩子會全神貫注,集中注意力,避免說的不對,培養(yǎng)了孩子的記憶力和專注力。
游戲3:咕嚕咕嚕
玩法:爸爸媽媽們與孩子面對面站立,雙手握空拳、兩拳交錯上下邊繞圈邊念“咕嚕咕嚕1(出示1個手指)”,家長說:“一只老鼠”。兩個人再繞圈并念:“咕嚕咕嚕2(出示2個手指)”,孩子說:“兩瓶飲料”??梢詮囊粩?shù)到十,最為一個循環(huán)。
優(yōu)點:可以培養(yǎng)孩子的反應(yīng)能力,還會熟練使用數(shù)量詞,能培養(yǎng)孩子思維的準確性和敏捷性。
游戲4:小小營業(yè)員
準備:孩子的玩具5~10件,圍裙。
玩法:把玩具在前面的桌子上擺好,家長先系上圍裙當營業(yè)員,跟孩子說有什么商品。如指著玩具狗說:“這是只小狗,毛超級光滑,會陪著你一起玩,它有4條腿,有一條卷卷的尾巴,喜歡吃骨頭,你想要嗎”孩子覺得心動的話,就將小狗“買”回去,接著由孩子當營業(yè)員介紹商品,自己當顧客。
游戲的變化:可以出現(xiàn)水果、蔬菜、交通工具、娃娃等各類物品;或者讓孩子說一下自己手里的東西是什么樣子的,讓爸爸媽媽們猜。
優(yōu)點:培養(yǎng)孩子溝通與理解的能力,這樣子遇到人就不害羞,有話說了,還能提高孩子對物品的辨識能力。
你蹣跚學步的孩子會整天纏著你,耗盡你的體力、精力。哦,不要抱怨!要知道你也是可以和他一起游戲的呀。這里教你幾招把帶小孩的麻煩變成和他交流的機會,和他一起玩耍,并且寓教于樂。用我們絕妙的方法,讓你的孩子從麻煩中擺脫出來,使他在游戲中既輕松愉快又刺激大腦發(fā)育。
你一定很喜歡哦!
穿衣游戲
幫他穿衣服,但不是拿著睡衣就套在他的身上。你可以跟他做個游戲,一邊幫他穿著衣服,一邊唱著“頭、肩膀、膝蓋、腳趾”。哦,就這樣,你唱到什么地方就讓他指向什么位置。當他掌握了這些部位后,可以再加上身體的其他部分。他肯定很樂意。
在幫他穿衣服的時候可以逗他開懷大笑,比如,你可以把他的襪子戴到他的手上,把他的腿塞到袖筒里等等。他也許馬上就會告訴你:哦,你錯了。接著他可能告訴你襪子、袖筒該去什么地方。
洗衣游戲
當孩子在身邊粘著你時,洗衣服自然是比較困難的。不過沒有關(guān)系,不妨讓他加入進來吧。比如,讓他幫你把白衣服從有色的衣服中挑出來?;蛘吒纱嘟o他拿個小盆,讓他給自己的洋娃娃洗衣服,然后讓他在花園的椅子之間拉根繩把衣服晾起來。他一定聽話且干勁十足。
盒子游戲
孩子喜歡把東西藏在盒子里,因此,你干脆就給他買幾個彩色的儲存盒以便他保存玩具。當你開始打算打掃衛(wèi)生或是給他整理床時,你就給他布置些簡單的任務(wù),比如“寶寶,請把玩具熊放在藍色的盒子里”等。不過別忘記給他獎勵一顆小星以示鼓勵哦。這樣,以后他的信心就更足了。
觀察游戲
對于孩子來說,走路是一件枯燥的事情。因此,可以在走路的時候給他增加些色彩,讓他忙活起來。比如,讓他留心路上的孩子、小狗、樹木等等,告訴他每次看到都要喊“我看到了”,這會讓孩子學會觀察與探索。在街上散步也是鍛煉寶寶看、聽、學的最好方法。他可以看到小汽車、小狗、飛機、腳印嗎?他可以看到交通燈、救護車嗎?媽媽不妨好好教教他。
購物游戲
在超市,讓他去尋找一些常見的東西,比如黃瓜、牛奶之類。他會很樂意地抱上一大堆塞進小車里。如果你想讓他呆在小車里,就給他一個便箋簿,剩下的就不用管了,他會記錄好你所購買的東西的。購物的時候,讓孩子幫你來數(shù)西紅柿、蘋果數(shù)量,讓他來認檸檬、橘子的顏色,讓他告訴你他感覺到它們是冷的、熱的、濕軟的和堅硬的東西。
聽力游戲
當你在做飯的時候,塞給孩子一個空罐子,讓他往里填干面粉、豆子、扁豆或者玉米。讓他搖晃,最好能搖到聲響,讓他比較不同的聲音,可練就寶寶很好的聽力。車上反復(fù)放一些歌或者小故事。若干遍之后,時不時地把音量調(diào)小,看他是不是能跟著唱上幾個詞,或者講故事的后一部分。當然,這個時候你可不能是司機哦。
尋寶游戲
在公園里玩的時候,可以給寶寶一個袋子讓他收集寶物,比如不同形狀的樹葉、花、羽毛。回到家,拿些紙和無毒膠水讓他創(chuàng)作一個收藏集,可提高寶寶的動手能力。
洗浴游戲
每周一次,你可以和他一起洗個澡。這是個很好的機會,你們可以相互擁抱、唱歌。別忘了,邊洗邊指著告訴他身體的每一部分叫什么。這不僅養(yǎng)成寶寶勤洗澡的好習慣,還讓他認識了自己。在你放一件物品在浴盆里之前,讓寶寶猜一猜這件物品將下沉還是漂浮在水中。你可以試一試肥皂、牙刷或者橡皮玩具等不同物體。拿個漂浮物,比如塑料杯,然后裝上水,讓他猜一猜接下來會發(fā)生什么。猜想可啟發(fā)寶寶的思考力。
睡前游戲
睡覺前給孩子講故事時,不妨把故事主人公換成你的小寶寶。或者干脆不照本宣科地讀,而是改編個故事讓他成為其中的一分子??傊白鲂┦虑?,讓他加入進來,身臨其境,寶寶會樂此不疲。該睡覺了,可寶寶還遲遲不肯上床,而你又不想做些比如嚇?;蛘呤裁创碳ば缘呐e動。這時,你不妨每天在他的枕罩里藏不同的玩具,給他一個意想不到的驚喜。而他也知道,必須要爬到床上才能知道今天他會發(fā)現(xiàn)什么新奇的玩具。得到心愛的玩具,睡覺也順理成章了。
親子游戲是孩子與父母共同參與的游戲活動,正確、適量的親子游戲能夠啟發(fā)兒童的智慧,增進孩子與父母的情感交流。
1.游戲名稱:長大了 變小了
要求:
嬰幼兒自己會下蹲
方法:
讓寶寶與您面對面站立,當您告訴寶寶說“變小了”時蹲下,說“長高了”時站起,邊說邊示范,然后說“變小了”教寶寶蹲下,說“長高了”教寶寶站起,可反復(fù)玩。
2.游戲名稱:踢球
游戲目的:
準確的短跑
游戲方法:
和寶寶相距三五米站立,先由爸爸或媽媽把皮球踢給寶寶,讓寶寶以同樣的方式把球踢給爸爸媽媽,寶寶會因用力不足或用力過猛而讓球跑錯了目標,這時讓寶寶去撿,目的是讓寶寶多跑跑。隨著寶寶“技藝”的提高,和寶寶的距離可逐漸拉大、難度增加,比如故意把球踢偏,鍛煉孩子的快速反應(yīng)能力。也可讓寶寶和小朋友玩踢球游戲。
讓寶寶把球從一個地方踢向指定的地方,能鍛煉寶寶“擊中”目標的準確性和短跑能力,使全身得到運動。
袋鼠爸爸(適合年齡:0一6個月)
游戲目的:與寶寶分享快樂,建立良好親子關(guān)系。
游戲開始:爸爸用嬰兒背帶把寶寶綁在肚子上,寶寶背對爸爸。這樣就可以和爸爸一起玩玩具、看圖書。爸爸也要不時地向?qū)殞殹皡R報”自己的所見所聞哦。
躲貓貓(適合年齡:0一6個月)
游戲目的:提高寶寶的探索力。
游戲開始:用一塊手帕把一個玩具蓋起來,問寶寶:“寶寶,玩具不見了,玩具在哪里?觀察寶寶的反應(yīng)。然后,把手帕挪開,用夸張的聲音吸引寶寶:“原來玩具在這里?!敝貜?fù)幾次,引導寶寶自己掀開手帕尋找玩具。
開小“車”(適合年齡:6—12個月)
游戲目的:讓寶寶感受空間移動
游戲開始:讓寶寶坐在一條毛毯上,爸爸輕拉毛毯,寶寶也會隨之移動。
坐看天下(適合年齡:6一12個月)
游戲目的:訓練寶寶的空間感。
游戲開始:寶寶跨坐在爸爸肩上,爸爸記得要用手扶住寶寶,然后緩緩地起身或蹲下,讓寶寶體會升高和降落的感覺。爸爸可以慢慢地轉(zhuǎn)身,繞圏,讓寶寶看見不同的景象。
三條腿(適合年齡:1一2歲)
游戲目的:培養(yǎng)孩子的平衡性。
游戲開始:用一根繩子把寶寶的一條腿和爸爸的一條腿綁起來,然后一起走或者一起跑。
口袋足球(適合年齡:2—3歲)
游戲目的:長時間的蹦跳可以鍛煉寶寶的毅力。
游戲開始:把一個塑料口袋吹鼓,用繩子扎緊袋口,讓寶寶把它當作足球踢。如在室內(nèi),可把沙發(fā)或者房門當作球門,爸爸可以和寶寶進行一場小規(guī)模的足球比賽。
4個小游戲鍛煉寶貝的“火眼金晴”
聰明寶寶的視覺能力一定很強,通過眼睛的觀察,他們獲得了大量的信息,刺激大腦的發(fā)育。敏銳的視覺能力需要科學地訓練和培養(yǎng),一些小游戲就是媽媽們不錯的幫手。
一、看看能不能接住它
目的:仔細觀察物體飄落,訓練寶寶眼睛追隨物體的能力和注意力。
方法:抱著寶寶坐或媽媽寶寶席地而坐,媽媽把小絲巾、小手絹、氣球等輕飄飄的東西拋向高處,母子的目光隨著這些東西的上升而將視線“提升”、隨著它們的向下飄落而下降;當它們快要落到跟前時,讓寶寶伸手或張開雙臂去接。而后,再扔出去,重復(fù)剛才的動作。
二、眼睛跟著玩具走
目的:用鮮艷的物品吸引寶寶的視線,使他們更快地注意目標,并能以目光追隨目標。
方法:5個月左右的寶貝對色彩比較敏感了。媽媽拿一些色彩鮮艷的玩具,放在距寶寶60-70厘米的地方,讓他看見并對玩具產(chǎn)生興趣;然后,媽媽水平、垂直移動玩具,也可搖晃玩具或使玩具做圓圈形轉(zhuǎn)動。仔細觀察寶寶的目光怎樣跟隨玩具移動、搖晃或轉(zhuǎn)動。如果寶寶的眼睛跟不上目標物,速度就要放慢,晃動和轉(zhuǎn)動幅度相應(yīng)縮小。
三、身體真有趣
目的:通過指認身體部位,鍛煉寶寶的觀察力和手眼協(xié)調(diào)能力。
方法:抱著寶貝,讓他坐在媽媽的膝蓋上、與媽媽面對面。觸摸他臉上不同的部位,如輕輕撫摸他的鼻子,告訴他“這是你的鼻子”,最好重復(fù)多次;然后問:“媽媽的鼻子在哪兒?”抓著他的小手、放在媽媽的鼻子上,說:“在這呢?!闭者@樣,媽媽可以同寶寶一起做“眼睛在哪兒”、“眉毛在哪兒”、“耳朵在哪兒”、“嘴巴在那兒”等游戲。
四、認識白與黑
目的:以黑白這兩種對比強烈的色彩刺激寶寶,提升寶寶的視覺和關(guān)注能力。
方法:任何黑白分明的物品都可以用來做這個游戲的道具,比如,媽媽可以把圍棋棋子分成黑白兩堆,或者將棋子擺成一個個黑白相間的方陣,讓寶寶觀察20-30秒鐘,也允許他用手抓棋子玩兒,每天幾次;三五天后再把兩種顏色的棋子混在一起,展示在寶寶面前。
準備一塊黑白條或黑白格布,一次次地在寶寶面前展開、合攏,也能完成這個游戲。
寶寶一天天的長大,自己應(yīng)該掌握一些最基本的生活技巧,首先要學習的就是像穿衣服這樣的小事,寶寶們會在不斷地學習中逐漸長大。
系扣游戲
目的:讓寶寶自己掌握系扣子的方法,并鍛煉手指的靈活性
適合年齡:2歲半以上的寶寶
玩法:媽媽可以先給寶寶做示范,告訴寶寶一些技巧:兩手分別拿著扣子和扣眼,先把扣子的一部分放進扣眼里,拿扣子的手順勢把剩下的扣子推進扣眼里,還要注意扣子和扣眼的正確搭配,再逐步讓寶寶練習。
提示:在天冷的季節(jié),寶寶的大衣幾乎都是需要系扣子的,可以讓寶寶在每天穿衣服的時候,練習自己系扣子,逐漸可以掌握系扣子的技巧和方法。
套頭穿衣
目的:鍛煉寶寶的自理能力
適合年齡:2歲半以上的寶寶
玩法:首先要分清衣服的前后,把兩只胳膊伸進衣服的袖子里,再用兩只手抓住袖口,然后把頭伸到領(lǐng)子里,最后再把衣服整理好,這樣衣服就算大致穿好了。
提示:可以選擇早上的時間,讓寶寶自己練習穿衣服,特別是貼身的內(nèi)衣或毛衣等套頭的衣服。剛開始的時候,寶寶可能穿不太好,媽媽可以在旁邊指導,告訴寶寶一些技巧。
學系鞋帶
目的:讓寶寶可以自己穿系帶鞋,并鍛煉手指的靈活性
適合年齡:2歲半以上的寶寶
玩法:首先讓寶寶練習系一個結(jié),等練熟了,再教他連續(xù)系兩個結(jié)(也就是一個死結(jié)),第三步再讓他練習系活結(jié)。
提示:寶寶的許多鞋子都是需要系鞋帶的,可是許多寶寶都不會自己系,可以選一個時間在媽媽的幫助下練習自己系鞋帶。
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